The role of pedagogy and philology in developing effective foreign language teaching methodologies/Busygina, Alla L.

 

QR code of document

Ratings: 0

81.2
B97

Busygina, Alla L.
    The role of pedagogy and philology in developing effective foreign language teaching methodologies [Текст] / Alla L. Busygina // Bulletin WKU. - 2025. - №3. - Р. 70-74.
ББК 81.2

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
междисциплинарный подход -- CLIL -- педагогика -- филология -- когнитивная компетентность -- иностранный язык -- эксперимент
Аннотация: В статье рассматривается междисциплинарный подход к обучению иностранным языкам, основанный на интеграции педагогических и филологических методов. Особое внимание уделяется внедрению методики предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL), направленной на одновременное освоение предметного содержания и языковых навыков. Эксперимент, проведённый среди студентов неязыковых специальностей, показал статистически значимый рост языковой, коммуникативной и когнитивной компетентности. В статье представлены методология, этапы и результаты исследования. Также обсуждаются перспективы интеграции и цифровизации подобных методик в системе высшего образования
Держатели документа:
ЗКУ

Similar publications by classification