Болашақ педагогтардың рухани-адамгершілік мәдениетін қалыптастыруда мұражай материалдарын пайдаланудың тұжырымдамалық бағыттары/Омаров, Д.К

Болашақ педагогтардың рухани-адамгершілік мәдениетін қалыптастыруда мұражай материалдарын пайдаланудың тұжырымдамалық бағыттары/Омаров, Д.К

http://elib.wku.edu.kz/en/lib/document/STAT2/DD79BE8F-AFE4-42E1-999D-7BA087BF1767/

74.200
О-57
Омаров, Д. К
    Болашақ педагогтардың рухани-адамгершілік мәдениетін қалыптастыруда мұражай материалдарын пайдаланудың тұжырымдамалық бағыттары [Текст] / Д.К.Омаров // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - 2017. - №5. - Б. 32-40
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
педагог -- рухани -- адамгершілік -- мәдениет -- мұражай -- тәрбие -- тарих -- эстетика -- танымдық -- коммуникативтік
Аннотация: Мұражайдың дамушы-білім беру ортасы әртүрлі ғылыми салаларды білуге,жалпы және қосымша білім беруді ұйымдастырудың,тұлға аралық байланыс дағдыларын дамытуға,студенттердің пәндік,пәнаралық және негізгі тұжырымдамаларын қалыптастыруға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағыБҚМУ

QR code of document