Choice of metadata Статьи
Page 100, Results: 1007
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
991.

Подробнее
83(5каз)
Д 12
Дәдебаев, Ж.
Абай және ислам мәдениеті [Текст] / Ж. Дәдебаев // Qazaq adebieti. - 2025. - №4.- 31 қаңтар. - Б. 8-9
ББК 83(5каз)
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Абайдың шығармашылығы -- Ақын өлеңдері -- қара сөздері -- сенім -- ұстаным -- адам туралы ілімі -- Мұса пайғамбар -- Құранның қағидалары -- Абай ілімі
Аннотация: Абайдың шығармашылығында өмір шындықтары, оларды тану мен бағалау, іштің сыры мен тыстың қыры терең көрініс тапқан. Ақын болмыстағы шындық құбылыстарды суреттеп, көрсетіп қана қоймайды, олардың мәнісін дәстүрлі дүниетаным тұрғысынан түсіндіреді, бағалайды, насихат етеді. Сол қат-қабат, көп қырлы, күрделі шындық құбылыстарды ақынның дәстүрлі дүниетаным жүйесінде жинақтауы мен саралауы, пайымдауы мен бағалауы ізгі, игілікті қағидалардың қалыптасуына алып келді. Ол қағидалар ақынның дәстүрлі дүниетаным құндылықтарына негізделген көзқарасының ерекшелігін ашады. Олар махаббат пен ғадауат, әділет пен әділетсіздік, жақсылық пен жамандық секілді ұғымдарға қатысты анықталады. Абай адамның ойы мен адамзат қоғамының бойындағы әділетсіздіктің, жамандықтың себебін ақиқатты тани алмаумен, жақсы мен жаманды айыра білмеумен, білімсіздікпен байланысты түсіндіреді. Ал адамның ойы мен ісінің әділетін ақылдың кемелдігімен, білімнің тереңдігімен байланыстырады. Енді осы түсініктің түбіне үңілгенде, ақын ойының желісі ілгеріде жасаған ғұламалардың, халықтың дәстүрлі дүниетанымының ақыл, қайрат, жүрек туралы қағидаларымен ұштасатыны аңғарылады.
Держатели документа:
БҚУ
Д 12
Дәдебаев, Ж.
Абай және ислам мәдениеті [Текст] / Ж. Дәдебаев // Qazaq adebieti. - 2025. - №4.- 31 қаңтар. - Б. 8-9
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Абайдың шығармашылығы -- Ақын өлеңдері -- қара сөздері -- сенім -- ұстаным -- адам туралы ілімі -- Мұса пайғамбар -- Құранның қағидалары -- Абай ілімі
Аннотация: Абайдың шығармашылығында өмір шындықтары, оларды тану мен бағалау, іштің сыры мен тыстың қыры терең көрініс тапқан. Ақын болмыстағы шындық құбылыстарды суреттеп, көрсетіп қана қоймайды, олардың мәнісін дәстүрлі дүниетаным тұрғысынан түсіндіреді, бағалайды, насихат етеді. Сол қат-қабат, көп қырлы, күрделі шындық құбылыстарды ақынның дәстүрлі дүниетаным жүйесінде жинақтауы мен саралауы, пайымдауы мен бағалауы ізгі, игілікті қағидалардың қалыптасуына алып келді. Ол қағидалар ақынның дәстүрлі дүниетаным құндылықтарына негізделген көзқарасының ерекшелігін ашады. Олар махаббат пен ғадауат, әділет пен әділетсіздік, жақсылық пен жамандық секілді ұғымдарға қатысты анықталады. Абай адамның ойы мен адамзат қоғамының бойындағы әділетсіздіктің, жамандықтың себебін ақиқатты тани алмаумен, жақсы мен жаманды айыра білмеумен, білімсіздікпен байланысты түсіндіреді. Ал адамның ойы мен ісінің әділетін ақылдың кемелдігімен, білімнің тереңдігімен байланыстырады. Енді осы түсініктің түбіне үңілгенде, ақын ойының желісі ілгеріде жасаған ғұламалардың, халықтың дәстүрлі дүниетанымының ақыл, қайрат, жүрек туралы қағидаларымен ұштасатыны аңғарылады.
Держатели документа:
БҚУ
992.

Подробнее
63.3-8
А 50
Әлім, Қ.
Қайраткер мерейтойы: алаң мен үміт [Текст] / Қ. Әлім // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2025. - 15 ақпан. - №31. - Б. 10.
ББК 63.3-8
Рубрики: Персоналии государственных и общественно-политических деятелей
Кл.слова (ненормированные):
Міржақып Дулатұлы -- Мерейтой -- М.Дулатұлының өмір жолы мен шығармашылығы -- Міржақыптың шығармалары
Аннотация: Қостанай облысының әкімі Қ.І.Ақсақалов жуырда арнайы мәжіліс өткізіп, Алаш арысы Міржақып Дулатұлының 140 жылдығына дайындық жайын ақылдаса келіп, біраз міндеттің орайлы орындалуына қатысты тапсырма жүктеді. Осы ретте келелі ойлардың тоқайласқан тоқтамы – айтулы кезең барысында 140 іс-шараның белгіленіп, жүзеге асырылатыны көңілге медет болғандай еді.
Держатели документа:
БҚУ
А 50
Әлім, Қ.
Қайраткер мерейтойы: алаң мен үміт [Текст] / Қ. Әлім // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2025. - 15 ақпан. - №31. - Б. 10.
Рубрики: Персоналии государственных и общественно-политических деятелей
Кл.слова (ненормированные):
Міржақып Дулатұлы -- Мерейтой -- М.Дулатұлының өмір жолы мен шығармашылығы -- Міржақыптың шығармалары
Аннотация: Қостанай облысының әкімі Қ.І.Ақсақалов жуырда арнайы мәжіліс өткізіп, Алаш арысы Міржақып Дулатұлының 140 жылдығына дайындық жайын ақылдаса келіп, біраз міндеттің орайлы орындалуына қатысты тапсырма жүктеді. Осы ретте келелі ойлардың тоқайласқан тоқтамы – айтулы кезең барысында 140 іс-шараның белгіленіп, жүзеге асырылатыны көңілге медет болғандай еді.
Держатели документа:
БҚУ
993.

Подробнее
83(5каз)
А 13
Әбдезұлы, Қ
Сүйінбайдың жыраулық және дастандық дәстүрі [Текст] / Қ Әбдезұлы // Qazaq adebieti . - 2025. - №6.- 14 ақпан. - Б. 11
ББК 83(5каз)
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Сүйінбай ақынның жырлары -- Мырзатай Жолдасбеков -- Сүйінбайдың өлеңдері -- толғаулары -- Тезек төремен айтысы -- дастандары
Аннотация: Көрнекті әдебиеттанушы ғалым, профессор Мырзатай Жолдасбеков Сүйінбай ақынның жырларының поэтикалық қуатына кең тоқтала келіп, төмендегідей баға беріпті: «Сүйінбай – қынаптағы қылыш, аспаннан түскен жасын, ескен қызыл жел, жүйріктей жалын тараған, күніне шауып жараған, айтысқанды шаңына көмген жүйрік; айтысқанның басынан өлең жаудырып, миын шайқалтқан жырдың бораны, қияқты сұңқар. Сүйінбай жырларынан оның алмастай өткірлігі де, шайқалған жорғалығы да, тұлпарлығы да, даңғыл жыраулығы да айқын көрінеді» (М.Жолдасбеков. «Асыл арналар», – Алматы, «Жазушы», 1986. – 153–154-бб.). Төгілте жазуды әу дегеннен қаламына дарытқан фольклорист ғалымның Сүйінбайдың тұтас шығармашылығына әділ бағасын беріп қана қоймай, оның өзі тұстас, замандас басқа ақындардан артықшылығын, әсіресе жыраулық поэзиясының құдіреті мен қасиетіне, олардың тарихи-танымдық құндылығына айрықша мән беретінін аңғарамыз.
Держатели документа:
БҚУ
А 13
Әбдезұлы, Қ
Сүйінбайдың жыраулық және дастандық дәстүрі [Текст] / Қ Әбдезұлы // Qazaq adebieti . - 2025. - №6.- 14 ақпан. - Б. 11
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Сүйінбай ақынның жырлары -- Мырзатай Жолдасбеков -- Сүйінбайдың өлеңдері -- толғаулары -- Тезек төремен айтысы -- дастандары
Аннотация: Көрнекті әдебиеттанушы ғалым, профессор Мырзатай Жолдасбеков Сүйінбай ақынның жырларының поэтикалық қуатына кең тоқтала келіп, төмендегідей баға беріпті: «Сүйінбай – қынаптағы қылыш, аспаннан түскен жасын, ескен қызыл жел, жүйріктей жалын тараған, күніне шауып жараған, айтысқанды шаңына көмген жүйрік; айтысқанның басынан өлең жаудырып, миын шайқалтқан жырдың бораны, қияқты сұңқар. Сүйінбай жырларынан оның алмастай өткірлігі де, шайқалған жорғалығы да, тұлпарлығы да, даңғыл жыраулығы да айқын көрінеді» (М.Жолдасбеков. «Асыл арналар», – Алматы, «Жазушы», 1986. – 153–154-бб.). Төгілте жазуды әу дегеннен қаламына дарытқан фольклорист ғалымның Сүйінбайдың тұтас шығармашылығына әділ бағасын беріп қана қоймай, оның өзі тұстас, замандас басқа ақындардан артықшылығын, әсіресе жыраулық поэзиясының құдіреті мен қасиетіне, олардың тарихи-танымдық құндылығына айрықша мән беретінін аңғарамыз.
Держатели документа:
БҚУ
994.

Подробнее
83
Ф 11
Үсен , Т.
Мерейлі он күн [Текст] / Т. Үсен // Мәдениет. - 2024. - №10. - Б. . 28-29
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Сәкен Сейфуллин -- Қанат Жүнісов -- Қолтаңба -- Сәкен фильм-концерті
Аннотация: Талантты тұлғалар елдің ақыл-ойына өз өрнегін салып, халық рухына жаңа екпін берері сөзсіз. Ұлт руханиятына үлес қосуға талпынған сондай саңлақтардың бірі - Қанат Жүнісов шығармашылығының онкүндігі Астана төрінде Мәдениет және ақпарат министрлігі және қала әкімдігінің қолдауымен өтті.
Держатели документа:
БҚУ
Ф 11
Үсен , Т.
Мерейлі он күн [Текст] / Т. Үсен // Мәдениет. - 2024. - №10. - Б. . 28-29
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Сәкен Сейфуллин -- Қанат Жүнісов -- Қолтаңба -- Сәкен фильм-концерті
Аннотация: Талантты тұлғалар елдің ақыл-ойына өз өрнегін салып, халық рухына жаңа екпін берері сөзсіз. Ұлт руханиятына үлес қосуға талпынған сондай саңлақтардың бірі - Қанат Жүнісов шығармашылығының онкүндігі Астана төрінде Мәдениет және ақпарат министрлігі және қала әкімдігінің қолдауымен өтті.
Держатели документа:
БҚУ
995.

Подробнее
74
А 61
Аманжолов, Д. А.
Алматы облысындағы «50 табысты мектеп» жобасының тиімділігін бағалау: зерттеудің аралық нәтижелері [Текст] / Д. А. Аманжолов, А. Р. Саулембеков, Е. Б. Аубакиров // Білім. - 2024. - №2. - Б. 10-22.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
орта білім -- Білім-инновация лицей -- педагогтерді қолдау -- білім сапасы -- Алматы облысы
Аннотация: Бұл мақалада Алматы облысында білім сапасын арттыру және педагог- тердің шығармашылығын жетілдіру бағытында «Білім-инновация» лицейлерінің көмегімен іске асып жатқан «50 сәтті мектеп» жобасының тиімділігін зерттеудің аралық нәтижелері талқыланды. Мақала бес бөлімнен тұрады. Екінші бөлімде зерттеудің әдіснамасы туралы ақпарат берілді. Үшінші бөлімде зерттеу нәтиже- сі талқыланды және жоба туралы академиялық тұжырымдар әзірленді. Төртінші бөлімде зерттеудің нәтижесінде алынған тұжырымдардың маңызы мен өзектілі- гі ашылып, олардың қазіргі академиялық білімдегі орны мен ықпалы түсіндіріл- ді. Соңғы бөлімде негізгі түйіндер жазылды және ұсыныстар берілді. Жобаның тиімділігін бағалау үшін ғылыми зерттеудің сапалық (тереңдетілген сұхбат) және сандық (сауалнама) тәсілімен ақпарат жиналды. Аралас тәсіл жоба туралы сенімді тұжырымдар жасауға және жалпылауға болатын қорытындылар әзірлеуге септігін тигізді. Аралық зерттеу нәтижесінде «50 сәтті мектеп» жобасы педагогтер үшін пай- далы болғандығы анықталды. Сонымен қатар, зерттеу нәтижесінде жобаның одан әрі тиімділігін арттыру бойынша респонденттердің ұсыныстары талданып, тұжы- рымдар әзірленді. Жалпы, педагогтерді қолдаудың білім жүйесіне ықпалы туралы дәйекті ғылыми негіз қалыптастыру үшін жоба аяқталғаннан кейін білім сапасын- дағы өзгерістерге ұзақмерзімді әсерін бағалау қажет.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Саулембеков, А.Р.
Аубакиров, Е.Б.
А 61
Аманжолов, Д. А.
Алматы облысындағы «50 табысты мектеп» жобасының тиімділігін бағалау: зерттеудің аралық нәтижелері [Текст] / Д. А. Аманжолов, А. Р. Саулембеков, Е. Б. Аубакиров // Білім. - 2024. - №2. - Б. 10-22.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
орта білім -- Білім-инновация лицей -- педагогтерді қолдау -- білім сапасы -- Алматы облысы
Аннотация: Бұл мақалада Алматы облысында білім сапасын арттыру және педагог- тердің шығармашылығын жетілдіру бағытында «Білім-инновация» лицейлерінің көмегімен іске асып жатқан «50 сәтті мектеп» жобасының тиімділігін зерттеудің аралық нәтижелері талқыланды. Мақала бес бөлімнен тұрады. Екінші бөлімде зерттеудің әдіснамасы туралы ақпарат берілді. Үшінші бөлімде зерттеу нәтиже- сі талқыланды және жоба туралы академиялық тұжырымдар әзірленді. Төртінші бөлімде зерттеудің нәтижесінде алынған тұжырымдардың маңызы мен өзектілі- гі ашылып, олардың қазіргі академиялық білімдегі орны мен ықпалы түсіндіріл- ді. Соңғы бөлімде негізгі түйіндер жазылды және ұсыныстар берілді. Жобаның тиімділігін бағалау үшін ғылыми зерттеудің сапалық (тереңдетілген сұхбат) және сандық (сауалнама) тәсілімен ақпарат жиналды. Аралас тәсіл жоба туралы сенімді тұжырымдар жасауға және жалпылауға болатын қорытындылар әзірлеуге септігін тигізді. Аралық зерттеу нәтижесінде «50 сәтті мектеп» жобасы педагогтер үшін пай- далы болғандығы анықталды. Сонымен қатар, зерттеу нәтижесінде жобаның одан әрі тиімділігін арттыру бойынша респонденттердің ұсыныстары талданып, тұжы- рымдар әзірленді. Жалпы, педагогтерді қолдаудың білім жүйесіне ықпалы туралы дәйекті ғылыми негіз қалыптастыру үшін жоба аяқталғаннан кейін білім сапасын- дағы өзгерістерге ұзақмерзімді әсерін бағалау қажет.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Саулембеков, А.Р.
Аубакиров, Е.Б.
996.

Подробнее
74
О-71
Орынбаева, Д. Г.
А. Кемелбаеваның прозасын мектеп оқушыларына оқытудың өзектілігі [Текст] / Д. Г. Орынбаева, Д. А. Сатемирова // Білім=Образование. - 2024. - №3. - Б. 74-83.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
постмодернизм -- ХХІ ғасыр әдебиеті -- әдебиетті оқыту -- Айгүл Кемелбаева шығармашылығы -- оқыту әдістемесі
Аннотация: Жаһандану мен жасанды интеллект қарыштап дамып жатқан заман- ның жас жеткіншегінің ұлттық әдебиетке қызығушылығы төмен екені тәжірибе- де дәлелденіп отыр. Себебі әдебиет – қоғамның айнасы. Оқырман туындыдан өзі өмір сүріп отырған дәуірдің, өз замандасының бейнесін қаншалықты көре алса, шығарма соншалықты тартымды болары сөзсіз. Заман секілді әдебиет те үнемі динамикада болатын құбылыс. Бүгінгі күннің жас оқырманын қызықтыратын тың туындылар жазылып жатыр, тек оларды оқыту ісі кенжелеп тұр. Зерттеу барысында алынған сауалнама мен сұхбаттасу нәтижелері бұл пікірді айғақтайды. Сондықтан ХХІ ғасыр оқырманының сұранысын қанағаттандыратын материал іріктеліп және сол материалды дұрыс оқыта білу жолға қойылуы тиіс. Мақаланың мақсаты – мек- теп оқушыларының қызығушылықтарын оятатын туындыларды дүниеге әкеліп жүрген жаңа заман жазушысы Айгүл Кемелбаеваның шығармаларын талдау, мек- теп бағдарламасында берілген әңгімелерін дұрыс оқытуға және талдатуға бағыт беру.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сатемирова, Д.А.
О-71
Орынбаева, Д. Г.
А. Кемелбаеваның прозасын мектеп оқушыларына оқытудың өзектілігі [Текст] / Д. Г. Орынбаева, Д. А. Сатемирова // Білім=Образование. - 2024. - №3. - Б. 74-83.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
постмодернизм -- ХХІ ғасыр әдебиеті -- әдебиетті оқыту -- Айгүл Кемелбаева шығармашылығы -- оқыту әдістемесі
Аннотация: Жаһандану мен жасанды интеллект қарыштап дамып жатқан заман- ның жас жеткіншегінің ұлттық әдебиетке қызығушылығы төмен екені тәжірибе- де дәлелденіп отыр. Себебі әдебиет – қоғамның айнасы. Оқырман туындыдан өзі өмір сүріп отырған дәуірдің, өз замандасының бейнесін қаншалықты көре алса, шығарма соншалықты тартымды болары сөзсіз. Заман секілді әдебиет те үнемі динамикада болатын құбылыс. Бүгінгі күннің жас оқырманын қызықтыратын тың туындылар жазылып жатыр, тек оларды оқыту ісі кенжелеп тұр. Зерттеу барысында алынған сауалнама мен сұхбаттасу нәтижелері бұл пікірді айғақтайды. Сондықтан ХХІ ғасыр оқырманының сұранысын қанағаттандыратын материал іріктеліп және сол материалды дұрыс оқыта білу жолға қойылуы тиіс. Мақаланың мақсаты – мек- теп оқушыларының қызығушылықтарын оятатын туындыларды дүниеге әкеліп жүрген жаңа заман жазушысы Айгүл Кемелбаеваның шығармаларын талдау, мек- теп бағдарламасында берілген әңгімелерін дұрыс оқытуға және талдатуға бағыт беру.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сатемирова, Д.А.
997.

Подробнее
83
М 64
Мирханова , Ү.
Сарыағаш - сырлы да, жырлы да өлке [Текст] / Ү. Мирханова // Қазақ тілі мен әдебиеті . - 2024. - №9-10. - Б. 102 - 108
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
сарыағаш -- өлке -- ақын - жазушылар -- әдеби кеш -- мұрат бекей -- төлеген айбергенов -- ханбибі есенқараева -- шойбек орынбаев -- әмзе қалмырзаев -- әбділда аймақ -- әкім ысқақ -- поэзия минуты -- тұлғаны таны -- қиялдағы суреттер -- бес жолды өлең
Аннотация: Мақалада туған жеріміз Сарыағаштан түлеп ұшқан ақиық ақын - жазушылар және олардың шығармашылығы туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚУ
М 64
Мирханова , Ү.
Сарыағаш - сырлы да, жырлы да өлке [Текст] / Ү. Мирханова // Қазақ тілі мен әдебиеті . - 2024. - №9-10. - Б. 102 - 108
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
сарыағаш -- өлке -- ақын - жазушылар -- әдеби кеш -- мұрат бекей -- төлеген айбергенов -- ханбибі есенқараева -- шойбек орынбаев -- әмзе қалмырзаев -- әбділда аймақ -- әкім ысқақ -- поэзия минуты -- тұлғаны таны -- қиялдағы суреттер -- бес жолды өлең
Аннотация: Мақалада туған жеріміз Сарыағаштан түлеп ұшқан ақиық ақын - жазушылар және олардың шығармашылығы туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚУ
998.

Подробнее
83
К 16
Какенова, Ш.
Абай Құнанбайұлының шығармашылығы [Текст] / Ш. Какенова // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2024. - №9-10. - Б. 109-120
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
әдебиет -- абай құнанбайұлы -- аралас сабақ -- сұрақ - жауап -- топпен жұмыс -- зере -- ұлжан -- тарих пәнімен байланыс -- ескендір поэмасы -- александр македонский -- аристотель -- зоологиямен байланыс -- жазғытұры -- этнографиямен байланыс -- гоографиямен байланыс -- семей -- әдебиетпен байланыс -- музыкамен байланыс -- сегіз аяқ -- ашық журнал әдісі
Аннотация: Мақалада Абай Құнанбайұлының шығармашылығын насихаттау туралы айтылған. Мақсаты: Абай шығармаларын талдай отырып,білімдерін жүйелеу, жинақтау және шығармашылық жұмыстар арқылы Абайды жан - жақты таныту.
Держатели документа:
БҚУ
К 16
Какенова, Ш.
Абай Құнанбайұлының шығармашылығы [Текст] / Ш. Какенова // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2024. - №9-10. - Б. 109-120
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
әдебиет -- абай құнанбайұлы -- аралас сабақ -- сұрақ - жауап -- топпен жұмыс -- зере -- ұлжан -- тарих пәнімен байланыс -- ескендір поэмасы -- александр македонский -- аристотель -- зоологиямен байланыс -- жазғытұры -- этнографиямен байланыс -- гоографиямен байланыс -- семей -- әдебиетпен байланыс -- музыкамен байланыс -- сегіз аяқ -- ашық журнал әдісі
Аннотация: Мақалада Абай Құнанбайұлының шығармашылығын насихаттау туралы айтылған. Мақсаты: Абай шығармаларын талдай отырып,білімдерін жүйелеу, жинақтау және шығармашылық жұмыстар арқылы Абайды жан - жақты таныту.
Держатели документа:
БҚУ
999.

Подробнее
81
Т 18
Тапишева, Ә. Ө.
"Оқушыларды қарасөз жазуға баулу" атты әдістемелік құрал [Текст] / Ә. Ө. Тапишева // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2024. - №11-12. - Б. 80- 89
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- оқушыларды қарасөз жазуға баулу -- әдістемелік құрал -- түсінік хат -- қарасөз жазудың креативті әдіс - тәсілдері -- еркін жазу әдісі -- әдеби үзінділерді оқу -- метафоралар мен символдарды пайдалану -- онлайн платформалар -- геймификация -- МООС
Аннотация: Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен сабақ беретін ұстаздарға көмекші құрал ретінде ұсынылып отырған "Оқушыларды қарасөз жазуға баулу" атты әдістемелік құралдың мақсаты - оқушының қиялын, сыни ойлау қабілетін және дербестігін дамыту. Мақалада әдістемелік құрал мұғалімдердің кәсіби шеберлігін шыңдауға, оқушылардың шығармашылығын дамытуға бағытталған.Қарасөз жазу - оқушылардың ой- өрісін кеңейтіп, шығармашылық қабілетін арттыратын керемет әдіс. Мұғалімнің дұрыс бағыттауы арқылы оқушылар өз ойларын тереңірек зерттеуге және оны көркем әдеби стильде жеткізуге үйренеді. Бұл әдіс тек жазба жұмыстарына ғана емес, олардың сөйлеу және талдау қабілеттерін де дамытуға ықпал етеді.
Держатели документа:
БҚУ
Т 18
Тапишева, Ә. Ө.
"Оқушыларды қарасөз жазуға баулу" атты әдістемелік құрал [Текст] / Ә. Ө. Тапишева // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2024. - №11-12. - Б. 80- 89
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- оқушыларды қарасөз жазуға баулу -- әдістемелік құрал -- түсінік хат -- қарасөз жазудың креативті әдіс - тәсілдері -- еркін жазу әдісі -- әдеби үзінділерді оқу -- метафоралар мен символдарды пайдалану -- онлайн платформалар -- геймификация -- МООС
Аннотация: Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен сабақ беретін ұстаздарға көмекші құрал ретінде ұсынылып отырған "Оқушыларды қарасөз жазуға баулу" атты әдістемелік құралдың мақсаты - оқушының қиялын, сыни ойлау қабілетін және дербестігін дамыту. Мақалада әдістемелік құрал мұғалімдердің кәсіби шеберлігін шыңдауға, оқушылардың шығармашылығын дамытуға бағытталған.Қарасөз жазу - оқушылардың ой- өрісін кеңейтіп, шығармашылық қабілетін арттыратын керемет әдіс. Мұғалімнің дұрыс бағыттауы арқылы оқушылар өз ойларын тереңірек зерттеуге және оны көркем әдеби стильде жеткізуге үйренеді. Бұл әдіс тек жазба жұмыстарына ғана емес, олардың сөйлеу және талдау қабілеттерін де дамытуға ықпал етеді.
Держатели документа:
БҚУ
1000.

Подробнее
67
Б 81
Бопабаева, А.
Ұлы Абайдың заңгерлік қыры [Текст] / А. Бопабаева // Заң және заман. - 2024. - №4. - Б. 37-39.
ББК 67
Рубрики: Құқық.
Кл.слова (ненормированные):
Абай -- қыры -- ақын -- әдебиет -- өлең -- шығармашылығы -- мәдениет -- ақыл-ой
Аннотация: Мақала ұлы Абайдың заңгерлік қыры туралы.
Держатели документа:
БҚУ.
Б 81
Бопабаева, А.
Ұлы Абайдың заңгерлік қыры [Текст] / А. Бопабаева // Заң және заман. - 2024. - №4. - Б. 37-39.
Рубрики: Құқық.
Кл.слова (ненормированные):
Абай -- қыры -- ақын -- әдебиет -- өлең -- шығармашылығы -- мәдениет -- ақыл-ой
Аннотация: Мақала ұлы Абайдың заңгерлік қыры туралы.
Держатели документа:
БҚУ.
Page 100, Results: 1007