Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 11, Results: 130

Report on unfulfilled requests: 0

22.1
Ж 12

Жәшім, Н. Б.
    Кahoot цифрлық smart сервисін математика пәнін оқытуда қолдану тиімділігі етоды анализа данных [Текст] / Н. Б. Жәшім // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі. - Орал, 2021. - Б. 32-40
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Аннотация: Қазіргі заман талабына сай барлық мамандар онлайн да оффлайн да жұмыс жасауға бейімделуі қажет. Соның ішінде әртүрлі білім беру ордаларында онлайн сабақ берудің тиімді әдіс-тәсілдерінің түрлері қолданылып жүр.
Держатели документа:
БҚУ

Жәшім, Н. Б. Кahoot цифрлық smart сервисін математика пәнін оқытуда қолдану тиімділігі етоды анализа данных [Текст] / Н. Б. Жәшім // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі. - Орал, 2021.- Б.32-40

101.

Жәшім, Н. Б. Кahoot цифрлық smart сервисін математика пәнін оқытуда қолдану тиімділігі етоды анализа данных [Текст] / Н. Б. Жәшім // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі. - Орал, 2021.- Б.32-40


22.1
Ж 12

Жәшім, Н. Б.
    Кahoot цифрлық smart сервисін математика пәнін оқытуда қолдану тиімділігі етоды анализа данных [Текст] / Н. Б. Жәшім // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі. - Орал, 2021. - Б. 32-40
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Аннотация: Қазіргі заман талабына сай барлық мамандар онлайн да оффлайн да жұмыс жасауға бейімделуі қажет. Соның ішінде әртүрлі білім беру ордаларында онлайн сабақ берудің тиімді әдіс-тәсілдерінің түрлері қолданылып жүр.
Держатели документа:
БҚУ

74.3
И 87

Искакова, А
    5-сынып оқушыларының орта буынға бейімделуіне психологиялық қолдау көрсету [Текст] / А Искакова // Мектептегі психология. - 2022. - №10. - Б. 20-23
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мазасыздану,эмоционалдық уайымдау,алаңдаушылық,жетістікке жету жолдары,өзін-өзі көрсетудегі қорқыныш сезімдері
Аннотация: Қазіргі кезде эмоционалдық тұрақсыздықпен,жоғары алаңдаушылық пен ерекшеленетіт мазасыз балалар саны едәуір көп ұлғайған.Мазасызданудың пайда болуы және орнығуы баланың жас кезеңіндегі қажеттіліктерінің қанағаттанбауымен байланысты
Держатели документа:
БҚУ

Искакова, А 5-сынып оқушыларының орта буынға бейімделуіне психологиялық қолдау көрсету [Текст] / А Искакова // Мектептегі психология. - 2022. - №10.- Б.20-23

102.

Искакова, А 5-сынып оқушыларының орта буынға бейімделуіне психологиялық қолдау көрсету [Текст] / А Искакова // Мектептегі психология. - 2022. - №10.- Б.20-23


74.3
И 87

Искакова, А
    5-сынып оқушыларының орта буынға бейімделуіне психологиялық қолдау көрсету [Текст] / А Искакова // Мектептегі психология. - 2022. - №10. - Б. 20-23
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мазасыздану,эмоционалдық уайымдау,алаңдаушылық,жетістікке жету жолдары,өзін-өзі көрсетудегі қорқыныш сезімдері
Аннотация: Қазіргі кезде эмоционалдық тұрақсыздықпен,жоғары алаңдаушылық пен ерекшеленетіт мазасыз балалар саны едәуір көп ұлғайған.Мазасызданудың пайда болуы және орнығуы баланың жас кезеңіндегі қажеттіліктерінің қанағаттанбауымен байланысты
Держатели документа:
БҚУ

74.3
К 96

Құтымбеков , А. А
    Дене шынықтыру сабағында орташа ақыл-ой кемістігі бар балалармен жеке жұмыстар ұйымдастыру [Текст] / А.А Құтымбеков // Дефектология. - 2022. - №11. - Б. 35-40
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
эмоциялық-ерік аймағы,гидроцефалия,есту мен сөйлеу,дене мәдениеті
Аннотация: Ақыл-ой кемістік-адам денсаулығының барлық бұзылыстарының ішінде ең жиі кездесетіні.Ақыл-ой кемістігі бар балалар үшін дене шынықтыру-бұл қимыл-қозғалыс саласындағы кемшіліктерді жойып қана қоймай,сонымен қатар толыққанды дене дамуына,денсаулығын нығайтуға, әлеуметтік бейімделуге қол жеткізудің бір құралы
Держатели документа:
БҚУ

Құтымбеков , А.А Дене шынықтыру сабағында орташа ақыл-ой кемістігі бар балалармен жеке жұмыстар ұйымдастыру [Текст] / А.А Құтымбеков // Дефектология. - 2022. - №11.- Б.35-40

103.

Құтымбеков , А.А Дене шынықтыру сабағында орташа ақыл-ой кемістігі бар балалармен жеке жұмыстар ұйымдастыру [Текст] / А.А Құтымбеков // Дефектология. - 2022. - №11.- Б.35-40


74.3
К 96

Құтымбеков , А. А
    Дене шынықтыру сабағында орташа ақыл-ой кемістігі бар балалармен жеке жұмыстар ұйымдастыру [Текст] / А.А Құтымбеков // Дефектология. - 2022. - №11. - Б. 35-40
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
эмоциялық-ерік аймағы,гидроцефалия,есту мен сөйлеу,дене мәдениеті
Аннотация: Ақыл-ой кемістік-адам денсаулығының барлық бұзылыстарының ішінде ең жиі кездесетіні.Ақыл-ой кемістігі бар балалар үшін дене шынықтыру-бұл қимыл-қозғалыс саласындағы кемшіліктерді жойып қана қоймай,сонымен қатар толыққанды дене дамуына,денсаулығын нығайтуға, әлеуметтік бейімделуге қол жеткізудің бір құралы
Держатели документа:
БҚУ

88
А 94

Аубәкір , А. С
    Кіші жеткіншектердің орта мектепке әлеуметтік-психологиялық бейімделу ерекшеліктері [Текст] / А.С Аубәкір // Жантану мәселелері//Вопросы психологии. - 2022. - №6. - Б. 16-24
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психоанализ,аллопластикалық,аутолпластикалық,әлеуметтік бейімделу
Аннотация: Әлеуметтік-экономикалық даму жеке тұлғаның да,ұйымдардың да,сондай-ақ,жалпы тұтас қоғамның бейімделу қажеттілігін туғызады
Держатели документа:
БҚУ

Аубәкір , А.С Кіші жеткіншектердің орта мектепке әлеуметтік-психологиялық бейімделу ерекшеліктері [Текст] / А.С Аубәкір // Жантану мәселелері//Вопросы психологии. - 2022. - №6.- Б.16-24

104.

Аубәкір , А.С Кіші жеткіншектердің орта мектепке әлеуметтік-психологиялық бейімделу ерекшеліктері [Текст] / А.С Аубәкір // Жантану мәселелері//Вопросы психологии. - 2022. - №6.- Б.16-24


88
А 94

Аубәкір , А. С
    Кіші жеткіншектердің орта мектепке әлеуметтік-психологиялық бейімделу ерекшеліктері [Текст] / А.С Аубәкір // Жантану мәселелері//Вопросы психологии. - 2022. - №6. - Б. 16-24
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психоанализ,аллопластикалық,аутолпластикалық,әлеуметтік бейімделу
Аннотация: Әлеуметтік-экономикалық даму жеке тұлғаның да,ұйымдардың да,сондай-ақ,жалпы тұтас қоғамның бейімделу қажеттілігін туғызады
Держатели документа:
БҚУ

74.3
А 16

Абилқайырова, Ж. А
    Жалпы мектеп жағдайында оқытылып отырған аутизмі бар балалармен мектеп психолог мамандарының жұмыс бағыты [Текст] / Ж.А Абилқайырова // Әлеуметтік педагог//Социальный педагог. - 2023. - №1-2. - Б. 3-7
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
бейімделу,кеңістікті бағдарлау,оқу қызметін ұйымдастырубаланың мінез-құлқы
Аннотация: Мақалада бала мектепке бейімделуде қиындықтарға тап болады,бала белгіленген тәртіппен жүруге белсенді түрде қарсы тұрады,өзінің жұмысын жалғастыруға тырысады және оны одан алшақтату өте қиын екені айтылған
Держатели документа:
БҚУ

Абилқайырова, Ж.А Жалпы мектеп жағдайында оқытылып отырған аутизмі бар балалармен мектеп психолог мамандарының жұмыс бағыты [Текст] / Ж.А Абилқайырова // Әлеуметтік педагог//Социальный педагог. - 2023. - №1-2.- Б.3-7

105.

Абилқайырова, Ж.А Жалпы мектеп жағдайында оқытылып отырған аутизмі бар балалармен мектеп психолог мамандарының жұмыс бағыты [Текст] / Ж.А Абилқайырова // Әлеуметтік педагог//Социальный педагог. - 2023. - №1-2.- Б.3-7


74.3
А 16

Абилқайырова, Ж. А
    Жалпы мектеп жағдайында оқытылып отырған аутизмі бар балалармен мектеп психолог мамандарының жұмыс бағыты [Текст] / Ж.А Абилқайырова // Әлеуметтік педагог//Социальный педагог. - 2023. - №1-2. - Б. 3-7
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
бейімделу,кеңістікті бағдарлау,оқу қызметін ұйымдастырубаланың мінез-құлқы
Аннотация: Мақалада бала мектепке бейімделуде қиындықтарға тап болады,бала белгіленген тәртіппен жүруге белсенді түрде қарсы тұрады,өзінің жұмысын жалғастыруға тырысады және оны одан алшақтату өте қиын екені айтылған
Держатели документа:
БҚУ

74.3
У 30

Үдербек, Ж
    Жеке тұлғаның әлеуметтік құрылымдарға енуі және қоғамға бейімделуі [Текст] / Ж Үдербек // Мектептегі психология//Психология в школе. - 2023. - №2. - Б. 13-16
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті оқыту,түзету-дамыту жұмысы,дидактикалық,сюжеттік-рольдік ойындар,танымдық,тұлғалық
Аннотация: Мақалада мүмкіндігі шектеулі баланы әлеуметтік ортаға енгізудің бірінші жолы қоршаған ортаға бейімдеу,екінші жолы әлеуметтік ортаға енгізу дайындығымен бірге,әлеуметтік ортаға енгізу дайындығымен бірге,әлеуметтік ортаны мүмкіндігі шектеулі баланы қабылдауға дайындау
Держатели документа:
БҚУ

Үдербек, Ж Жеке тұлғаның әлеуметтік құрылымдарға енуі және қоғамға бейімделуі [Текст] / Ж Үдербек // Мектептегі психология//Психология в школе. - 2023. - №2.- Б.13-16

106.

Үдербек, Ж Жеке тұлғаның әлеуметтік құрылымдарға енуі және қоғамға бейімделуі [Текст] / Ж Үдербек // Мектептегі психология//Психология в школе. - 2023. - №2.- Б.13-16


74.3
У 30

Үдербек, Ж
    Жеке тұлғаның әлеуметтік құрылымдарға енуі және қоғамға бейімделуі [Текст] / Ж Үдербек // Мектептегі психология//Психология в школе. - 2023. - №2. - Б. 13-16
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті оқыту,түзету-дамыту жұмысы,дидактикалық,сюжеттік-рольдік ойындар,танымдық,тұлғалық
Аннотация: Мақалада мүмкіндігі шектеулі баланы әлеуметтік ортаға енгізудің бірінші жолы қоршаған ортаға бейімдеу,екінші жолы әлеуметтік ортаға енгізу дайындығымен бірге,әлеуметтік ортаға енгізу дайындығымен бірге,әлеуметтік ортаны мүмкіндігі шектеулі баланы қабылдауға дайындау
Держатели документа:
БҚУ

74.2
К 94

Курбаналиева, Д. К
    Бастауыш сынып оқушыларының орта буынға бейімделу мәселелері [Текст] / Д.К Курбаналиева // Педагогика және өнер//Педагогика және өнер. - 2023. - №1. - Б. 17-22
ББК 74.2

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
бастауыш білім,психологиялық диагностика,кеңістік жұмыс,профилактикалық жұмыс
Аннотация: Бастауыш сынып оқушыларының орта буынға өтуі-қазіргі күнге дейін мектептің актуальді мәселесі болып келеді.Бастауыш білім-үздіксіз білім беру жүйесінің алғашқы басқышы екендігін ескере отырып,оқушыға белгілі бір көлемде білім,білік,іскерлік дағдыларын меңгертумен бірге табиғат,қоғам,өзін қоршаған дүние туралы танымын қалыптастыру бағытында айтылады мақалада
Держатели документа:
БҚУ

Курбаналиева, Д.К Бастауыш сынып оқушыларының орта буынға бейімделу мәселелері [Текст] / Д.К Курбаналиева // Педагогика және өнер//Педагогика және өнер. - 2023. - №1.- Б.17-22

107.

Курбаналиева, Д.К Бастауыш сынып оқушыларының орта буынға бейімделу мәселелері [Текст] / Д.К Курбаналиева // Педагогика және өнер//Педагогика және өнер. - 2023. - №1.- Б.17-22


74.2
К 94

Курбаналиева, Д. К
    Бастауыш сынып оқушыларының орта буынға бейімделу мәселелері [Текст] / Д.К Курбаналиева // Педагогика және өнер//Педагогика және өнер. - 2023. - №1. - Б. 17-22
ББК 74.2

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
бастауыш білім,психологиялық диагностика,кеңістік жұмыс,профилактикалық жұмыс
Аннотация: Бастауыш сынып оқушыларының орта буынға өтуі-қазіргі күнге дейін мектептің актуальді мәселесі болып келеді.Бастауыш білім-үздіксіз білім беру жүйесінің алғашқы басқышы екендігін ескере отырып,оқушыға белгілі бір көлемде білім,білік,іскерлік дағдыларын меңгертумен бірге табиғат,қоғам,өзін қоршаған дүние туралы танымын қалыптастыру бағытында айтылады мақалада
Держатели документа:
БҚУ

74.3
А 16

Абилқайырова, Ж. А
    Жалпы мектеп жағдайында оқытылып отырған аутизмі бар балалармен мектеп психолог мамандарының жұмыс бағыты [Текст] / Ж.А Абилқайырова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2023. - №4. - Б. 8-12
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
заттарды басқармайды,аутистикалық дизонтогенез,әдемі каллиграфиалық қолжазба,индикативті зерттеу
Аннотация: О.С.Никольский аутизмі бар балаларды зерттеп,психологиялық жүйесін құрастырып,оларды мінез-құлық ерекшеліктеріне қарай 4 топқа бөлген.Сол 4 топқа бөлу арқылы алғаш рет бейімделудің ең ауыр жағдайларын біріктіретін топ бойынша аутизмнің сыртқы көрністерден бөліну ерекшеліктері байқалады
Держатели документа:
БҚУ

Абилқайырова, Ж.А Жалпы мектеп жағдайында оқытылып отырған аутизмі бар балалармен мектеп психолог мамандарының жұмыс бағыты [Текст] / Ж.А Абилқайырова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2023. - №4.- Б.8-12

108.

Абилқайырова, Ж.А Жалпы мектеп жағдайында оқытылып отырған аутизмі бар балалармен мектеп психолог мамандарының жұмыс бағыты [Текст] / Ж.А Абилқайырова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2023. - №4.- Б.8-12


74.3
А 16

Абилқайырова, Ж. А
    Жалпы мектеп жағдайында оқытылып отырған аутизмі бар балалармен мектеп психолог мамандарының жұмыс бағыты [Текст] / Ж.А Абилқайырова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2023. - №4. - Б. 8-12
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
заттарды басқармайды,аутистикалық дизонтогенез,әдемі каллиграфиалық қолжазба,индикативті зерттеу
Аннотация: О.С.Никольский аутизмі бар балаларды зерттеп,психологиялық жүйесін құрастырып,оларды мінез-құлық ерекшеліктеріне қарай 4 топқа бөлген.Сол 4 топқа бөлу арқылы алғаш рет бейімделудің ең ауыр жағдайларын біріктіретін топ бойынша аутизмнің сыртқы көрністерден бөліну ерекшеліктері байқалады
Держатели документа:
БҚУ

74.3
Б 43

Бекесова, М. А
    Гипербелсенділік пен зейін жетіспеушілігінің белгісі бар балалармен жұмыс [Текст] / М.А Бекесова // Дефектология. - 2023. - №4. - Б. 21-24
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
гипербелсенділік,зейінсіздік,қимыл-қозғалыс
Аннотация: ГЗЖБ көптеген балаларда кездеседі және бұл белгі олардың әлеуметтік бейімделуіне кедергі етеді.Осы белгі қыздарға қарағанда ұлдарда 4-5 есеге жиі кездеседі
Держатели документа:
БҚУ

Бекесова, М.А Гипербелсенділік пен зейін жетіспеушілігінің белгісі бар балалармен жұмыс [Текст] / М.А Бекесова // Дефектология. - 2023. - №4.- Б.21-24

109.

Бекесова, М.А Гипербелсенділік пен зейін жетіспеушілігінің белгісі бар балалармен жұмыс [Текст] / М.А Бекесова // Дефектология. - 2023. - №4.- Б.21-24


74.3
Б 43

Бекесова, М. А
    Гипербелсенділік пен зейін жетіспеушілігінің белгісі бар балалармен жұмыс [Текст] / М.А Бекесова // Дефектология. - 2023. - №4. - Б. 21-24
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
гипербелсенділік,зейінсіздік,қимыл-қозғалыс
Аннотация: ГЗЖБ көптеген балаларда кездеседі және бұл белгі олардың әлеуметтік бейімделуіне кедергі етеді.Осы белгі қыздарға қарағанда ұлдарда 4-5 есеге жиі кездеседі
Держатели документа:
БҚУ

66
А 14

Әбдірейқызы, Б.
    ЕАДБ: Өсім факторы-өзгерістерге бейімделу [Текст] / Б. Әбдірейқызы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 8 маусым. - №107. - Б. 9.
ББК 66

Рубрики: экономика

Кл.слова (ненормированные):
Экономика -- ІЖӨ өсімі -- өсім факторы -- мемлекеттік бас­тамалар -- өндірістік -- банк -- инфляция -- әлемдік экономика
Аннотация: Алдағы жылы еліміздің ІЖӨ өсімі 4,4% деңгейінде болжанып отыр. Экономиканы әртараптандыру жөніндегі мемлекеттік бас­тамалар, мақсатты инвестициялар, сондай-ақ өндірістік қуаттарды кеңейту сыртқы ортаның қолайсыз әсерін өтейді.
Держатели документа:
БҚУ

Әбдірейқызы, Б. ЕАДБ: Өсім факторы-өзгерістерге бейімделу [Текст] / Б. Әбдірейқызы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 8 маусым. - №107.- Б.9.

110.

Әбдірейқызы, Б. ЕАДБ: Өсім факторы-өзгерістерге бейімделу [Текст] / Б. Әбдірейқызы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 8 маусым. - №107.- Б.9.


66
А 14

Әбдірейқызы, Б.
    ЕАДБ: Өсім факторы-өзгерістерге бейімделу [Текст] / Б. Әбдірейқызы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 8 маусым. - №107. - Б. 9.
ББК 66

Рубрики: экономика

Кл.слова (ненормированные):
Экономика -- ІЖӨ өсімі -- өсім факторы -- мемлекеттік бас­тамалар -- өндірістік -- банк -- инфляция -- әлемдік экономика
Аннотация: Алдағы жылы еліміздің ІЖӨ өсімі 4,4% деңгейінде болжанып отыр. Экономиканы әртараптандыру жөніндегі мемлекеттік бас­тамалар, мақсатты инвестициялар, сондай-ақ өндірістік қуаттарды кеңейту сыртқы ортаның қолайсыз әсерін өтейді.
Держатели документа:
БҚУ

Page 11, Results: 130

 

All acquisitions for 
Or select a month