QR code of document
К 59
Коканова, В. С
Мүмкіндігі шектеулі балаларды психологиялық-педагогикалық сүйемелдеудің ерекшеліктері [Текст] / В.С.Коканова // Психологическая наука и образование. - 2017. - №3. - Б. 7-10
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогика -- инклюзивті -- білім -- кәсіби -- тәрбие -- қарым-қатынас
Аннотация: Инклюзивті оқыту-оқушылардың тең құқығын анықтайды және ұжым іс-әрекетіне қатысуға,адамдармен қарым-қатынасына қажетті қабілеттілікті дамытуға мүмкіндік береді.Инклюзивті оқыту арқылы барлық балалардың мұқтаждықтарын ескеріп,ерекше қажеттіліктері бар балалардың білім алуын қамтамасыз ететін жалпы білім үрдісін дамытуға болады.
Держатели документа:
БҚМУ
Similar publications by classification