Көру қабілеті зақымдалған бастауыш сынып оқушыларына ағылшын тілін оқытуда ойын технологияларының маңызы/Әбдікерім, А.Б.

Көру қабілеті зақымдалған бастауыш сынып оқушыларына ағылшын тілін оқытуда ойын технологияларының маңызы/Әбдікерім, А.Б.

http://elib.wku.edu.kz/en/lib/document/STAT2/ADD63A49-69A8-4B4F-A66B-C411BA2D11BA/

74.3
А 13
Әбдікерім, А. Б.
    Көру қабілеті зақымдалған бастауыш сынып оқушыларына ағылшын тілін оқытуда ойын технологияларының маңызы [Текст] / А. Б. Әбдікерім, А. Н. Аутаева // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №1. - Б. 320-323. - (Гуманитарлық ғылымдар сериясы)
ББК 74.3

Рубрики: Коррекционная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
тифлопедагогика -- психофизиология -- көру қабілеті зақымдалған -- Брайль шрифті -- зағип -- балалар -- ойын технология
Аннотация: Қазаөстан Республикасының президенті Н.Ә.Назарбаевтың "Үш тұғырлы тіл" саясаты 2006 жылдан өз бастауын алды. Негізгі мақсаты - еліміздің экономикасын дамытып, алдыңғы лектегі елдер қатарына ену. Өскелең ұрпақтың үш тілді еркін меңгеруі сауатты да, бәсекеге қабілетті ел тіректерінің өсіп, қалыптасуына үлкен ықпалын тигізеді. Бұл талаптар көру қабілеті зақымдалған балаларға да қатысты. Қазіргі таңда елімізде ерекше қажеттілікті талап ететін буындарымыздың білім алу мүмкіндігіне шектеу қойылмай,керісінше жағдайлар жасалынып жатыр. Әсіресе оқу үдерісінде білім берудің жаңа әдістері мен технологиялары еңгізілуде. Осыған негізделе берілген мақалада көру қабілеті зақымдалған балалардың психофизиологиялық ерекшеліктерін ескере отырып, ойын технологияларының көру қабілеті зақымдалған бастауыш сынып оқушыларына ағылшын тілін оқытудағы тиімді жолдарының бірі екендігі туралы, сондай - ақ ойын технологияларының оқу үдерісіндегі маңыздылығы қарастыралады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Аутаева, А.Н.

QR code of document