Жетім балалар мен ата-анасының қамөорлығынсыз қалған балалардың өмірін, тәрбиесін және оқуын ұйымдастырудың замануи үлгісін жасау мәселесі/Садықова , С.

Жетім балалар мен ата-анасының қамөорлығынсыз қалған балалардың өмірін, тәрбиесін және оқуын ұйымдастырудың замануи үлгісін жасау мәселесі/Садықова , С.

http://elib.wku.edu.kz/en/lib/document/STAT2/FEFB0E23-0023-4EC9-ABA2-6D59121B64D0/

74.6
С 14
Садықова , С.
    Жетім балалар мен ата-анасының қамөорлығынсыз қалған балалардың өмірін, тәрбиесін және оқуын ұйымдастырудың замануи үлгісін жасау мәселесі [Текст] / С. Садықова // Қазақстан мектебі . - 2020. – сәуір. - №4. - Б. 21-24
ББК 74.6

Рубрики: Специализированные отрасли педагогики

Кл.слова (ненормированные):
жетім балалар -- ХХ ғасыр -- халық -- жаугершілік заман -- соғыс -- қоғамдағы әлеуметтік жағдайлар -- ата-ананың қамқорлығы
Аннотация: Қазақ ежелден жетімін жылатпай, жесірін қаңғытпай, ұлтты барынша ұйытып, бірлікте ұстаған халық. Осы асыл қасиет ХХ ғасырдың басына дейін жалғасты. Жаугершілік заманында аттың жалында, түйенің қомында жүріп те бірлігін жоғаотпаған елді ғасыр басындағы ашаршылық, репрессия, күштеп ұжымдастыру, екінші дүниежүзілік соғыс деген зұлматтар есеңгірткен үстіне есеңгірете түсті. Сол замандардан аман қалған қазақтың қайта бой түзеп, есін жинағаны бүгінгі тәуелсіздік кезіне сәйкес келді. Ал, адам өзіне, өз күшіне, өз білімі мен ақылына сенген жағдайда тау қопарарлық күшке ие болады.
Держатели документа:
БҚУ

QR code of document