Критериальное оценивание и ее применение на уроках химии/Буканова, А.С.

 

QR code of document

Ratings: 0

24
Б 90

Буканова, А. С.
    Критериальное оценивание и ее применение на уроках химии [Текст] / А. С. Буканова // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №2. - С. 225-229
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
применения технология -- критериального оценивания -- образовательный эффект -- открытость -- прозрачность процессаоценивания -- снижение школьной тревожности ученика
Аннотация: В статье говорится о применении технологии критериального оценивания на уроках химии средней школы. Главной особенностью данной технологии является то, что учащиеся могут сами оценивать свои возможности на каждом этапе урока. В процессе оценивания им выставляются баллы, и в кончном итоге все суммеруется и определяется итоговая отметка. Образовательный эффект применения технологии критериального оценивания.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Калимукашева, А.Д.
Тенильбаева, Г.Б.

Similar publications by classification