Қазақстан оқулықтарының мазмұнын ықтималды ойлау дағдыларын дамытудың спиральды процесіне әсерін талдау. (Жалғасы)/Искакова, А.С.

Қазақстан оқулықтарының мазмұнын ықтималды ойлау дағдыларын дамытудың спиральды процесіне әсерін талдау. (Жалғасы)/Искакова, А.С.

http://elib.wku.edu.kz/en/lib/document/STAT2/63DD7B42-C512-4A0B-A9F9-483ACB43A513/

74.262.21
И 86
Искакова, А. С.
    Қазақстан оқулықтарының мазмұнын ықтималды ойлау дағдыларын дамытудың спиральды процесіне әсерін талдау. (Жалғасы) [Текст] / А. С. Искакова, Ұ. Б. Тілеулесова // Математика және физика. - 2023. - №6. - Б. 2-6
ББК 74.262.21

Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
Ньютон биномы -- комбинаторика элементтері -- ықтималдықтар теориясы
Аннотация: Оқулықтардың мазмұны әр оқу деңгейінде ықтималды ойлаудың негізгі аспектілерін қамтиды, мектеп бағдарламасы бойынша алға жылжу кезінде білім мен дғдыларды тереңдету және кеңейту.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Тілеулесова, Ұ.Б.

QR code of document