Электронный каталог

74
E97

    Exploring problems pertaining to global competence formation in future teachers [Текст] / K. Orazbayeva [et al.] // Вестник Национальной академии наук Республики Казахстан = The bulletin of the National academy of sciences of the Republic of Kazakhstan. - Almaty, 2018. - №5. - Р. 106-115
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
глобальная компетентность -- профессиональная компетентность -- профессиональная ориентация -- знание -- умение -- навыки -- концепция -- технология -- процесс -- интеграция
Аннотация: Глобальное образование основано на концепции о том, что информация о мире имеет большое значение для существования человека, как в обществе, так и в природе. Формирование мировоззрения связано с отбором факторов в различных областях знаний, со стратегией познания, обработкой информации и различными ментальными процессами, такими как условия обмена. При этом большое значение имеет один из компонентов процесса глобального образования – формирование глобального мышления. При выборе концепции глобального образования учреждение образования в процессе развития должно ориентироваться на общее познание окружающей среды. Правильное построение мировоззрения может послужить опорой при формировании глобальной компетентности педагогов. Поэтому в настоящем исследовании было показано, что необходимо обратить внимание на формирование глобальной компетентности, и определить пути их повышения. Выводы показали, что глобальная компетентность является важной характеристикой, которой педагоги должны обладать в глобализированном мире. Однако, чтобы способствовать этому, в первую очередь важно четко определить концепцию, а затем – разработать и внедрить соответствующие образовательные программы для будущих учителей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Orazbayeva, K.
Khalitova, I.
Atemkulova, N.
Sultanova, N.
Abdrakhmanov, A.

24
E67
Ergozhin, E.E.
    Sorption of ions strontium with new complex - forming ionites on the basis of epoxyacrylates and complexones [Текст] / E.E. Ergozhin, N.A. Bektenov [и др.] // Известия национальной академии наук Республики Казахстан. - 2018. - №1. - С. 5-10. - (Серия химии и технологии)
ББК 24

Рубрики: Химические наука

Кл.слова (ненормированные):
комплексообразующие иониты -- сорбция -- ионы стронция -- хелаты -- комплексоны -- сорбционная емкость
Аннотация: Поликонденсацией глицидилметакрилата, акрилонитрила и комплексонов нитрилотриметилфосфоновoй кислоты (НТФК), оксиэтилидендифосфоновой кислоты (ОЭДФ) были получены новые комплексообразующие иониты хелатной структуры со статической обменной емкостью по 0,1 н раствору HCl 3,64 и 3,43 мг-экв/г. Методом классической полярографии в статических условиях изучена сорбция ионов Sr2+ комплексообразующими катионитами ГМА-АКН-ОЭДФ, ГМА-АКН-НТФК. Исследована сорбция ионов стронция в статических условиях из раствора хлорида стронция в зависимости от их концентрации и рН, а также времени их контакта с ионитом. Установлено, что они обладают высокими кинетическими и сорбционными характеристиками и превосходят по своей поглощающей способности известные промышленные иониты.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Bektenov, N.A.
SenGupta, Arup K.
Baidullaeva, A.K.
Sadykov, K.A.
Abdralieva, G. E.
Kalmuratova, K.M.
Ryspaeva, S.B.

20.18
П 87
Птичников, А. В.
    Возможности сохранения лесов с помощью экономических механизмов [Текст] / А. В. Птичников // Известия Российской академии наук. - 2019. - №6. - С. 97-106. - (Серия Географическая )
ББК 20.18

Рубрики: Геэкология

Кл.слова (ненормированные):
лесная сертификация -- леса высокой природоохранной ценности -- особо охраняемые природные территории
Аннотация: Задача настоящей статьи – описать и проанализировать формирующийся рыночно ориентированный механизм сохранения лесов, работающий с помощью добровольной лесной сертификации. Создание репрезентативной системы сохранения лесов – одна из важнейших задач в рамках выполнения Российской Федерацией обязательств в рамках Конвенции о биологическом разнообразии. Стратегический план в области сохранения и устойчивого использования биоразнообразия Конвенции о биоразнообразии, Айтинские целевые задачи в области биоразнообразия на период 2011–2020 гг. предусматривают сохранение к 2020 г. не менее 17% наземных экосистем, в особенности участков большой значимости для биоразнообразия и экосистемных услуг. В последние годы все более важное значение приобретает добровольная лесная сертификация по системе Лесного попечительского совета (Forest Stewardship council, FSC), стандарты которой заставляют лесопользователей сохранять леса высокой природоохранной ценности (ЛВПц). В России около 45 млн га FSC сертифицированных лесов, из них около 6 млн га ЛВПц получили дополнительную защиту в рамках сертификации, причем на 0.15 млн га созданы или создаются особо охраняемые природные территории (ООПТ) (Уфтюго-Илешский заказник в Архангельской области и Койгородский национальный парк в Республике Коми и др.). Особое значение сертификация имеет для сохранения малонарушенных лесных территорий на площади свыше 1 млн га. Добровольная лесная сертификация становится основным механизмом сохранения лесов в регионах интенсивного лесопользования и вносит все больший вклад в формирование системы сохранения лесов в России.
Держатели документа:
ЗКГУ

24
K17
Kalimukasheva, A.D.
    Formattive evaluation is an uninterruptable part of the training process on lessons of chemistry [Текст] / A.D. Kalimukasheva, D.Z. Kalimanova, Z.A. Imankulova // Известия национальной академии наук Республики Казахстан. - 2018. - №5. - С. 139-145. - (Серия Химии и технологии)
ББК 24

Рубрики: Химические наука

Кл.слова (ненормированные):
қалыптастырушы бағалау -- қорытынды баға -- критериалды бағалау -- мұғалімдерді бағалау -- өзін-өзі бағалау
Аннотация: Соңғы жылдары əлемдік педагогика оқушылардың оқу жетістіктерін бағалау жүйесін қайта қарастырады, өйткені бағалау - оқу процесінің негізгі кезеңдерінің бірі. Мектептің мақсаттарының бірі - өздігінен білім алу, жеке тұлғаның өзін-өзі тану, табысқа жету үшін ынталандыру, яғни студенттердің негізгі құзіреттіліктерін қалыптастыру үшін жағдай жасау. Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасына сəйкес, оқушылардың оқу жетістіктерін бағалау кезінде болашақ маманның негізгі құзыреттерін дамыту процесіне баса назар аудару керек. Бұл үшін білімнің дəстүрлі жүйесін бағалауға елеулі өзгерістер енгізу қажет.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kalimanova, D.Z.
Imankulova , Z.A.

24
B33
Bayeshov, A. B.
    Patterns of formation of dispersed copper powders in the body of electrolyte during the use of copper anode in sulfuric acid solution along with titanium (iv) ions [Текст] / A. B. Bayeshov, B.E. Myrzabekov, A.V. Kolesnikov // Известия национальной академии наук Республики Казахстан. - 2018. - чз 2. - С. 96-101. - (Серия Химии и технологии)
ББК 24

Рубрики: Химические наука

Кл.слова (ненормированные):
ионы титана -- медь -- порошки -- электролиз -- электролит -- восстановление
Аннотация: . Впервые показано, что при поляризации пары электродов «медь-титан» в растворе серной кислоты, содержащей ионы титана (IV) в межэлектродном пространстве образуются медные порошки. Исследован механизм образования медных порошков при электролизе. Показано, что при поляризации электродов меди и титана в растворе серной кислоты, содержащей ионы титана (IV), аноды меди растворяются, образуя ионы меди (ІІ), а на катоде ионы титана (IV) восстанавливаются до трехвалентного состояния. В это время цвет электролита на катоде – фиолетовый, а на аноде – переходит в синий цвет. Установлено, что образованные ионы меди (ІІ) и Ті (ІІІ) взаимодействуют в объеме раствора между электродами, в результате образуются наноразмерные медные порошки. Показано, что четырехвалентные ионы титана, образованные в результате реакции снова восстанавливаются на катоде до трехвалентного состояния в свою очередь в межэлектродном пространстве они снова взаимодействуют с ионами меди (ІІ), образуя медные порошки и эти процессы циклично повторяются. Показано, что при электролизе между электродами сначала образуются коллоидные медные порошки, затем они соединяются и оседают.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Myrzabekov, B.E.
Kolesnikov, A.V.

24
D75
Dospaev, М.М.
    Mechanism of forming nanodisperse copper silicate powder during anodic polzrization of copper electrode in potassium silicate solution [Текст] / М.М. Dospaev, A. Bayeshov [и др.] // Известия национальной академии наук Республики Казахстан. - 2018. - чз 2. - С. 130-137. - (Серия Химии и технологии)
ББК 24

Рубрики: Химические наук

Кл.слова (ненормированные):
наночастица -- порошок силиката меди -- метасиликат калия -- вольтамперометрия -- электролиз -- электронная микроскопия
Аннотация: Основным преимуществом известных электрохимических методов является возможность получения порошков с меньшим размером частиц, что исключает дополнительную стадию его обработки – доизмельчение. Все больший интерес вызывают работы направленные на получение наноразмерных порошков оксидных соединений меди, которые находят широкое применение в производстве антибактериальных материалов, солнечных батарей, газовых сенсоров, фотогальванических ячеек, а также в технике полупроводников в качестве катализатора для кислородного электрода топливного элемента с твердым электролитом. В данной работе методом вольтамперометрии впервые исследован механизм образования наночастиц порошка силиката меди при анодной поляризации медного электрода в слабощелочном растворе метасиликата калия. На основании полученных результатов с использованием метода математического планирования эксперимента изучено влияние плотности тока, концентрации метасиликата калия, температуры электролита, продолжительности электролиза на выход по току наноразмерного порошка силиката меди. Определены оптимальные параметры электролиза в гальваностатических условиях. Химическим методом анализа установлено соответствие полученного электролизом силиката меди формуле CuSiO3•3,8H2O. Проведены электронно-микроскопические исследования синтезированного порошка силиката меди и определены размеры его частиц, которые лежат в области 50 нм.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Bayeshov, A.
Zhumakanova, A.S.
Dospaev, D.M.
Syzdykova, B.B.
Kakenov, K.S.
Esenbaeva, G.A.

24
B33
Bayeshov, A.
    Influence of cuproions on copper powders formation in electrorefining of copper [Текст] / A. Bayeshov // Известия национальной академии наук Республики Казахстан. - 2018. - №4. - Б. 43-50. - (Серия Химии и технологии)
ББК 24

Рубрики: Химические наук

Кл.слова (ненормированные):
медь -- порошок -- купроион -- шлам -- рафинация -- потенциал -- электролиз -- анод -- катод -- электролит -- восстановление
Аннотация: Целью данной работы явилось определение путей формирования порошков меди, проникающих в состав шлама при получении меди электрорафинированием. Исследования проводились методом электролиза в гальваностатических условиях и методом измерения потенциалов с помощью потенциостата Autolab PGSTAT 302. Температура изменялась в интервале 25-750 С. Концентрацию ионов меди в растворах после электролиза определяли методом потенциометрического титрования. Показано, что ионы меди (ІІ) в сернокислых растворах в присутствии ионов титана (ІІІ) восстанавливаются с образованием элементной меди в виде порошка. Определены формы и размеры частиц образовавшихся порошков меди электронно-микроскопическим методом. Результаты исследования показали, что предположения о возможности формирования порошков вследствие механического осыпания при анодном растворении меди не подтверждаются. Результаты наших исследований позволяют сделать заключение о том, что потенциал анода повышается, затем понижается, следовательно, постоянно колеблется и приводит к образованию порошков меди в этот момент. Концентрация купроионов зависит от потенциала медного электрода и его колебание может способствовать сдвигу равновесия реакции Cu0 ↔ Cu+ + е вправо или влево. В промышленных условиях величину тока в цепи и температуру электролита невозможно поддерживать постоянными. По этой причине происходит периодическое колебание потенциала анода с различной амплитудой частотой. При смещении потенциала анода в отрицательную область возможно образование порошка меди по указанной выше реакции. Однако образовавшиеся атомы меди не могут внедриться в криталлическую решетку анода. Вследствие этого на поверхности электрода образуются мелкодисперсные порошки меди, они постепенно переходят в раствор и после проникают в состав шлама. Впервые на основании результатов исследовании и анализа установлен механизм образования порошков меди, проникающих в состав шлама при электрорафинировании меди. Показано, что образование порошков меди, проникновение их в состав шлама, в основном, напрямую связано с колебаниями потенциала анода в процессе электролиза и формированием различных значений потенциала на различных участках поверхности электрода.
Держатели документа:
ЗКГУ

24
B33
Bayeshov, A.
    Influence of cuproions on copper powders formation in electrorefining of copper [Текст] / A. Bayeshov, A. K. Bayeshova, U.A. Abduvaliyeva // Известия национальной академии наук Республики Казахстан. - 2018. - №4. - С. 132-139. - (Серия Химии и технологии)
ББК 24

Рубрики: Химические наук

Кл.слова (ненормированные):
медь -- порошок -- купроион -- шлам -- рафинация -- потенциал -- электролиз -- анод -- катод -- электролит -- восстановление
Аннотация: Целью данной работы явилось определение путей формирования порошков меди, проникающих в состав шлама при получении меди электрорафинированием. Исследования проводились методом электролиза в гальваностатических условиях и методом измерения потенциалов с помощью потенциостата Autolab PGSTAT 302. Температура изменялась в интервале 25-750 С. Концентрацию ионов меди в растворах после электролиза определяли методом потенциометрического титрования. Показано, что ионы меди (ІІ) в сернокислых растворах в присутствии ионов титана (ІІІ) восстанавливаются с образованием элементной меди в виде порошка. Определены формы и размеры частиц образовавшихся порошков меди электронно-микроскопическим методом. Результаты исследования показали, что предположения о возможности формирования порошков вследствие механического осыпания при анодном растворении меди не подтверждаются. Результаты наших исследований позволяют сделать заключение о том, что потенциал анода повышается, затем понижается, следовательно, постоянно колеблется и приводит к образованию порошков меди в этот момент. Концентрация купроионов зависит от потенциала медного электрода и его колебание может способствовать сдвигу равновесия реакции Cu0 ↔ Cu+ + е вправо или влево. В промышленных условиях величину тока в цепи и температуру электролита невозможно поддерживать постоянными. По этой причине происходит периодическое колебание потенциала анода с различной амплитудой частотой. При смещении потенциала анода в отрицательную область возможно образование порошка меди по указанной выше реакции. Однако образовавшиеся атомы меди не могут внедриться в криталлическую решетку анода. Вследствие этого на поверхности электрода образуются мелкодисперсные порошки меди, они постепенно переходят в раствор и после проникают в состав шлама. Впервые на основании результатов исследовании и анализа установлен механизм образования порошков меди, проникающих в состав шлама при электрорафинировании меди. Показано, что образование порошков меди, проникновение их в состав шлама, в основном, напрямую связано с колебаниями потенциала анода в процессе электролиза и формированием различных значений потенциала на различных участках поверхности электрода
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Bayeshova, A.K.
Abduvaliyeva, U.A.

74
M40
Matzhanova , G. Zh.
    Clil and esp: english foroil and gas [Текст] / G. Zh. Matzhanova , N.L Issayeva // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №3. - С. 119-127
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
предметно-языковая технология интегрированного образования (CLIL) -- целевой язык -- коммуникация -- содержание -- культура -- специальные термины -- цели обучения -- язык
Аннотация: В статье рассматриваетсятехнология предметно-языкового интегрированного образования (CLIL) на материале нефтегазовой отрасли. Особое внимание уделяется идее о том, что данная методика развивает когнитивную, коммуникативную способности и языковую компетентность студентов. В статье акцентируется влияние методики интегрированного обучения CLIL на мотивационный компонент обучения иудовлетворение потребности студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Issayeva , N.L

74
I-70
Jilkishieva , M. S.
    Civil-patriotic upbringing of student youth of Kazakhstan in the conditions of modernization of public consciousness [Текст] / M. S. Jilkishieva // Вестник Академии Педагогических наук Казахстана. - 2020. - №1. - C. 62-73
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
гражданственность -- патриотизм -- гражданско-патриотическое воспитание -- деятельностно-аксиологический подход
Аннотация: The article is the result of many years of theoretical and experimental research on the problem of the formation of civil patriotic qualities in young people –the students who are the vanguard of Kazakhstan youth. Large – scale transformation taking place in the Republic of Kazakhstan are impossible without the transformation of public consciousness; the modernization of Kazakhstan society cannot be productive without the formation of a new type of personality. In this view, the upbringing of young citizens in the spirit of Kazakhstan patriotism, which is a new paradigm of the state ideology of the Republic, becomes especially urgent. Students shall possess not only professional knowledge but also the knowledge of democracy foundation and skills of civil activity to become responsible and active citizens. The author’s concept is based on the activity axiological approach that relies on the unity oh three components: cognitive, value- motivational, and socially active. The proposed model includes forms, methods, means, and stages of organization of educational work, as well as the criteria for civil patriotic education of future specialists.
Держатели документа:
ЗКУ