Көрнекіліктің мүмкіндігі шектеулі балалардың ой-өрісіне, тілінің дамуына ықпалы/Қаратаева, Б

Көрнекіліктің мүмкіндігі шектеулі балалардың ой-өрісіне, тілінің дамуына ықпалы/Қаратаева, Б

http://elib.wku.edu.kz/en/lib/document/STAT2/DEC9D694-889A-46EF-9179-C9C3518851F3/

Қаратаева, Б
    Көрнекіліктің мүмкіндігі шектеулі балалардың ой-өрісіне, тілінің дамуына ықпалы [Текст] / Б Қаратаева // Дефектология. - 2016. - №11. - Б. 19-21
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- мүмкіндігі шектеулі -- бала -- даму -- денсаулық -- педагогика -- сурет -- мектеп -- құрал -- көрнекілік
Аннотация: Мүмкіндігі шектеулі балалардың тілін дамыту - балалардың сөз байлығын молайту, дұрыс сөйлеуге үйрету. Тіл дамыту жұмысының нәтежесінде балалардың сөз байлығын молайтып, оларға тілдің фонетикалық жүйесін меңгерту мүмкіндігі туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ

QR code of document