Практический опыт индивидуального подхода в воспитании аутичного ребенка/Кармалиева, А.Д.

Практический опыт индивидуального подхода в воспитании аутичного ребенка/Кармалиева, А.Д.

http://elib.wku.edu.kz/en/lib/document/WKSU/719A906B-47F4-4739-8672-270128B8BA0E/

74.3
К 24
Кармалиева, А. Д.
    Практический опыт индивидуального подхода в воспитании аутичного ребенка [Текст] / А. Д. Кармалиева // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 133-138

ББК 74.3

Рубрики: Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
Дети -- расстройства аутистического спектра -- коррекционно- развивающее обучение -- индивидуальный подход
Аннотация: Проблема обучения и развития детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) становится все более актуальной. С настоящее время ведется активный поиск различных психолого-педагогических подходов, направленных на коррекцию аутистического дизонтогенеза и нормализацию психического развития такого ребенка. По мнению ученых, аутизм не связан напрямую с интеллектуальными возможностями человека, поэтому дети-аутисты все чаще обучаются в общеобразовательных школах или классах коррекционно-развивающего обучения. Первостепенной задачей педагогов в работе с аутичными детьми, является их социализация. В статье описаны практические наработки приемов и методов обучения, развития и социализации для детей с РАС в преодолении социальных, пространственных и игровых стереотипий.
Держатели документа:
ЗКУ

QR code of document