Гуманитарлық бейінді сыныптарда физиканы оқытудың жоспарланған нәтижелеріне қол жеткізу шарттарын талдау/Мурзекеева, Н.Г.

Гуманитарлық бейінді сыныптарда физиканы оқытудың жоспарланған нәтижелеріне қол жеткізу шарттарын талдау/Мурзекеева, Н.Г.

http://elib.wku.edu.kz/en/lib/document/WKSU/D9BFB4CA-FAF7-44AB-9099-F989BF91AE4F/

22.3
М 91
Мурзекеева, Н. Г.
    Гуманитарлық бейінді сыныптарда физиканы оқытудың жоспарланған нәтижелеріне қол жеткізу шарттарын талдау [Текст] / Н. Г. Мурзекеева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 307-311.

ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
бейінді оқыту -- физиканы оқыту -- гуманитарлық сыныптар -- физика -- жалпы орта білім беру -- Жаратылыстану
Аннотация: Біздің елімізде болып жатқан білім беруді стандарттау негізгі білім беру бағдарламасында көзделген барлық пәндер бойынша орта мектепте оқыту тәсілдерін қайта қарауды талап етті. Негізгі тәсілдер даралау, гуманитаризация, білім беруді гуманизациялау болды. Ол орта білім деңгейінде оқыту бейіндерін құруға әкеліп соқты. Кейін гуманитарлық бейінге физиканы оқыту әдістемесін әзірлеу талап етілді. Гуманитарлық бейіндегі сыныптарда физиканы оқытудың әзірленген әдістемелерін неғұрлым табысты іске асыру оқушылардың физика бойынша негізгі білім беру бағдарламасын игерудің жоспарланған нәтижелеріне қол жеткізуінің қажетті және жеткілікті шарттарын мектепте оқыту практикасында бөліп көрсетуді және есепке алуды талап етеді. Бұл осы мақалада егжей-тегжейлі қарастырылған, онда сондай-ақ физика пәні мұғалімдері мен педагогикалық білім беру бакалаврларының гуманитарлық бейін сыныптардағы физиканы оқу ерекшеліктері туралы пікірлері талданды.
Держатели документа:
ЗКУ

QR code of document