Комплексный подход к психологическому сопровождению пятиклассников в условиях адаптации к средней школе./Коджаспиров, А.Ю.

 

QR code of document

Ratings: 0

88
К 57
Коджаспиров, А. Ю.
    Комплексный подход к психологическому сопровождению пятиклассников в условиях адаптации к средней школе. [Текст] / А. Ю. Коджаспиров // Психология обучения. - 2016. - №5. - С. 29-39
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Адаптация -- школа -- подростковый возраст -- навык -- личность -- мотивация -- обучение
Аннотация: В данной статье рассматривается проблема адаптации пятиклассников при переходе к обучению в средней школе. Переход в среднюю школу осложняется значительным количеством внешних и внутренних факторов: от изменения всей ситуации социального развития вокруг школьника до перехода к новому этапу возрастного развития - подростковому возрасту.
Держатели документа:
ЗКГУ

Please authorize to view

Similar publications by classification

Роль коммуникативной компетентности в замещающей семейной заботе/Плахута , О.Г.
Основные методологические подходы к исследованию психологических особенностей методической деятельности сотрудников вуза/Гнездилов, Г.В.
Стресс, вызванный защитой диссертации и его последствия/Разина, Т.В.
Конструирование учебной информации для активизации познавательной деятельности учащихся/Соколова, И.Ю.
Психологическое состояние и развитие стрессоустойчивости у будущих онкопсихологов в условиях вузовской подготовки /Евецко, С.Л.