Историко - педагогический контекст инженерной по внеурочной деятельности/Смирнов, Д.С.

Историко - педагогический контекст инженерной по внеурочной деятельности/Смирнов, Д.С.

http://elib.wku.edu.kz/en/lib/document/STAT2/F1400875-A465-4818-9F33-8E2FE5CD1ECB/

22.3
С 50
Смирнов, Д. С.
    Историко - педагогический контекст инженерной по внеурочной деятельности [Текст] / Д. С. Смирнов // Физика в школе. - 2020. - №4. - С. 34 - 37
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
физика -- инженерная деятельность -- инженерный объект -- профессиональная пробы -- ФГОС -- ЮНЕСКО -- Санкт - Петербург
Аннотация: В статье рассмотрены этапы развития инженерной деятельности в историческом аспекте, выделены подходы использования интеллектуальных "исторических вставок" при проведении занятий по внеурочной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ

QR code of document