Choice of metadata Электронная библиотека
Page 99, Results: 1009
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
981.
Подробнее
Б 41
Бейзеров, В. А.
105 кейсов по педагогике. Педагогические задачи и ситуации [Текст] : учебное пособие / В. А. Бейзеров. - Москва : [б. и.], 2014. - 160 с. - Б. ц.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- Педагогические задачи и ситуации -- Акмеология -- Аксиология -- Вид обучения -- Воспитание -- Гражданское образование -- Гуманизация
Аннотация: В данном учебном пособии представлены педагогические ситуации, часть из которых сопровождается вариантами решения, а также вопросами и заданиями для студентов (слушателей), предполагающих решение ситуаций, опираясь на теоретические знания педагогики и жизненный опыт. Приведенные в книге ситуации и задачи взяты из практики различных педагогов, литературных источников, а также практической педагогической деятельности автора. Пособие сопровождается кратким терминологическим словарем по педагогики. Рекомендуется преподавателям и студентам педагогических и психологических специальностей вузов, слушателям курсов повышения квалификации специалистов системы образования, учителям средних школ, гимназий, лицеев.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 41
Бейзеров, В. А.
105 кейсов по педагогике. Педагогические задачи и ситуации [Текст] : учебное пособие / В. А. Бейзеров. - Москва : [б. и.], 2014. - 160 с. - Б. ц.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- Педагогические задачи и ситуации -- Акмеология -- Аксиология -- Вид обучения -- Воспитание -- Гражданское образование -- Гуманизация
Аннотация: В данном учебном пособии представлены педагогические ситуации, часть из которых сопровождается вариантами решения, а также вопросами и заданиями для студентов (слушателей), предполагающих решение ситуаций, опираясь на теоретические знания педагогики и жизненный опыт. Приведенные в книге ситуации и задачи взяты из практики различных педагогов, литературных источников, а также практической педагогической деятельности автора. Пособие сопровождается кратким терминологическим словарем по педагогики. Рекомендуется преподавателям и студентам педагогических и психологических специальностей вузов, слушателям курсов повышения квалификации специалистов системы образования, учителям средних школ, гимназий, лицеев.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
982.
Подробнее
Б 53
Бессонова, Л. П.
Устное народное творчество [Текст] : учебно-методическое пособие / Л. П. Бессонова. - Майкоп : [б. и.], 2024. - 160 с. - ISBN 978-5-85108-469-0 : Б. ц.
ББК 82.04
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Устное народное творчество -- филология -- фольклористика -- народная речь -- поэзия -- народные песни и сказки
Аннотация: Учебно-методическое пособие представляет собой руководство по освоению курса «Устное народное творчество» для студентов очного и заочного отделения филологического факультета с целью получения необходимых базовых знаний об истории и развитии, системе жанров русского фольклора и опыте научных исследований в области фольклористики. В пособии содержатся: программа курса, планы лекционных и практических занятий, тематика докладов, контрольных работ, вопросы для самостоятельной работы и к зачету. Учебно-методический комплекс соответствует требованиям ФГОС ВО по направлению подготовки 45.03.01 «Филология» (бакалавриат).
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 53
Бессонова, Л. П.
Устное народное творчество [Текст] : учебно-методическое пособие / Л. П. Бессонова. - Майкоп : [б. и.], 2024. - 160 с. - ISBN 978-5-85108-469-0 : Б. ц.
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Устное народное творчество -- филология -- фольклористика -- народная речь -- поэзия -- народные песни и сказки
Аннотация: Учебно-методическое пособие представляет собой руководство по освоению курса «Устное народное творчество» для студентов очного и заочного отделения филологического факультета с целью получения необходимых базовых знаний об истории и развитии, системе жанров русского фольклора и опыте научных исследований в области фольклористики. В пособии содержатся: программа курса, планы лекционных и практических занятий, тематика докладов, контрольных работ, вопросы для самостоятельной работы и к зачету. Учебно-методический комплекс соответствует требованиям ФГОС ВО по направлению подготовки 45.03.01 «Филология» (бакалавриат).
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
983.
Подробнее
Б 82
Борисова, Е. Б.
Художественный образ в параллельных текстах: Опыт общефилологического анализа [Текст] : монография / Е. Б. Борисова. - Самара : [б. и.], 2018. - 248 с. - ISBN 978-5-8428-1116-8 : Б. ц.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Художественный образ -- анализ художественного текста -- Лингвопоэтический метод исследования текста -- Лексико-фразеологическая сочетаемость слов -- Ритмико-синтаксическая организация
Аннотация: Центральная задача монографии – развитие методологии и методики общефилологического исследования с целью преодоления разрыва между литературоведческим и лингвистическим методами в трактовке художественного образа. Объектом исследования послужили образы природы в параллельных текстах (на английском и русском языках) романов Дж. Голсуорси «Собственник», Р. Олдингтона «Смерть героя» и И. Во «Возвращение в Брайдсхед». Проведенный комплексный анализ позволил выработать требования к переводу фрагментов текста, создающих образ природы, и предложить образцы филологически обоснованного перевода. Для научных работников, преподавателей, аспирантов лингвистических и литературоведческих специальностей, интересующихся вопросами восприятия, интерпретации и перевода произведений словесно-художественного творчества.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 82
Борисова, Е. Б.
Художественный образ в параллельных текстах: Опыт общефилологического анализа [Текст] : монография / Е. Б. Борисова. - Самара : [б. и.], 2018. - 248 с. - ISBN 978-5-8428-1116-8 : Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Художественный образ -- анализ художественного текста -- Лингвопоэтический метод исследования текста -- Лексико-фразеологическая сочетаемость слов -- Ритмико-синтаксическая организация
Аннотация: Центральная задача монографии – развитие методологии и методики общефилологического исследования с целью преодоления разрыва между литературоведческим и лингвистическим методами в трактовке художественного образа. Объектом исследования послужили образы природы в параллельных текстах (на английском и русском языках) романов Дж. Голсуорси «Собственник», Р. Олдингтона «Смерть героя» и И. Во «Возвращение в Брайдсхед». Проведенный комплексный анализ позволил выработать требования к переводу фрагментов текста, создающих образ природы, и предложить образцы филологически обоснованного перевода. Для научных работников, преподавателей, аспирантов лингвистических и литературоведческих специальностей, интересующихся вопросами восприятия, интерпретации и перевода произведений словесно-художественного творчества.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
984.
Подробнее
Б 86
Бочкарева, О. В.
Анализ педагогических ситуаций в дидактическом диалоге [Текст] : учебно-методический комплект. Часть I. / О. В. Бочкарева. - Ярославль : [б. и.], 2013. - 107 с. - Б. ц.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- педагогический анализ -- дидактический диалог -- педагог-музыкант -- музыкальное образование -- музыка
Аннотация: Пособие разработано для курса «Психолого-педагогический практикум в музыкальном образовании» и посвящено одной из актуальных проблем вузовского образования - раскрытию возможностей дидактического диалога в процессе анализа педагогических ситуаций и решении педагогических задач. В первой части пособия раскрываются теоретические вопросы, касающиеся педагогического анализа в дидактическом диалоге. Часть вторая содержит методический материал - педагогические ситуации, анализ которых помогает формированию готовности студентов к диалогическому общению и взаимодействию с учащимися, приобретению ими умений анализировать ситуации и решать педагогические задачи на практике. Пособие предназначено для студентов педагогических вузов и колледжей, учителей общеобразовательных школ, преподавателей высшей школы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 86
Бочкарева, О. В.
Анализ педагогических ситуаций в дидактическом диалоге [Текст] : учебно-методический комплект. Часть I. / О. В. Бочкарева. - Ярославль : [б. и.], 2013. - 107 с. - Б. ц.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- педагогический анализ -- дидактический диалог -- педагог-музыкант -- музыкальное образование -- музыка
Аннотация: Пособие разработано для курса «Психолого-педагогический практикум в музыкальном образовании» и посвящено одной из актуальных проблем вузовского образования - раскрытию возможностей дидактического диалога в процессе анализа педагогических ситуаций и решении педагогических задач. В первой части пособия раскрываются теоретические вопросы, касающиеся педагогического анализа в дидактическом диалоге. Часть вторая содержит методический материал - педагогические ситуации, анализ которых помогает формированию готовности студентов к диалогическому общению и взаимодействию с учащимися, приобретению ими умений анализировать ситуации и решать педагогические задачи на практике. Пособие предназначено для студентов педагогических вузов и колледжей, учителей общеобразовательных школ, преподавателей высшей школы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
985.
Подробнее
В 19
Василенко, А. П.
Введение в языкознание [Текст] : практикум / А. П. Василенко. - Брянск : [б. и.], 2025. - 60 с. - ISBN 978-5-6053126-0-4 : Б. ц.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- Лингвистика -- Фонетический строй языка -- Морфологический строй языка -- Лексический строй языка -- Синтаксический строй языка -- Семантика -- Природа языка -- Письменность
Аннотация: Практикум по курсу «Введение в языкознание» в доступной форме излагает основные сведения о фонетическом, лексическом, морфолого-синтаксическом строе языка. Особое внимание уделяется семантике языкового знака, истории происхождения языка и письменности. В каждом разделе предлагаются ключевые определения темы, практические задания на русском, английском, немецком, французском и других языках для закрепления материала. В разделе 9 приводится общий список терминов для самоконтроля, представлены итоговые тестовые задания и вопросы для рассуждения по рассмотренным темам. Рекомендуется для обучающихся 1 курса факультета иностранных языков дневной и заочной формы обучения по направлению подготовки бакалавриата (44.03.05. – Педагогическое образование; 44.03.02. – Лингвистика) в ходе самостоятельной работы над дидактическими единицами учебной дисциплины «Введение в языкознание».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
В 19
Василенко, А. П.
Введение в языкознание [Текст] : практикум / А. П. Василенко. - Брянск : [б. и.], 2025. - 60 с. - ISBN 978-5-6053126-0-4 : Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- Лингвистика -- Фонетический строй языка -- Морфологический строй языка -- Лексический строй языка -- Синтаксический строй языка -- Семантика -- Природа языка -- Письменность
Аннотация: Практикум по курсу «Введение в языкознание» в доступной форме излагает основные сведения о фонетическом, лексическом, морфолого-синтаксическом строе языка. Особое внимание уделяется семантике языкового знака, истории происхождения языка и письменности. В каждом разделе предлагаются ключевые определения темы, практические задания на русском, английском, немецком, французском и других языках для закрепления материала. В разделе 9 приводится общий список терминов для самоконтроля, представлены итоговые тестовые задания и вопросы для рассуждения по рассмотренным темам. Рекомендуется для обучающихся 1 курса факультета иностранных языков дневной и заочной формы обучения по направлению подготовки бакалавриата (44.03.05. – Педагогическое образование; 44.03.02. – Лингвистика) в ходе самостоятельной работы над дидактическими единицами учебной дисциплины «Введение в языкознание».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
986.
Подробнее
В 43
Викторук, Е. Н.
Биоэтика. Лекции и материалы к практическим занятиям [Текст] : учебное пособие для обучающихся по образовательной программе 39.03.02 Социальная работа / Е. Н. Викторук, В. В. Минеев ; Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева. - Красноярск : [б. и.], 2017. - 140 с. - ISBN 978-5-00102-128-5 : Б. ц.
ББК 87.75
Рубрики: Прикладная этика. Профессиональная этика
Кл.слова (ненормированные):
биоэтика -- этика -- Деонтологическая этика и этика утилитаризма -- Биоэтические проблемы, окружающие уход из жизни -- Биоэтика как область междисциплинарных исследований -- Биоэтика в системе этической теории и практики -- Биоэтические проблемы, окружающие начало жизни -- Репродуктивные технологии -- Биоэтика в широком понимании -- Кейс-метод в преподавании биоэтики
Аннотация: Пособие адресовано студентам, обучающимся по образовательной программе по направлению подготовки 39.03.02 Социальная работа. Включает в себя основные положения лекционного курса по биоэтике и материалы практических занятий, указания для выполнения контрольных работ, тестовые задания, экзаменационные вопросы. Библиографический аппарат также ориентирует на самостоятельную, творческую, в значительной мере внеаудиторную работу. Теоретические разделы дополнены учебно-методическим материалом, в который входят: проблемные ситуации по биоэтике (кейсы), общие характеристики кейс-метода для применения в интерактивном образовательном процессе, краткая характеристика особенностей принятия решений в этически проблемных ситуациях, методика применения стейкхолдеранализа (метода заинтересованных сторон) для освоения модели этической экспертизы и принятия управленческих решений высокой степени этичности. Рекомендуется студентам, изучающим биоэтику, а также всем тем, кто интересуется ее проблемами.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Минеев, В.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
В 43
Викторук, Е. Н.
Биоэтика. Лекции и материалы к практическим занятиям [Текст] : учебное пособие для обучающихся по образовательной программе 39.03.02 Социальная работа / Е. Н. Викторук, В. В. Минеев ; Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева. - Красноярск : [б. и.], 2017. - 140 с. - ISBN 978-5-00102-128-5 : Б. ц.
Рубрики: Прикладная этика. Профессиональная этика
Кл.слова (ненормированные):
биоэтика -- этика -- Деонтологическая этика и этика утилитаризма -- Биоэтические проблемы, окружающие уход из жизни -- Биоэтика как область междисциплинарных исследований -- Биоэтика в системе этической теории и практики -- Биоэтические проблемы, окружающие начало жизни -- Репродуктивные технологии -- Биоэтика в широком понимании -- Кейс-метод в преподавании биоэтики
Аннотация: Пособие адресовано студентам, обучающимся по образовательной программе по направлению подготовки 39.03.02 Социальная работа. Включает в себя основные положения лекционного курса по биоэтике и материалы практических занятий, указания для выполнения контрольных работ, тестовые задания, экзаменационные вопросы. Библиографический аппарат также ориентирует на самостоятельную, творческую, в значительной мере внеаудиторную работу. Теоретические разделы дополнены учебно-методическим материалом, в который входят: проблемные ситуации по биоэтике (кейсы), общие характеристики кейс-метода для применения в интерактивном образовательном процессе, краткая характеристика особенностей принятия решений в этически проблемных ситуациях, методика применения стейкхолдеранализа (метода заинтересованных сторон) для освоения модели этической экспертизы и принятия управленческих решений высокой степени этичности. Рекомендуется студентам, изучающим биоэтику, а также всем тем, кто интересуется ее проблемами.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Минеев, В.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
987.
Подробнее
Г 37
Герасименко, И. А.
Активные процессы в современном русском языке [Текст] : учеб.-метод. пособие / И. А. Герасименко. - Горловка : [б. и.], 2020. - 156 с. - Б. ц.
ББК 81.0я73
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- лексика -- фразеология -- словообразование -- морфология -- синтаксис -- пунктуация -- Русский речевой этикет -- Фразеологическая неологика
Аннотация: Учебно-методическое пособие направлено на формирование целостного представления об активных процессах в современном русском языке как отражении динамики языковой системы. Задача курса – освещение теоретических знаний по ключевым процессам в области русского произношения, лексики и фразеологии, словообразования и морфологии, синтаксиса и пунктуации. Особое место отводится формированию практических умений и навыков, необходимых для определения и анализа языковой вариантности в её отношении с литературной нормой. Предназначено для студентов ОУ «Магистр» направления подготовки 45.04.01 Филология.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Г 37
Герасименко, И. А.
Активные процессы в современном русском языке [Текст] : учеб.-метод. пособие / И. А. Герасименко. - Горловка : [б. и.], 2020. - 156 с. - Б. ц.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- лексика -- фразеология -- словообразование -- морфология -- синтаксис -- пунктуация -- Русский речевой этикет -- Фразеологическая неологика
Аннотация: Учебно-методическое пособие направлено на формирование целостного представления об активных процессах в современном русском языке как отражении динамики языковой системы. Задача курса – освещение теоретических знаний по ключевым процессам в области русского произношения, лексики и фразеологии, словообразования и морфологии, синтаксиса и пунктуации. Особое место отводится формированию практических умений и навыков, необходимых для определения и анализа языковой вариантности в её отношении с литературной нормой. Предназначено для студентов ОУ «Магистр» направления подготовки 45.04.01 Филология.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
988.
Подробнее
Д 44
Дидактические материалы для организации обучения по профессионально-ориентированному иностранному языку [Текст] : учебно-методическое пособие / В.Б. Колычева, П.С. Минакова, Н.А. Роговая, О.И. Тараненко, О.К. Титова, А.В. Ерёменко. - Владивосток : [б. и.], 2024. - 1 CD-ROM. - ISBN 978-5-7444-5660-3 : Б. ц.
ББК 81.2Англ
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
Дидактические материалы -- профессионально-ориентированный иностранный язык -- Балльно-рейтинговая система оценки -- Особенности профессионально-ориентированных научных текстов -- Работа с лексикой -- Работа с содержанием -- Поисковое чтение -- Просмотровое чтение -- Ознакомительное чтение -- Изучающее чтение -- Самостоятельная работа с текстом
Аннотация: Цель пособия – показать возможные методы работы с научным и учебным материалом у обучающихся. Пособие направлено на формирование умения использовать английский язык как средство для получения информации из иноязычных источников в научных, образовательных и самообразовательных целях. Предназначено для преподавателей вузов и является дополнительной методической литературой для курса изучения английского языка в магистратуре и аспирантуре
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Д 44
Дидактические материалы для организации обучения по профессионально-ориентированному иностранному языку [Текст] : учебно-методическое пособие / В.Б. Колычева, П.С. Минакова, Н.А. Роговая, О.И. Тараненко, О.К. Титова, А.В. Ерёменко. - Владивосток : [б. и.], 2024. - 1 CD-ROM. - ISBN 978-5-7444-5660-3 : Б. ц.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
Дидактические материалы -- профессионально-ориентированный иностранный язык -- Балльно-рейтинговая система оценки -- Особенности профессионально-ориентированных научных текстов -- Работа с лексикой -- Работа с содержанием -- Поисковое чтение -- Просмотровое чтение -- Ознакомительное чтение -- Изучающее чтение -- Самостоятельная работа с текстом
Аннотация: Цель пособия – показать возможные методы работы с научным и учебным материалом у обучающихся. Пособие направлено на формирование умения использовать английский язык как средство для получения информации из иноязычных источников в научных, образовательных и самообразовательных целях. Предназначено для преподавателей вузов и является дополнительной методической литературой для курса изучения английского языка в магистратуре и аспирантуре
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
989.
Подробнее
Е 81
Есберген, Р. Ә.
Жобалық менеджмент [Текст] : монография / Р. Ә. Есберген, Б. З. Жумагалиева. - Алматы : [б. и.], 2020. - 188 б. - ISBN 978-601-342-514-6 : Б. ц.
ББК 65.290-2
Рубрики: Управление предприятием. Планирование
Кл.слова (ненормированные):
Жобалық менеджмент -- Жобалық менеджмент стандарттары -- Жоба басқару объектісі ретінде -- Жоба қатысушылары мен ұйымдастыру -- Жобаларды басқару процестері -- Жобаны жоспарлау -- Үйымдарда жобаларды басқару жүйесі
Аннотация: Оқу құралында өзгермелі әлемде тиімді әрекет ету үшін қажет технологиялардың бірі - жобалық басқару әдісі қарастырылады. Жобалық менеджмент жүйесі, жобаның ұйымдық құрылымы мен қдтысушыларының ролі туралы тұтас көрініс келтірілген. Жобаларды басқарудың процестері қамтылған. Сонымен қатар жобаларды басқару әдістері мен құралдары толық сипатталған. Оку құралының материалдары жобаларды басқару процестеріне қойылатын халықаралық стандарттар талаптарына негізделген. Оқу құралы жоғары оқу орындарының студенттеріне, магистранттары мен докторанттарына, жобаларды баскару бойынша курстар тыңдаушыларына, жобаларды жүзеге асыруға жауапты басшыларға, мамандарға, мемлекеттік қызметшілерге арналады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жумагалиева, Б.З.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Е 81
Есберген, Р. Ә.
Жобалық менеджмент [Текст] : монография / Р. Ә. Есберген, Б. З. Жумагалиева. - Алматы : [б. и.], 2020. - 188 б. - ISBN 978-601-342-514-6 : Б. ц.
Рубрики: Управление предприятием. Планирование
Кл.слова (ненормированные):
Жобалық менеджмент -- Жобалық менеджмент стандарттары -- Жоба басқару объектісі ретінде -- Жоба қатысушылары мен ұйымдастыру -- Жобаларды басқару процестері -- Жобаны жоспарлау -- Үйымдарда жобаларды басқару жүйесі
Аннотация: Оқу құралында өзгермелі әлемде тиімді әрекет ету үшін қажет технологиялардың бірі - жобалық басқару әдісі қарастырылады. Жобалық менеджмент жүйесі, жобаның ұйымдық құрылымы мен қдтысушыларының ролі туралы тұтас көрініс келтірілген. Жобаларды басқарудың процестері қамтылған. Сонымен қатар жобаларды басқару әдістері мен құралдары толық сипатталған. Оку құралының материалдары жобаларды басқару процестеріне қойылатын халықаралық стандарттар талаптарына негізделген. Оқу құралы жоғары оқу орындарының студенттеріне, магистранттары мен докторанттарына, жобаларды баскару бойынша курстар тыңдаушыларына, жобаларды жүзеге асыруға жауапты басшыларға, мамандарға, мемлекеттік қызметшілерге арналады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жумагалиева, Б.З.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
990.
Подробнее
И 49
Илюхина, Н. А.
Актуальные проблемы семасиологии [Текст] : практикум / Н. А. Илюхина. - Самара : [б. и.], 2022. - 63 с. - ISBN 978-5-7883-1851-6 : Б. ц.
ББК 81.2Рус-923
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
семасиология -- лексическая семантика -- лексика -- языкознание -- русский язык -- Парадигматические отношения -- Метафора -- метонимия
Аннотация: Издание представляет собой практикум по дисциплине «Актуальные проблемы семасиологии», содержит центральные для семасиологии вопросы, касающиеся лексической семантики, системной организации лексического уровня языка, закономерностей функционирования лексических единиц в речи. Практикум включает программу дисциплины, теоретические вопросы и упражнения по всем темам дисциплины, вопросы к теоретическому семинару и итоговому коллоквиуму, список литературы. Предназначен для аудиторной и самостоятельной работы по названной дисциплине, его материалы могут быть также использованы на занятиях по дисциплинам, связанным с изучением лексической семантики.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
И 49
Илюхина, Н. А.
Актуальные проблемы семасиологии [Текст] : практикум / Н. А. Илюхина. - Самара : [б. и.], 2022. - 63 с. - ISBN 978-5-7883-1851-6 : Б. ц.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
семасиология -- лексическая семантика -- лексика -- языкознание -- русский язык -- Парадигматические отношения -- Метафора -- метонимия
Аннотация: Издание представляет собой практикум по дисциплине «Актуальные проблемы семасиологии», содержит центральные для семасиологии вопросы, касающиеся лексической семантики, системной организации лексического уровня языка, закономерностей функционирования лексических единиц в речи. Практикум включает программу дисциплины, теоретические вопросы и упражнения по всем темам дисциплины, вопросы к теоретическому семинару и итоговому коллоквиуму, список литературы. Предназначен для аудиторной и самостоятельной работы по названной дисциплине, его материалы могут быть также использованы на занятиях по дисциплинам, связанным с изучением лексической семантики.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Page 99, Results: 1009