Ақыл-ойы кем оқушылардың белсенділігін ойын түрлері арқылы дамытудың ерекшеліктері/Таева, Г.Т

 

QR code of document

Ratings: 0

74.3
Т 14
Таева, Г. Т
    Ақыл-ойы кем оқушылардың белсенділігін ойын түрлері арқылы дамытудың ерекшеліктері [Текст] / Г.Т Таева // Дефектология. - 2020. - №11. - Б. 15-18
ББК 74.3

Рубрики: Дефектология

Кл.слова (ненормированные):
ойын сауық,бәсеңдік,топтық,заттық,сюжеттік,рөлдік ойындар
Аннотация: Мақалада ойын-адам іс-әрекетінің ерекше түрі,ойынның нәтижесінде материалдық немесе идеялдық өнім шығару көзделмейді,көбінесе ойын сауық ,бәсеңдік,демалу мақсатын көздейтіндігін айтады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Please authorize to view

Similar publications by classification

Ерте жастағы мүмкіндігі шектеулі балаларға көмек көрсетудің ұйымдастырушылық және технологиялық негіздері/Мұратбекова, А
Ерекше білім беруді қажет ететін балалармен жұмыста психологиялық қолдау көрсетудің ерекшеліктері/Макасова, Г.Е
Ерекше білім беруді қажет етуді қажет ететін балалармен жұмыста психологиялық қолдау көрсетудің ерекшеліктері/Мендешова, А.Е
Тұтықпаны болдырмау және оны түзету жолдары/Ибраева, Л.Ж
Ерте балалық шақтағы аутизмі бар балалардың дамуына ерте араласу бағдарламасы ретінде Денвер моделінің ерекшелігі/Қайырбекқызы, Ш