Скачкообразное повышение знаний при обучении : результаты имитационного моделирования./Майер, Р.В.

Скачкообразное повышение знаний при обучении : результаты имитационного моделирования./Майер, Р.В.

http://elib.wku.edu.kz/en/lib/document/STAT2/D5F45E3E-6E47-4694-B40A-B2C1E79ED8EE/

74
М 14
Майер, Р. В.
    Скачкообразное повышение знаний при обучении : результаты имитационного моделирования. [Текст] / Р. В. Майер // Инновации в образовании. - 2018. - № 2. - С. 118- 125
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- обучение -- усвоение -- забывание -- компьютерное -- моделирование -- уровень знаний -- информационный блок
Аннотация: В статье предлагается компьютерная модель усвоения и забывания логически связанной информации , представимой в виде совокупности большого числа информационных блоков, состоящих из элементов учебного материала.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.

QR code of document