Теория коллектива А.С. Макаренко в работе современных воспитательных систем/Сумина, Т.Г.

Теория коллектива А.С. Макаренко в работе современных воспитательных систем/Сумина, Т.Г.

http://elib.wku.edu.kz/en/lib/document/STAT2/8ACAD524-1760-4797-80BF-1922BAEF9801/

74.6
С 89
Сумина, Т. Г.
    Теория коллектива А.С. Макаренко в работе современных воспитательных систем [Текст] / Т. Г. Сумина, А. С. Белопашенцева, Е. О. Лосинская // Социальная педагогика. - 2019. - №2. - С. 35-39
ББК 74.6

Рубрики: Социальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
личность -- индивидуальность -- коллектив -- социально-значимые задачи -- социальный гуманизм -- ценностные ориентации -- воспитетельные системы -- воспитание человека
Аннотация: Личность человека развивается в общении, во взаимодействии со сверстниками, в совместном решении социально-значимых задач. Поиск социально значимых целей связан с формированием системы ценностей. Если в учебной группе есть общее в ценностных ориентациях учащихся, поиск социально значимых целей осуществляется результативнее. Новую систему воспитательной работы, направленную на решение задач воспитания человека и гражданина, с опорой на индивидуальность ребенка и социальный живой организм -коллектив, разработал А.С.Макаренко. Это был новый шаг в развитии теории и практики воспитания. Актуальность этого подхода остается и сегодня
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Белопашенцева, А.С.
Лосинская , Е.О.

QR code of document