Электронный каталог

60
И 15
Ибраева, К.
    Основные тенденции социально-психологической адаптации первокурников под влиянием фактора мотивации выбора профессии и учебно-профессиональной деятельности [Текст] / К. Ибраева // Әл - Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті хабаршысы = Вестник КазНУ им. Аль-Фараби. - 2015. - №2. - С. 153-156.-(Серия психологии и социологии)
ББК 60

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
социально-психологическая адаптация -- выбор профессии -- мотивация выбора профессии
Аннотация: О социально-психологической адаптации первокурсников вуза
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74.6
М 85

    Мотивы выбора социально-педагогической специальности в вузах Казахстана [Текст] / Г. С. Смаилова [и др.] // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2019. - №1(87). - С. 51-64
ББК 74.6

Рубрики: Социальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мотив -- мотивационная сфера -- мотивация выбора профессии -- профессиональное самоопределение -- профессиональные планы -- готовность к профессии -- высококвалифицированные специалисты -- экономика -- социально-педагогическая деятельность -- подготовка социальных педагогов -- магистратура -- допрофессиональная подготовка
Аннотация: Данное исследование направлено на выявление мотивов выбора профессии социального педагога студентами вуза Казахстана, уровня их подготовленности к профессии социальный педагог. В сравнительном исследовании приняли участие 106 студентов, из них 70 студентов 1 курса и 36 студентов 4 курса Казахского Национального университета имени аль-Фараби и Павлодарского государственного педагогического института специальности 5 В012300 Социальная педагогика и самопознание.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Смаилова, Г.С.
Бижанова, Г.К.
Мусирова, Г.Б.
Тауекелова, А.Е.

74
Л 34
Леванова, Т. А.
    Развитие у обучающихся мотивации к выбору педагогической профессии [Текст] / Т. А. Леванова, Т. И. Набатникова // Білім =Образование. - 2021. - №4. - С. 30-37
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- мотивация выбора профессии педагога -- профильная и предпрофильная подготовка -- классы педагогической профилизации -- педагогическая поддержка и сопровождение обучающихся
Аннотация: В данной статье рассматриваются вопросы профессионального самоопределения обучающихся на педагогические специальности и процесс подготовки будущего педагога как последовательное образование в рамках личностного самопознания, саморазвития и самосовершенствования при педагогической поддержке в условиях ранней профилизации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Набатникова, Т.И.