Choice of metadata Статьи ППС
Page 10, Results: 149
Report on unfulfilled requests: 0
91.
Подробнее
К 12
Кабаева, С. М.
БҚУ байлығы - зоологиялық мұражай [Текст] / С. М. Кабаева // Өркен. - 2021. - 29 желтоқсан. - №11. - Б. 6
ББК 28.6
Рубрики: Зоология
Кл.слова (ненормированные):
Жаратылыстану-география факультеті -- Зоологиялық мұражай -- оқу-тəрбие жұмыстары -- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- пaлeoнтoлoг -- орнитолог -- Арнольд Poбepтoвич Штамм -- Авдей Алексеевич Цыганков -- тəрбие -- Қызыл кiтап -- Батыс Қазақстан облысы
Аннотация: Жаратылыстану-география факультетінде аға оқытушы Қ.Б.Булатованың ұйымдастыруымен «Зоологиялық мұражай, оның қалыптасу тарихы» атты үйірме отырысы өтті. Аталмыш шараға Биология жəне экология кафедрасы МБ-21 топ 2 курс магистранттары, Б-11, 1 топ студенттері, Орал қаласы №41 мектеп-лицей оқушылары, факультет деканының орынбасары Əсемгүл Қайратовна, каф.меңгерушісі Римма Жамбуловна, Польша, Ұлы Казимир атындағы университеті б.ғ.д., профессор С.Качмарек жəне кафедра оқытушылары: С.М.Кабаева, А.С.Ергалиев, С.Н.Бохорова, А.С.Бисенгазиева т.б. қатысты. Жиынның негізгі мақсаты- білім алушыларды зоологиялық мұражай, оның қалыптасу тарихы, дамуы жəне Жаратылыстану-география факультеті, биология жəне экология кафедрасының зоология мұражайын ұйымдастыру тарихы, білім беру-ағарту, ғылыми-ізденіс, оқу-тəрбие жұмыстарындағы орнымен таныстыру. Шара барысында МБ-21 топ магистранттары Боранбайқызы Назерке «Зоологиялық мұражай жəне оның қалыптасу тарихын», ал Шербалиева Диана «М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті мұражайының бөлімі Жаратылыстану-география факультеті, биология жəне экология кафедрасының зоология мұражайы» тақырыбында баяндама оқыды.
Держатели документа:
ЗКУ
К 12
Кабаева, С. М.
БҚУ байлығы - зоологиялық мұражай [Текст] / С. М. Кабаева // Өркен. - 2021. - 29 желтоқсан. - №11. - Б. 6
Рубрики: Зоология
Кл.слова (ненормированные):
Жаратылыстану-география факультеті -- Зоологиялық мұражай -- оқу-тəрбие жұмыстары -- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- пaлeoнтoлoг -- орнитолог -- Арнольд Poбepтoвич Штамм -- Авдей Алексеевич Цыганков -- тəрбие -- Қызыл кiтап -- Батыс Қазақстан облысы
Аннотация: Жаратылыстану-география факультетінде аға оқытушы Қ.Б.Булатованың ұйымдастыруымен «Зоологиялық мұражай, оның қалыптасу тарихы» атты үйірме отырысы өтті. Аталмыш шараға Биология жəне экология кафедрасы МБ-21 топ 2 курс магистранттары, Б-11, 1 топ студенттері, Орал қаласы №41 мектеп-лицей оқушылары, факультет деканының орынбасары Əсемгүл Қайратовна, каф.меңгерушісі Римма Жамбуловна, Польша, Ұлы Казимир атындағы университеті б.ғ.д., профессор С.Качмарек жəне кафедра оқытушылары: С.М.Кабаева, А.С.Ергалиев, С.Н.Бохорова, А.С.Бисенгазиева т.б. қатысты. Жиынның негізгі мақсаты- білім алушыларды зоологиялық мұражай, оның қалыптасу тарихы, дамуы жəне Жаратылыстану-география факультеті, биология жəне экология кафедрасының зоология мұражайын ұйымдастыру тарихы, білім беру-ағарту, ғылыми-ізденіс, оқу-тəрбие жұмыстарындағы орнымен таныстыру. Шара барысында МБ-21 топ магистранттары Боранбайқызы Назерке «Зоологиялық мұражай жəне оның қалыптасу тарихын», ал Шербалиева Диана «М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті мұражайының бөлімі Жаратылыстану-география факультеті, биология жəне экология кафедрасының зоология мұражайы» тақырыбында баяндама оқыды.
Держатели документа:
ЗКУ
92.
Подробнее
К 94
Куспанова, Ф.
Ұстаз - ұлы тұлға [Текст] / Ф. Куспанова // Өркен. - 2021. - 29 желтоқсан. - №11. - Б. 13
ББК 26.8
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
Рамазанов Серік Кішібекұлы -- жаратылыстану-география факультеті -- аға оқытушысы -- доцент
Аннотация: Қараша айында 23 жұлдызында М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті, жаратылыстану-география факультетінің аға оқытушысы, доцент, география ғылымд арының кандидаты Рамазанов Серік Кішібекұлының 65 жас мерейтойына орай құттықтау кеші өткізілді. Кешімізге факультетіміздің деканы, ардагер ұстаздары, оқытушылар қауымы мен қызметкерлер қатысып, өздерінің жүрек жарды тілектерін арнап əріптесін жылы лебіздерімен құттықтады.
Держатели документа:
ЗКУ
К 94
Куспанова, Ф.
Ұстаз - ұлы тұлға [Текст] / Ф. Куспанова // Өркен. - 2021. - 29 желтоқсан. - №11. - Б. 13
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
Рамазанов Серік Кішібекұлы -- жаратылыстану-география факультеті -- аға оқытушысы -- доцент
Аннотация: Қараша айында 23 жұлдызында М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті, жаратылыстану-география факультетінің аға оқытушысы, доцент, география ғылымд арының кандидаты Рамазанов Серік Кішібекұлының 65 жас мерейтойына орай құттықтау кеші өткізілді. Кешімізге факультетіміздің деканы, ардагер ұстаздары, оқытушылар қауымы мен қызметкерлер қатысып, өздерінің жүрек жарды тілектерін арнап əріптесін жылы лебіздерімен құттықтады.
Держатели документа:
ЗКУ
93.
Подробнее
К 12
Кабаева, С. М.
БҚУ байлығы -зоологиялық мұражай. [Текст] / С. М. Кабаева // Өркен. - 2021. - №11.-29 желтоқсан. - Б. 6
ББК 28.6
Рубрики: Зоология
Кл.слова (ненормированные):
зоологиялық мұражай -- Арнольд Робертович Штамм -- университет -- құстар -- бунақденелілер -- сүтқоректілер
Аннотация: Жаратылыстану-география факультетінде аға оқытушы Қ.Б. Булатованың ұйымдастыруымен "Зоологиялық мұражай, оның қалыптасу тарихы " атты үйірме отырысы өтті.
Держатели документа:
БҚУ
К 12
Кабаева, С. М.
БҚУ байлығы -зоологиялық мұражай. [Текст] / С. М. Кабаева // Өркен. - 2021. - №11.-29 желтоқсан. - Б. 6
Рубрики: Зоология
Кл.слова (ненормированные):
зоологиялық мұражай -- Арнольд Робертович Штамм -- университет -- құстар -- бунақденелілер -- сүтқоректілер
Аннотация: Жаратылыстану-география факультетінде аға оқытушы Қ.Б. Булатованың ұйымдастыруымен "Зоологиялық мұражай, оның қалыптасу тарихы " атты үйірме отырысы өтті.
Держатели документа:
БҚУ
94.
Подробнее
Ж 83
Жубангалиева, Л. С.
Pisa зерттеулерінің тапсырмалары негізінде оқушылардың ғылыми - жаратылыстану сауаттылығын дамыту мәселелері [Текст] / Л. С. Жубангалиева // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 64-67
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Пиза -- сауаттылық сауаттылық -- функционалдық сауаттылық -- құзіреттілік -- оқу техникасы -- қазақстандық білім беру жүйесі -- Programm for lnternational Student Assessment -- Ғылыми жаратылыстану -- Зерттеу
Аннотация: Жүргізілген зерттеу жұмысының мақсаты мектеп бағдарламасы аясында жаратылыстану ғылымдары пәндерін оқыту үрдісінде, сыни ойлаудың құрылымы мен талаптарына басым назар аудара отырып, оқушылардың PISA тестін жоғары деңгейде тапсыруына ықпал ету жолдарын қарастыру. Зерттеу нәтижелерін химия, биология, физика оқытуда қолдануға болады
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 83
Жубангалиева, Л. С.
Pisa зерттеулерінің тапсырмалары негізінде оқушылардың ғылыми - жаратылыстану сауаттылығын дамыту мәселелері [Текст] / Л. С. Жубангалиева // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 64-67
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Пиза -- сауаттылық сауаттылық -- функционалдық сауаттылық -- құзіреттілік -- оқу техникасы -- қазақстандық білім беру жүйесі -- Programm for lnternational Student Assessment -- Ғылыми жаратылыстану -- Зерттеу
Аннотация: Жүргізілген зерттеу жұмысының мақсаты мектеп бағдарламасы аясында жаратылыстану ғылымдары пәндерін оқыту үрдісінде, сыни ойлаудың құрылымы мен талаптарына басым назар аудара отырып, оқушылардың PISA тестін жоғары деңгейде тапсыруына ықпал ету жолдарын қарастыру. Зерттеу нәтижелерін химия, биология, физика оқытуда қолдануға болады
Держатели документа:
ЗКУ
95.
Подробнее
Ш 13
Шаблиев, Х. К.
Әлемнің тұтас көрінісі және оларды кескіндемеде көрсету қаблеті [Текст] / Х. К. Шаблиев // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 116-118
ББК 85.1
Рубрики: изобразительное искусство
Кл.слова (ненормированные):
қабылдаудың тұтастығы -- түстердің иррадициясы және тұрақтылығы -- оптика заңдары -- жаратылыстану ғылымдары -- сонымен қатар заттар мен құрылымдардың материалдылығы -- өнер -- Кескіндеме -- Бейнелеу өнері -- Кескіндеме шеберлігі
Аннотация: Айналадағы шындықты тұтас қабылдау бейнелеу өнерінің негізгі принципі болып табылады, ол бейненің объектісі мен бейненің өзін бір мезгілде, пластикалық формалардың, қасиеттердің, сапалардың сан алуан бірлігі мен өзара тәуелділігінде синкреттік түрде көруге мүмкіндік береді. көркем бейненің берілуіне ықпал ететін белгілер мен ерекшеліктер. Демек, шығармадағы осы тұтастықты толық көріп, көрсете білу – суреткерге қажетті кәсіби қасиет
Держатели документа:
ЗКУ
Ш 13
Шаблиев, Х. К.
Әлемнің тұтас көрінісі және оларды кескіндемеде көрсету қаблеті [Текст] / Х. К. Шаблиев // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 116-118
Рубрики: изобразительное искусство
Кл.слова (ненормированные):
қабылдаудың тұтастығы -- түстердің иррадициясы және тұрақтылығы -- оптика заңдары -- жаратылыстану ғылымдары -- сонымен қатар заттар мен құрылымдардың материалдылығы -- өнер -- Кескіндеме -- Бейнелеу өнері -- Кескіндеме шеберлігі
Аннотация: Айналадағы шындықты тұтас қабылдау бейнелеу өнерінің негізгі принципі болып табылады, ол бейненің объектісі мен бейненің өзін бір мезгілде, пластикалық формалардың, қасиеттердің, сапалардың сан алуан бірлігі мен өзара тәуелділігінде синкреттік түрде көруге мүмкіндік береді. көркем бейненің берілуіне ықпал ететін белгілер мен ерекшеліктер. Демек, шығармадағы осы тұтастықты толық көріп, көрсете білу – суреткерге қажетті кәсіби қасиет
Держатели документа:
ЗКУ
96.
Подробнее
И 20
Иванов оқулары - 2022 [Текст] // Өркен. - 2022. - 31 қазан. - №9. - Б. 2
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Жаратылыстану-география факультеті -- ауылшаруашылығы ғылымдарының докторы -- профессор -- Амангельді Рустенұлы Рустенов -- 80-жас -- Иванов оқулары-2022
Аннотация: 5 қараша күні Жаратылыстану-география факультетінде М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90-жылдығына және ауылшаруашылығы ғылымдарының докторы, профессор Амангельді Рустенұлы Рустеновтың мерейлі 80-жасқа толуына орай ұйымдастырылған "Иванов оқулары-2022" халықаралық ғылыми практикалық конференция ұйымдастырылды
Держатели документа:
ЗКУ
И 20
Иванов оқулары - 2022 [Текст] // Өркен. - 2022. - 31 қазан. - №9. - Б. 2
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Жаратылыстану-география факультеті -- ауылшаруашылығы ғылымдарының докторы -- профессор -- Амангельді Рустенұлы Рустенов -- 80-жас -- Иванов оқулары-2022
Аннотация: 5 қараша күні Жаратылыстану-география факультетінде М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90-жылдығына және ауылшаруашылығы ғылымдарының докторы, профессор Амангельді Рустенұлы Рустеновтың мерейлі 80-жасқа толуына орай ұйымдастырылған "Иванов оқулары-2022" халықаралық ғылыми практикалық конференция ұйымдастырылды
Держатели документа:
ЗКУ
97.
Подробнее
У 84
Утаубаева, А. У.
Жаратылыстану пəндерін ағылшын тілінде жүргізудің ерекшеліктері [Текст] / А. У. Утаубаева, С. И. Кадыргалиева, А. А. Кенесова // «Иванов оқулары – 2022» аясында көрнекті ғалым, б.ғ.к., а/ш.ғ.д., профессор Рустенов Амангельды Рустеновичтың 80 жылдық мерейтойына арналған халықаралық ғылыми-тəжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2022. - 5-6 қазан. - Б. 177-181
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
заманауи білім беру -- мəдени бағдарламасы -- мемлекеттік тіл -- қазақ тілі -- орыс тілі -- Жаратылыстану пəндер -- ағылшын тілі -- Оливер Мейер -- CLIL технологиясы -- биология сабақтары
Аннотация: Қазіргі таңда заманауи білім берудің басты ерекшеліктерінің бірі болып көптілді оқыту жүйесі жақсы танылған. Көптілді білім беру жүйесін кеңінен қолданатын елдер қатарына АҚШ, Ұлыбритания, Финляндия, Норвегия, Сингапур, Қытай, Швеция жəне Швейцарияны жатқызуға болады. Қазақстан Республикасының елбасы Н.А. Назарбаевтың «Қазақстан-2050» жолдауында: «Заманауи қазақстандық азамат үшін үш тілді жетік меңгеру – ауқатты өмір сүру үшін маңызды»,-делінген. Тілді жақсы меңгерген азамат ой-өрісін кеңейтеді, ақпарат толы заманда сапалы білім алады жəне белгілі-бір салада өзің жетілдіру мүмкіндіктеріне ие болады, міне сол арқылы еліміздің көркеюіне де өз үлесін қосады. Жалпы, үш тілді дамыту 2009 жылдан бастау алған болатын, осы жылы «Тілдердің үштұғырлығы» мəдени бағдарламасын жүзеге асырудың кезеңдері ұсынылған болатын. Бұл бағдарламада үш тілді дамыту қажеттігі айтылды: «мемлекеттік тіл- қазақ тілі, орыс тілі- халықаралық қатынас тілі жəне ағылшын тілі- жаһандық экономикаға сəтті интеграция тілі»-делінген
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кадыргалиева, С.И.
Кенесова, А.А.
У 84
Утаубаева, А. У.
Жаратылыстану пəндерін ағылшын тілінде жүргізудің ерекшеліктері [Текст] / А. У. Утаубаева, С. И. Кадыргалиева, А. А. Кенесова // «Иванов оқулары – 2022» аясында көрнекті ғалым, б.ғ.к., а/ш.ғ.д., профессор Рустенов Амангельды Рустеновичтың 80 жылдық мерейтойына арналған халықаралық ғылыми-тəжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2022. - 5-6 қазан. - Б. 177-181
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
заманауи білім беру -- мəдени бағдарламасы -- мемлекеттік тіл -- қазақ тілі -- орыс тілі -- Жаратылыстану пəндер -- ағылшын тілі -- Оливер Мейер -- CLIL технологиясы -- биология сабақтары
Аннотация: Қазіргі таңда заманауи білім берудің басты ерекшеліктерінің бірі болып көптілді оқыту жүйесі жақсы танылған. Көптілді білім беру жүйесін кеңінен қолданатын елдер қатарына АҚШ, Ұлыбритания, Финляндия, Норвегия, Сингапур, Қытай, Швеция жəне Швейцарияны жатқызуға болады. Қазақстан Республикасының елбасы Н.А. Назарбаевтың «Қазақстан-2050» жолдауында: «Заманауи қазақстандық азамат үшін үш тілді жетік меңгеру – ауқатты өмір сүру үшін маңызды»,-делінген. Тілді жақсы меңгерген азамат ой-өрісін кеңейтеді, ақпарат толы заманда сапалы білім алады жəне белгілі-бір салада өзің жетілдіру мүмкіндіктеріне ие болады, міне сол арқылы еліміздің көркеюіне де өз үлесін қосады. Жалпы, үш тілді дамыту 2009 жылдан бастау алған болатын, осы жылы «Тілдердің үштұғырлығы» мəдени бағдарламасын жүзеге асырудың кезеңдері ұсынылған болатын. Бұл бағдарламада үш тілді дамыту қажеттігі айтылды: «мемлекеттік тіл- қазақ тілі, орыс тілі- халықаралық қатынас тілі жəне ағылшын тілі- жаһандық экономикаға сəтті интеграция тілі»-делінген
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кадыргалиева, С.И.
Кенесова, А.А.
98.
Подробнее
Б 59
Бигазиева, Р. М.
Химия пəнін оқытудың өзекті мəселелері [Текст] / Р. М. Бигазиева // «Иванов оқулары – 2022» аясында көрнекті ғалым, б.ғ.к., а/ш.ғ.д., профессор Рустенов Амангельды Рустеновичтың 80 жылдық мерейтойына арналған халықаралық ғылыми-тəжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2022. - 5-6 қазан. - Б. 200-203
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
химия -- білім беру -- оқытудың тиімділігі -- мəселелері -- əдістері -- жаратылыстану ғылымдары -- Химияны оқыту əдістемесі
Аннотация: Бүкіл əлемдегі жаратылыстану ғылымдары қиын кезеңдерді бастан өткеруде. Химиялық білімнің, оның ішінде мектептің мазмұны қоғамның мүдделері мен оның ғылымға деген көзқарасымен анықталады. Сонымен, оқыту кезіндегі мəселелерді шешу, химияның тартымды əлеуметтік имиджін құру-мектептегі білім берудің басты міндеттерінің бірі, оның қазіргі жағдайы мақалада талқыланады. Осылайшабұл мақаланың мақсаты-химияны оқытудың өзекті мəселелерін зерттеу. Мақаланың нысаны-оқыту əдістемесі.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 59
Бигазиева, Р. М.
Химия пəнін оқытудың өзекті мəселелері [Текст] / Р. М. Бигазиева // «Иванов оқулары – 2022» аясында көрнекті ғалым, б.ғ.к., а/ш.ғ.д., профессор Рустенов Амангельды Рустеновичтың 80 жылдық мерейтойына арналған халықаралық ғылыми-тəжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2022. - 5-6 қазан. - Б. 200-203
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
химия -- білім беру -- оқытудың тиімділігі -- мəселелері -- əдістері -- жаратылыстану ғылымдары -- Химияны оқыту əдістемесі
Аннотация: Бүкіл əлемдегі жаратылыстану ғылымдары қиын кезеңдерді бастан өткеруде. Химиялық білімнің, оның ішінде мектептің мазмұны қоғамның мүдделері мен оның ғылымға деген көзқарасымен анықталады. Сонымен, оқыту кезіндегі мəселелерді шешу, химияның тартымды əлеуметтік имиджін құру-мектептегі білім берудің басты міндеттерінің бірі, оның қазіргі жағдайы мақалада талқыланады. Осылайшабұл мақаланың мақсаты-химияны оқытудың өзекті мəселелерін зерттеу. Мақаланың нысаны-оқыту əдістемесі.
Держатели документа:
ЗКУ
99.
Подробнее
О-71
Орынгалиева, А. Р.
Химияны оқытудағы «Жұмбақ» есептердің маңызын айқындау және оларды шешуде стандартты әдістерді пайдалану [Текст] / А. Р. Орынгалиева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 238-241.
ББК 74.262.4
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
Жаратылыстану ғылымдар -- Химия -- Жалпы орта білім беретін мектеп -- оқушылары -- органикалық химия -- бейорганикалық химия -- «жұмбақ» есептер -- есептерді шешу алгоритмі
Аннотация: Жаратылыстану ғылымдары әрқашан оқушыларды оқыту, тәрбиелеу және дамыту процестерінде жетекші рөл атқарып келеді. Олардың маңызды құрамдас бөлігі - химиялық білімнің тиімділігі мен сапасын арттыруда химиялық есептерді шешу дағдыларын игеру. Жалпы орта білім беретін мектеп оқушылары үшін органикалық және бейорганикалық химия бойынша «жұмбақ» есептерді шығару қиындық туғызатыны мәлім. Оған мектепте химия пәніне бөлінетін сағаттардың аздығы, сапалы әдістемелік материалдардың жетіспеушілігі және басқа да бірқатар факторлар әсер етеді. Қазіргі білім алу реформаларымен қатар бұл мәселелердің шешімі әлдеқайда күрделенуі басым
Держатели документа:
ЗКУ
О-71
Орынгалиева, А. Р.
Химияны оқытудағы «Жұмбақ» есептердің маңызын айқындау және оларды шешуде стандартты әдістерді пайдалану [Текст] / А. Р. Орынгалиева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 238-241.
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
Жаратылыстану ғылымдар -- Химия -- Жалпы орта білім беретін мектеп -- оқушылары -- органикалық химия -- бейорганикалық химия -- «жұмбақ» есептер -- есептерді шешу алгоритмі
Аннотация: Жаратылыстану ғылымдары әрқашан оқушыларды оқыту, тәрбиелеу және дамыту процестерінде жетекші рөл атқарып келеді. Олардың маңызды құрамдас бөлігі - химиялық білімнің тиімділігі мен сапасын арттыруда химиялық есептерді шешу дағдыларын игеру. Жалпы орта білім беретін мектеп оқушылары үшін органикалық және бейорганикалық химия бойынша «жұмбақ» есептерді шығару қиындық туғызатыны мәлім. Оған мектепте химия пәніне бөлінетін сағаттардың аздығы, сапалы әдістемелік материалдардың жетіспеушілігі және басқа да бірқатар факторлар әсер етеді. Қазіргі білім алу реформаларымен қатар бұл мәселелердің шешімі әлдеқайда күрделенуі басым
Держатели документа:
ЗКУ
100.
Подробнее
М 42
Медешова, А. Б.
Pisa халықаралық зерттеу аясында білім алушылардың жаратылыстану – ғылыми сауаттылығын дамыту дағдылары [Текст] / А. Б. Медешова, Ж. Р. Карабасова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 112-116.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
жаратылыстану -- Ғылыми сауаттылық -- іштей бағалау -- білім беру стандарты -- PISA -- Экология -- Қоршаған орта -- Табиғи ресурстар -- Денсаулық -- Процедуралық білім -- Эпистемологиялық білім
Аннотация: Қазіргі таңда білім алушылардың оқу жетістігі екі жағдайда бағаланып отыр. Олардың бірі – сырттай бағалау болса, екіншісі – іштей бағалау. Нақтылай түссек, іштей бағалау – оқу пәні бойынша оқыту сапасын диагностикалау және мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты өлшеміне сәйкес жүзеге асырылса, сырттай бағалау – әрбір деңгейді аяқтау бойынша білім алушының оқу жетістіктерінің нәтижелеріне сәйкес (ҰБТ, ОЖСБ), сондай-ақ халықаралық зерттеулерге TIMSS (Trends in Mathematics and Science Study), PISA (Programme for International Student Assessment) және PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study) қатысуы арқылы жүзеге асырылады [2]. Қазақстанның халықаралық салыстырмалы зерттеулерге қатысуы елдің білім сапасын дамытуда стратегиялық маңызы зор үдеріс. Зерттеулер нәтижесінде алынған мәліметтер әлемдік білім беру жүйесінде қазақстандық білім сапасын анықтауға қатысты болжамдар жасауға бағыттайды [4,71 б.]. Бүгінгі күнде үздік деп табылған Халықаралық зерттеулердің бірі – PISA.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Карабасова, Ж.Р.
М 42
Медешова, А. Б.
Pisa халықаралық зерттеу аясында білім алушылардың жаратылыстану – ғылыми сауаттылығын дамыту дағдылары [Текст] / А. Б. Медешова, Ж. Р. Карабасова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 112-116.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
жаратылыстану -- Ғылыми сауаттылық -- іштей бағалау -- білім беру стандарты -- PISA -- Экология -- Қоршаған орта -- Табиғи ресурстар -- Денсаулық -- Процедуралық білім -- Эпистемологиялық білім
Аннотация: Қазіргі таңда білім алушылардың оқу жетістігі екі жағдайда бағаланып отыр. Олардың бірі – сырттай бағалау болса, екіншісі – іштей бағалау. Нақтылай түссек, іштей бағалау – оқу пәні бойынша оқыту сапасын диагностикалау және мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты өлшеміне сәйкес жүзеге асырылса, сырттай бағалау – әрбір деңгейді аяқтау бойынша білім алушының оқу жетістіктерінің нәтижелеріне сәйкес (ҰБТ, ОЖСБ), сондай-ақ халықаралық зерттеулерге TIMSS (Trends in Mathematics and Science Study), PISA (Programme for International Student Assessment) және PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study) қатысуы арқылы жүзеге асырылады [2]. Қазақстанның халықаралық салыстырмалы зерттеулерге қатысуы елдің білім сапасын дамытуда стратегиялық маңызы зор үдеріс. Зерттеулер нәтижесінде алынған мәліметтер әлемдік білім беру жүйесінде қазақстандық білім сапасын анықтауға қатысты болжамдар жасауға бағыттайды [4,71 б.]. Бүгінгі күнде үздік деп табылған Халықаралық зерттеулердің бірі – PISA.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Карабасова, Ж.Р.
Page 10, Results: 149