Choice of metadata Статьи
Page 10, Results: 433
Report on unfulfilled requests: 0
91.
Подробнее
74.3
Т 14
Тазабекова, Р. Д
Инклюзивтік оқыту жуйесінде иновациялық технологияларды қолдану жолдары [Текст] / Р.Д Тазабекова // Бастауыш мектеп. - 2020 наурыз-сәуір. - №3-4. - Б. 55-61
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әрбір адам сезуге және ойлауға қабілетті -- әрбір адам бір-біріне қажет -- қарым-қатынас шеңбері
Аннотация: Мақалада педагогикалық оқулар озық тәжірибелерді бір арнаға тоғыстыра отырып,оқыту реформациясындағы жаңа өзгерістердегі қиындықтарды оңтайлы шешудің тәжірибелік базаны кеңейтуді көздейді делінген
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Т 14
Тазабекова, Р. Д
Инклюзивтік оқыту жуйесінде иновациялық технологияларды қолдану жолдары [Текст] / Р.Д Тазабекова // Бастауыш мектеп. - 2020 наурыз-сәуір. - №3-4. - Б. 55-61
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әрбір адам сезуге және ойлауға қабілетті -- әрбір адам бір-біріне қажет -- қарым-қатынас шеңбері
Аннотация: Мақалада педагогикалық оқулар озық тәжірибелерді бір арнаға тоғыстыра отырып,оқыту реформациясындағы жаңа өзгерістердегі қиындықтарды оңтайлы шешудің тәжірибелік базаны кеңейтуді көздейді делінген
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
92.
Подробнее
74.3
К 72
Қосмағамбетова, Б. А
Білім беру мекемесіндегі балалардың әлеуметтік бейімделуін қалыптастыраудағы көкейтесті мәселелер [Текст] / Б.А Қосмағамбетова // Қызықты психология. - 2020 март-апрель. - №03-04. - Б. 3-4
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әлеуметтену бейімделу -- оқшаулану -- толыққанды даму -- тұлғаның қалыптасуы
Аннотация: Мақалада бала жанын түсіну,сезімін,көңіл-күйін,ықыласын,тілегін,қажеттілігін сезіну,оқушының тұлғасын қалыптастыру және дамытуда оны әлеуметтік тұрғыдан қолдау тұрғысында айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
К 72
Қосмағамбетова, Б. А
Білім беру мекемесіндегі балалардың әлеуметтік бейімделуін қалыптастыраудағы көкейтесті мәселелер [Текст] / Б.А Қосмағамбетова // Қызықты психология. - 2020 март-апрель. - №03-04. - Б. 3-4
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әлеуметтену бейімделу -- оқшаулану -- толыққанды даму -- тұлғаның қалыптасуы
Аннотация: Мақалада бала жанын түсіну,сезімін,көңіл-күйін,ықыласын,тілегін,қажеттілігін сезіну,оқушының тұлғасын қалыптастыру және дамытуда оны әлеуметтік тұрғыдан қолдау тұрғысында айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
93.
Подробнее
74.3
Ш 18
Шайлаева, А. Б
Логопед жұмысын жаңа технологиялық әдіс-тәсілдерді қолдану арқылы дамыту [Текст] / А.Б Шайлаева // Қызықты психология. - 2020 мамыр-маусым. - №05/06. - Б. 3-6
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу тілінің кеш дамуы -- сөз түсінігінің шектелуі -- сөз қорының, сөйлеу тілінің грамматикалық жағының артта қалуы -- дыбыстарды бұзып айту кемшіліктері
Аннотация: Мақалада қазіргі логопедия мектеп жасына дейінгі, мектептегі логопедия және жеткіншектермен сөйлеу тілі бұзылуының түрлеріне түзетумен және сауықтандырумен ойдағыдай айналысу үшін сөйлеу тілі бұзылуының белгілерінің симптомикасын,себептерін және механизмін білу қажеттілігі негізделген
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Ш 18
Шайлаева, А. Б
Логопед жұмысын жаңа технологиялық әдіс-тәсілдерді қолдану арқылы дамыту [Текст] / А.Б Шайлаева // Қызықты психология. - 2020 мамыр-маусым. - №05/06. - Б. 3-6
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу тілінің кеш дамуы -- сөз түсінігінің шектелуі -- сөз қорының, сөйлеу тілінің грамматикалық жағының артта қалуы -- дыбыстарды бұзып айту кемшіліктері
Аннотация: Мақалада қазіргі логопедия мектеп жасына дейінгі, мектептегі логопедия және жеткіншектермен сөйлеу тілі бұзылуының түрлеріне түзетумен және сауықтандырумен ойдағыдай айналысу үшін сөйлеу тілі бұзылуының белгілерінің симптомикасын,себептерін және механизмін білу қажеттілігі негізделген
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
94.
Подробнее
74.3
Б 44
Белхаирова, А. М
Түзете-дамыта оқыту жұмысының негізгі мақсаты мен міндеттері [Текст] / А.М Белхаирова // Қызықты психология. - 2020 шілде-тамыз. - №07/08. - Б. 16-18
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жеке тұлға қалыптастыру -- оқу дағдысы мен біліктілігін дамыту -- оқушының психикалық,тұлғалық дамуындағы ауытқуды болдырмау
Аннотация: Мақалада жас ұрпақты оқыту-тәрбиелеу жұмысын қазіргі заман талабына сай стандартқа енгізуді оқушылармен жеке дифференциалды жұмыс істеу нәтижесінде қол жеткізуге болатындығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Б 44
Белхаирова, А. М
Түзете-дамыта оқыту жұмысының негізгі мақсаты мен міндеттері [Текст] / А.М Белхаирова // Қызықты психология. - 2020 шілде-тамыз. - №07/08. - Б. 16-18
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жеке тұлға қалыптастыру -- оқу дағдысы мен біліктілігін дамыту -- оқушының психикалық,тұлғалық дамуындағы ауытқуды болдырмау
Аннотация: Мақалада жас ұрпақты оқыту-тәрбиелеу жұмысын қазіргі заман талабына сай стандартқа енгізуді оқушылармен жеке дифференциалды жұмыс істеу нәтижесінде қол жеткізуге болатындығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
95.
Подробнее
74.3
М 77
Момынқұлова, Д
Инклюзивті білім беру-заман талабы [Текст] / Д Момынқұлова // Мектептегі психология. - 2020 маусым. - №6. - Б. 8-12
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ойлауға қабілетті -- қарым-қатынасқа құқылы -- білім алуға -- достық -- көмекке мұқтаж
Аннотация: Мақалада инклюзивті оқыту-үйден оқытылып,тәрбиеленетін балаларды жалпы білім беретін мектептердегі оқыту жүйесі.Инклюзивті оқыту негізінде барлық адамдарға деген теңдік қатынасты қамтамасыз етіп, сонымен бірге оқытудың ерекше қажеттілігі бар балаларға арнайы жағдай қалыптастыру болып табылатындығы айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
М 77
Момынқұлова, Д
Инклюзивті білім беру-заман талабы [Текст] / Д Момынқұлова // Мектептегі психология. - 2020 маусым. - №6. - Б. 8-12
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ойлауға қабілетті -- қарым-қатынасқа құқылы -- білім алуға -- достық -- көмекке мұқтаж
Аннотация: Мақалада инклюзивті оқыту-үйден оқытылып,тәрбиеленетін балаларды жалпы білім беретін мектептердегі оқыту жүйесі.Инклюзивті оқыту негізінде барлық адамдарға деген теңдік қатынасты қамтамасыз етіп, сонымен бірге оқытудың ерекше қажеттілігі бар балаларға арнайы жағдай қалыптастыру болып табылатындығы айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
96.
Подробнее
74.3
А 37
Айқынбаева, Г
Бастауыш мектеп жасындағы балаларда дезадаптация жағдайын алдын алуға бағытталған коррекциялық-дамытушы сабақтар жүйесінің бір нұсқасы [Текст] / Г Айқынбаева // Мектептегі психология. - 2020 тамыз. - №8. - Б. 8-16
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бағдарлаушы -- қалыптастырушы -- бекітуші -- топты біріктіру -- жағымды,қолайлы эмоционалды жағдай құру
Аннотация: Мақалада бастауыш мектеп жасындағы балалар мінез-құлқындағы дезадапцияның деңгейін төмендету мақсатында мазасыздығы жоғары балалардың өзара әрекеттесудің конструктивті әдіс-тәсілдерін дамытуға,олардың тұлға аралық қатынасы мен коммуникативтик дағдыларын дамытуға бағытталған коррекциялық-дамытушылық бағдарламасы құрылғандығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
А 37
Айқынбаева, Г
Бастауыш мектеп жасындағы балаларда дезадаптация жағдайын алдын алуға бағытталған коррекциялық-дамытушы сабақтар жүйесінің бір нұсқасы [Текст] / Г Айқынбаева // Мектептегі психология. - 2020 тамыз. - №8. - Б. 8-16
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бағдарлаушы -- қалыптастырушы -- бекітуші -- топты біріктіру -- жағымды,қолайлы эмоционалды жағдай құру
Аннотация: Мақалада бастауыш мектеп жасындағы балалар мінез-құлқындағы дезадапцияның деңгейін төмендету мақсатында мазасыздығы жоғары балалардың өзара әрекеттесудің конструктивті әдіс-тәсілдерін дамытуға,олардың тұлға аралық қатынасы мен коммуникативтик дағдыларын дамытуға бағытталған коррекциялық-дамытушылық бағдарламасы құрылғандығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
97.
Подробнее
74.3
К 98
Кыдыкенова, Д
Қашықтан оқыту жағдайында білім беру үдерісін психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу [Текст] / Д Кыдыкенова // Мектептегі психология. - 2020 қыркүйек. - №9. - Б. 3-5
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психологиялық қызмет ағартушылық,диагностика,түзету-дамыту -- кеңес беру -- кәсіби бағдарлау
Аннотация: Мақалада еліміздегі төтенше жағдай кезінде білім беруді қашықтан уйымдастыруда оқушылардың жандүниесіне ерекше назар аударуды қажет ететіндігі айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
К 98
Кыдыкенова, Д
Қашықтан оқыту жағдайында білім беру үдерісін психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу [Текст] / Д Кыдыкенова // Мектептегі психология. - 2020 қыркүйек. - №9. - Б. 3-5
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психологиялық қызмет ағартушылық,диагностика,түзету-дамыту -- кеңес беру -- кәсіби бағдарлау
Аннотация: Мақалада еліміздегі төтенше жағдай кезінде білім беруді қашықтан уйымдастыруда оқушылардың жандүниесіне ерекше назар аударуды қажет ететіндігі айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
98.
Подробнее
74.3
А 13
Абдырахман, А
Бастауыш сыныптарда оқитын мүмкіндігі шектеулі балалармен жүргізілетін ойын түріндегі түзету-дамыту сабақтары [Текст] / А Абдырахман // Мектептегі психология. - 2020 қыркүйек. - №9. - Б. 17-20
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
логикалық ойлау -- жаттықтыру -- елесті,шығармашылық ойлауды жаттықтыру -- образдық шығармашылық ойлауды диагностикалау
Аннотация: Мақалада балаларға логикалық ойлау және елесті дамыту сабағында жаттықтыру,мінез-құлықтың еркіндігін дамыту.вербальды емес,коммуникативті дағдылардың тренингін өткізу жоспары айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
А 13
Абдырахман, А
Бастауыш сыныптарда оқитын мүмкіндігі шектеулі балалармен жүргізілетін ойын түріндегі түзету-дамыту сабақтары [Текст] / А Абдырахман // Мектептегі психология. - 2020 қыркүйек. - №9. - Б. 17-20
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
логикалық ойлау -- жаттықтыру -- елесті,шығармашылық ойлауды жаттықтыру -- образдық шығармашылық ойлауды диагностикалау
Аннотация: Мақалада балаларға логикалық ойлау және елесті дамыту сабағында жаттықтыру,мінез-құлықтың еркіндігін дамыту.вербальды емес,коммуникативті дағдылардың тренингін өткізу жоспары айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
99.
Подробнее
74.3
Ж 80
Жолмухамбетова, В. Ж
Оқушының жеке тұлға ретінде қалыптасуы [Текст] / В.Ж Жолмухамбетова // Педагогика мәселелері/Вопросы педагогики. - 2020 сәуір-маусым. - №2-3. - Б. 16-18
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
тұлғаның айналамен қарым-қатынасы -- бала тұлғасының қалыптасуы -- тұқым қуалаушылық -- мақсатты түрде жүргізілетін тәрбие -- тұлғаның іс-әрекеті
Аннотация: Мақалада қазіргі уақыт талабы-білімді,саналы,мәдениетті адамгершілігі мол, қоғамда өз орнын таба білетін тұлға қалыптастыру екені баяндалады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Ж 80
Жолмухамбетова, В. Ж
Оқушының жеке тұлға ретінде қалыптасуы [Текст] / В.Ж Жолмухамбетова // Педагогика мәселелері/Вопросы педагогики. - 2020 сәуір-маусым. - №2-3. - Б. 16-18
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
тұлғаның айналамен қарым-қатынасы -- бала тұлғасының қалыптасуы -- тұқым қуалаушылық -- мақсатты түрде жүргізілетін тәрбие -- тұлғаның іс-әрекеті
Аннотация: Мақалада қазіргі уақыт талабы-білімді,саналы,мәдениетті адамгершілігі мол, қоғамда өз орнын таба білетін тұлға қалыптастыру екені баяндалады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
100.
Подробнее
74.3
Н 25
Намазбаева, Ж. И
Общественное сознание личности-основа успешной релизации инклюзивного оброзования в Казахстане [Текст] / Ж.И Намазбаева, А.Е Калимова // Педагогика и психология. - 2020. - №1. - С. 5-12
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инкллюзивное образование,лица с особыми образовательными потребностями (ооп),социально-философские основы инклюзии, психологическая готовность
Аннотация: В данной статье рассмотрены общие вопросы состояния и пути развития инклюзивного образования в Республике Казахстан.Развитие общественного сознания,формирование творческой,всесторонней личности лиц с особыми потребностями возможно лишь при реализации указанных теоретико-методологических и практических аспектов этой большой работы
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Калимова, А.Е
Н 25
Намазбаева, Ж. И
Общественное сознание личности-основа успешной релизации инклюзивного оброзования в Казахстане [Текст] / Ж.И Намазбаева, А.Е Калимова // Педагогика и психология. - 2020. - №1. - С. 5-12
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инкллюзивное образование,лица с особыми образовательными потребностями (ооп),социально-философские основы инклюзии, психологическая готовность
Аннотация: В данной статье рассмотрены общие вопросы состояния и пути развития инклюзивного образования в Республике Казахстан.Развитие общественного сознания,формирование творческой,всесторонней личности лиц с особыми потребностями возможно лишь при реализации указанных теоретико-методологических и практических аспектов этой большой работы
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Калимова, А.Е
Page 10, Results: 433