Choice of metadata Статьи ППС
Page 10, Results: 136
Report on unfulfilled requests: 0
91.
Подробнее
Ч-46
Череватова, Н. К.
Кафедра химии ЗКУ им. М. Утемисова: вчера и сегодня [Текст] / Н. К. Череватова // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - С. 222-224.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
ЗКУ им. М.Утемисова -- 90-летие -- Кафедра химии -- Биология-химия -- Потлова Галина Андреевна -- студенческие годы -- Карташева Валентина Федоровна -- Бекова Зоя Никитична -- Борисова Зинаида Алексеевна -- Бейсембаева Людмила Георгиевна -- Хабиев Ураз Хабиевич -- Закотов Н.Н. -- Анброх Раиса Васильевна -- Байшиганов Есенгельды Байшиганович -- Бочкова Алевтина Петровна -- Кабдрахимова Алима Каримовна -- Джумакаева Баян Сабировна -- Строкова Зинаида Петровна -- Костарев Александр Сергеевич -- Мендалиева Дина Кенжебековна -- Ниязова Райгуль Есенгельдиевна -- Ниязбекова Актоты Болатовна
Аннотация: В этом году ЗКУ им. М.Утемисова отмечает свой юбилей – 90-летие образования вуза. Кафедра химии является одной из старейших и была организована в педагогическом институте.
Держатели документа:
ЗКУ
Ч-46
Череватова, Н. К.
Кафедра химии ЗКУ им. М. Утемисова: вчера и сегодня [Текст] / Н. К. Череватова // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - С. 222-224.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
ЗКУ им. М.Утемисова -- 90-летие -- Кафедра химии -- Биология-химия -- Потлова Галина Андреевна -- студенческие годы -- Карташева Валентина Федоровна -- Бекова Зоя Никитична -- Борисова Зинаида Алексеевна -- Бейсембаева Людмила Георгиевна -- Хабиев Ураз Хабиевич -- Закотов Н.Н. -- Анброх Раиса Васильевна -- Байшиганов Есенгельды Байшиганович -- Бочкова Алевтина Петровна -- Кабдрахимова Алима Каримовна -- Джумакаева Баян Сабировна -- Строкова Зинаида Петровна -- Костарев Александр Сергеевич -- Мендалиева Дина Кенжебековна -- Ниязова Райгуль Есенгельдиевна -- Ниязбекова Актоты Болатовна
Аннотация: В этом году ЗКУ им. М.Утемисова отмечает свой юбилей – 90-летие образования вуза. Кафедра химии является одной из старейших и была организована в педагогическом институте.
Держатели документа:
ЗКУ
92.
Подробнее
К 68
Коррелляция скорости коррозии стали и устойчивости комлексов двухвалентных металлов в системах с некоторыми многоосновными кислотами [Текст] / Н. В. Акатьев, Э. С. Амангельдиева, М. В. Напылов [и др.] // Материалы 80-ой Республиканской научно-практической конференции «Достижения и перспективы университетской науки» посвященной 220 летию Махамбета Утемисова. - Уральск, 2023. - 12 апреля. - С. 177-181.
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Карбоновые кислоты -- нейтральная среда -- кислая среда -- катионы -- металлы -- щелочная среда -- карбоксилат-анионы -- Винная кислота -- Кондуктометрический метод -- химия -- Методы коррозионных испытаний
Аннотация: Карбоновые кислоты в нейтральной и кислой среде образуют с катионами металлов очень неустойчивые сольваты. Однако в щелочных средах образующиеся карбоксилат-анионы R-COO- легко координируются с катионами металлов. В воде устойчивость таких комплексов обычно невелика.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Акатьев, Н.В.
Амангельдиева, Э.С.
Напылов, М.В.
Сагиндикова, С.С.
Хамидолла, И.А.
К 68
Коррелляция скорости коррозии стали и устойчивости комлексов двухвалентных металлов в системах с некоторыми многоосновными кислотами [Текст] / Н. В. Акатьев, Э. С. Амангельдиева, М. В. Напылов [и др.] // Материалы 80-ой Республиканской научно-практической конференции «Достижения и перспективы университетской науки» посвященной 220 летию Махамбета Утемисова. - Уральск, 2023. - 12 апреля. - С. 177-181.
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Карбоновые кислоты -- нейтральная среда -- кислая среда -- катионы -- металлы -- щелочная среда -- карбоксилат-анионы -- Винная кислота -- Кондуктометрический метод -- химия -- Методы коррозионных испытаний
Аннотация: Карбоновые кислоты в нейтральной и кислой среде образуют с катионами металлов очень неустойчивые сольваты. Однако в щелочных средах образующиеся карбоксилат-анионы R-COO- легко координируются с катионами металлов. В воде устойчивость таких комплексов обычно невелика.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Акатьев, Н.В.
Амангельдиева, Э.С.
Напылов, М.В.
Сагиндикова, С.С.
Хамидолла, И.А.
93.
Подробнее
Г 11
Ғылыми зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру және жүргізу [Текст] // Өркен. - 2023. - 27 желтоқсан. - №11. - Б. 3.
ББК 72
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- Əдістемелік жұмыс -- білім беру технологиялар -- Ғылыми зерттеу -- зерттеу жұмысының жоспары -- университетіміздің экология жəне биогеохимия сынақ -- химия ғылымдарының -- Зарипа Кунашева -- Бағдагүл Алжанова -- Организация научной работы в учебных заведениях -- Ғылыми зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру жəне жүргізу
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінде Əдістемелік жұмыс жəне білім беру технологиялар бөлімінің ұйымдастыруымен “Ғылыми зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру жəне жүргізу” тақырыбында дөңгелек үстел өткізілді. Шараның мақсаты - ғылыми зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру жəне жүргізу үшін тақырыпты таңдау, əдебиеттермен жұмыс, зерттеу жұмысының жоспарын құру, зерттеу жұмыстарын жүргізу, зерттеу мəселелерін теориялық талдау, экспериментальды (практикалық бөлім) зерттеу, зерттеу күнделігін жүргізу туралы мəселелерді қарастыру жəне талқылау.
Держатели документа:
ЗКУ
Г 11
Ғылыми зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру және жүргізу [Текст] // Өркен. - 2023. - 27 желтоқсан. - №11. - Б. 3.
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- Əдістемелік жұмыс -- білім беру технологиялар -- Ғылыми зерттеу -- зерттеу жұмысының жоспары -- университетіміздің экология жəне биогеохимия сынақ -- химия ғылымдарының -- Зарипа Кунашева -- Бағдагүл Алжанова -- Организация научной работы в учебных заведениях -- Ғылыми зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру жəне жүргізу
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінде Əдістемелік жұмыс жəне білім беру технологиялар бөлімінің ұйымдастыруымен “Ғылыми зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру жəне жүргізу” тақырыбында дөңгелек үстел өткізілді. Шараның мақсаты - ғылыми зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру жəне жүргізу үшін тақырыпты таңдау, əдебиеттермен жұмыс, зерттеу жұмысының жоспарын құру, зерттеу жұмыстарын жүргізу, зерттеу мəселелерін теориялық талдау, экспериментальды (практикалық бөлім) зерттеу, зерттеу күнделігін жүргізу туралы мəселелерді қарастыру жəне талқылау.
Держатели документа:
ЗКУ
94.
Подробнее
О-62
Определение содержания антоцианов и каротиноидных пигментов в некоторых дикорастущих растениях Западно-Казахстанской области [Текст] / Н. В. Акатьев, Р. А. Джусупова, А. Б. Самиголла, А. К. Джаманбалиева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2023». - Уральск, 2023. - 12 октября. - С. 86-91.
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
химия -- Натуральные красители -- природные источники -- лепестки цветов -- ягоды -- плоды -- листья растений -- антоцианы -- дикорастущие растения -- Западно-Казахстанская область -- Каротиноиды
Аннотация: Натуральные красители получают из природных источников. В качестве растительного сырья для получения красителей чаще всего используют лепестки цветов, ягоды, плоды или листья растений
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Акатьев, Н.В.
Джусупова, Р.А.
Самиголла, А.Б.
Джаманбалиева, А.К.
О-62
Определение содержания антоцианов и каротиноидных пигментов в некоторых дикорастущих растениях Западно-Казахстанской области [Текст] / Н. В. Акатьев, Р. А. Джусупова, А. Б. Самиголла, А. К. Джаманбалиева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2023». - Уральск, 2023. - 12 октября. - С. 86-91.
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
химия -- Натуральные красители -- природные источники -- лепестки цветов -- ягоды -- плоды -- листья растений -- антоцианы -- дикорастущие растения -- Западно-Казахстанская область -- Каротиноиды
Аннотация: Натуральные красители получают из природных источников. В качестве растительного сырья для получения красителей чаще всего используют лепестки цветов, ягоды, плоды или листья растений
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Акатьев, Н.В.
Джусупова, Р.А.
Самиголла, А.Б.
Джаманбалиева, А.К.
95.
Подробнее
К 88
Қуанышқалиева, Ж. А.
Диатомит кендерін түрлі салаларда пайдалану жолдары мен тиімділігі [Текст] / Ж. А. Қуанышқалиева // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 103-107.
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Диатомиттер -- Гидравликалық қоспалар -- модификациялау -- кремний диоксиді -- бор -- фосфор -- алюминий -- титан -- қалайы -- цирконий
Аннотация: Күрделі құрылыс саласындағы міндеттердің бірі бетонның сапасын жақсарту болып табылады. Сонымен қатар, бұл материалдың сыйымдылығы мен құнын төмендетуді қамтиды. Бетонның сапасын жақсартудың ең технологиялық және тиімді әдісі цемент жүйелеріне әртүрлі функционалды мақсаттағы қоспаларды енгізу болып табылады [1, 2]. Авторлар [3-5] химиялық түрлендірілген диатомит негізінде цемент жүйелеріне минералды қоспалар әзірледі, оларды цемент массасының 1-1,5% мөлшерінде цемент композиттеріне енгізу цемент тасын оның ортасында сығу кезінде беріктігін 40% дейін арттыруға мүмкіндік береді. Бұл қоспаларды қолданудың тиімділігі олардың цемент жүйесіндегі жаңа фазалардың кристалдану процестеріне қатысуымен байланысты деп болжанады.
Держатели документа:
ЗКУ
К 88
Қуанышқалиева, Ж. А.
Диатомит кендерін түрлі салаларда пайдалану жолдары мен тиімділігі [Текст] / Ж. А. Қуанышқалиева // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 103-107.
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Диатомиттер -- Гидравликалық қоспалар -- модификациялау -- кремний диоксиді -- бор -- фосфор -- алюминий -- титан -- қалайы -- цирконий
Аннотация: Күрделі құрылыс саласындағы міндеттердің бірі бетонның сапасын жақсарту болып табылады. Сонымен қатар, бұл материалдың сыйымдылығы мен құнын төмендетуді қамтиды. Бетонның сапасын жақсартудың ең технологиялық және тиімді әдісі цемент жүйелеріне әртүрлі функционалды мақсаттағы қоспаларды енгізу болып табылады [1, 2]. Авторлар [3-5] химиялық түрлендірілген диатомит негізінде цемент жүйелеріне минералды қоспалар әзірледі, оларды цемент массасының 1-1,5% мөлшерінде цемент композиттеріне енгізу цемент тасын оның ортасында сығу кезінде беріктігін 40% дейін арттыруға мүмкіндік береді. Бұл қоспаларды қолданудың тиімділігі олардың цемент жүйесіндегі жаңа фазалардың кристалдану процестеріне қатысуымен байланысты деп болжанады.
Держатели документа:
ЗКУ
96.
Подробнее
Х 15
Хайршақова, Қ. Е.
Диатомиттің қолданылу ерекшелігі [Текст] / Қ. Е. Хайршақова // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 133-137.
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Диатомит -- табиғи минералды -- Ауыл шаруашылығы -- химиялық құрамы -- кремний оксиді -- алюминий тотығы -- темір оксиді -- рубидий оксиді -- магний оксиді -- кальций оксиді -- титан оксиді -- табиғи материалдар -- адсорбент
Аннотация: Диатомит – аморфты кремнеземнен (опалдан) тұратын ақшыл сарыдан сұрға дейінгі шөгінді кремнийлі тау жынысы, құрамында 20%-ға дейін саз қоспалары бар. Материал негізінен макрокеуекті құрылымды, радиусы 4...40 мкм кеуектері жалпы кеуек көлемінің 15%-ын ғана құрайды. Бүгінгі таңда диатомиттер сияқты табиғи минералды түзілімдер жоғары сіңіру қабілетіне, кеуектілігіне, ыстыққа төзімділігіне және қышқылға төзімділігіне байланысты әртүрлі өнеркәсіп салаларында кеңінен қолданылады. Ауыл шаруашылығына келетін болсақ, тасымалдаушылар және толтырғыштар ретінде қолданылады. Оның химиялық құрамы: кремний оксиді – 79,92%, алюминий тотығы – 6,58%, темір оксиді – 3,56%, рубидий оксиді – 1,37%, магний оксиді – 0,98%, кальций оксиді – 1,43%, титан оксиді – 0,48%, т.б.
Держатели документа:
ЗКУ
Х 15
Хайршақова, Қ. Е.
Диатомиттің қолданылу ерекшелігі [Текст] / Қ. Е. Хайршақова // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 133-137.
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Диатомит -- табиғи минералды -- Ауыл шаруашылығы -- химиялық құрамы -- кремний оксиді -- алюминий тотығы -- темір оксиді -- рубидий оксиді -- магний оксиді -- кальций оксиді -- титан оксиді -- табиғи материалдар -- адсорбент
Аннотация: Диатомит – аморфты кремнеземнен (опалдан) тұратын ақшыл сарыдан сұрға дейінгі шөгінді кремнийлі тау жынысы, құрамында 20%-ға дейін саз қоспалары бар. Материал негізінен макрокеуекті құрылымды, радиусы 4...40 мкм кеуектері жалпы кеуек көлемінің 15%-ын ғана құрайды. Бүгінгі таңда диатомиттер сияқты табиғи минералды түзілімдер жоғары сіңіру қабілетіне, кеуектілігіне, ыстыққа төзімділігіне және қышқылға төзімділігіне байланысты әртүрлі өнеркәсіп салаларында кеңінен қолданылады. Ауыл шаруашылығына келетін болсақ, тасымалдаушылар және толтырғыштар ретінде қолданылады. Оның химиялық құрамы: кремний оксиді – 79,92%, алюминий тотығы – 6,58%, темір оксиді – 3,56%, рубидий оксиді – 1,37%, магний оксиді – 0,98%, кальций оксиді – 1,43%, титан оксиді – 0,48%, т.б.
Держатели документа:
ЗКУ
97.
Подробнее
В 15
Валиева, Э. Т.
Химия сабақтарында PISA тапсырмаларын қолдану арқылы оқушылардың жаһандық ғылыми сауаттылығын арттыру [Текст] / Э. Т. Валиева // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 174-179.
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
PISA -- Programme for International Student Assessment -- Химия сабақтар -- оқушылар -- математика -- оқушылар -- Критериалды бағалау -- Магнит
Аннотация: PISA - (Programme for International Student Assessment) оқушылардың білімі мен біліктілігін зерттеудің халықаралық бағдарламасы. PISA негізінде - бұл өмірде кездесетін ситуацияларды шешуге қатысты пәндік білімін, біліктілігін, дағдысын жинақтап көрсетуге бейімділігі. Бұл 15 жастағы оқушының құзырлылығының даму деңгейін анықтауға арналған диагностикалық құрал. Бұл жаста көп елде мектептегі міндетті білім тәмамдалады. PISA халықаралық зерттеуі барлық білім беру ұйымдарындағы 15-жастағы оқушылардың оқу, математика және жаратылыстанудан білім жетістіктерін анықтауды мақсат етіп қояды. Зерттеу оқушылардың қабілеттерін емес, ол оқу барысында меңгерген білімдері мен дағдыларын өмірлік жағдайларда қолдана білу ептіліктерін бағалауға бағытталған. РІSА шеңберіндегі тестілеу барысында функционалдық сауаттылықтың үш саласы бағаланады: оқудағы сауаттылық, математикалық және жаратылыстану-ғылыми сауаттылық. Зерттеу айналым бойынша (үш жылда бір рет) жүргізіледі. Әрбір айналымда функциялық сауаттылықтың қандай да бір түріне ерекше назар аударылады. Оқушылардың білімді игеруіне байланысты деңгейлік тапсырмалар берілген және олардың орындау қабілеттеріне қарай қойылатын талаптар деңгейлері де әртүрлі.
Держатели документа:
ЗКУ
В 15
Валиева, Э. Т.
Химия сабақтарында PISA тапсырмаларын қолдану арқылы оқушылардың жаһандық ғылыми сауаттылығын арттыру [Текст] / Э. Т. Валиева // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 174-179.
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
PISA -- Programme for International Student Assessment -- Химия сабақтар -- оқушылар -- математика -- оқушылар -- Критериалды бағалау -- Магнит
Аннотация: PISA - (Programme for International Student Assessment) оқушылардың білімі мен біліктілігін зерттеудің халықаралық бағдарламасы. PISA негізінде - бұл өмірде кездесетін ситуацияларды шешуге қатысты пәндік білімін, біліктілігін, дағдысын жинақтап көрсетуге бейімділігі. Бұл 15 жастағы оқушының құзырлылығының даму деңгейін анықтауға арналған диагностикалық құрал. Бұл жаста көп елде мектептегі міндетті білім тәмамдалады. PISA халықаралық зерттеуі барлық білім беру ұйымдарындағы 15-жастағы оқушылардың оқу, математика және жаратылыстанудан білім жетістіктерін анықтауды мақсат етіп қояды. Зерттеу оқушылардың қабілеттерін емес, ол оқу барысында меңгерген білімдері мен дағдыларын өмірлік жағдайларда қолдана білу ептіліктерін бағалауға бағытталған. РІSА шеңберіндегі тестілеу барысында функционалдық сауаттылықтың үш саласы бағаланады: оқудағы сауаттылық, математикалық және жаратылыстану-ғылыми сауаттылық. Зерттеу айналым бойынша (үш жылда бір рет) жүргізіледі. Әрбір айналымда функциялық сауаттылықтың қандай да бір түріне ерекше назар аударылады. Оқушылардың білімді игеруіне байланысты деңгейлік тапсырмалар берілген және олардың орындау қабілеттеріне қарай қойылатын талаптар деңгейлері де әртүрлі.
Держатели документа:
ЗКУ
98.
Подробнее
Ж 31
Жаннатова, А. К.
Заманауи білім беруде STEM технологияның рөлі [Текст] / А. К. Жаннатова // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 185-188.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
STEM білім беру -- Жоғары технологиялар -- жаратылыстану ғылымдар -- Білім берудегі бұлттық технологиялар -- Химиялық периодтық жүйе -- Chemistry X10 -- Химиялық элементтер -- SJIF 2019 - Химик -- Виртуалды лабороториялар -- Plickers -- TurnItIn
Аннотация: Бүгінде біз технологияның қарқынды даму заманында өмір сүрудеміз. Жоғары технологиялар қазіргі қоғамның ажырамас құрамдас бөліктеріне айналуда. Бүкіл әлемде Инновациялық экономиканың дамуына байланысты STEAM кәсіптеріне сұраныс деңгейі жылдан жылға өсуде. Осыған байланысты STEAM технологиялары Қазақстан Республикасында білім беру саласындағы мемлекеттік саясаттың басым бағытына айналуда. STEM-білім беру саласында халықаралық ынтымақтастықтың оң тәжірибесі бар. Мәселен, 2014 жылдан бастап Ұлыбритания мен Қазақстанның "Ньютон - ал-Фараби" бес жылдық Әріптестік бағдарламасы іске асырылуда, жалпы бюджеті 20 миллион фунт стерлингті құраған. Оның тұжырымдамасы балаларды технологиялық дамыған әлемге дайындайды.
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 31
Жаннатова, А. К.
Заманауи білім беруде STEM технологияның рөлі [Текст] / А. К. Жаннатова // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 185-188.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
STEM білім беру -- Жоғары технологиялар -- жаратылыстану ғылымдар -- Білім берудегі бұлттық технологиялар -- Химиялық периодтық жүйе -- Chemistry X10 -- Химиялық элементтер -- SJIF 2019 - Химик -- Виртуалды лабороториялар -- Plickers -- TurnItIn
Аннотация: Бүгінде біз технологияның қарқынды даму заманында өмір сүрудеміз. Жоғары технологиялар қазіргі қоғамның ажырамас құрамдас бөліктеріне айналуда. Бүкіл әлемде Инновациялық экономиканың дамуына байланысты STEAM кәсіптеріне сұраныс деңгейі жылдан жылға өсуде. Осыған байланысты STEAM технологиялары Қазақстан Республикасында білім беру саласындағы мемлекеттік саясаттың басым бағытына айналуда. STEM-білім беру саласында халықаралық ынтымақтастықтың оң тәжірибесі бар. Мәселен, 2014 жылдан бастап Ұлыбритания мен Қазақстанның "Ньютон - ал-Фараби" бес жылдық Әріптестік бағдарламасы іске асырылуда, жалпы бюджеті 20 миллион фунт стерлингті құраған. Оның тұжырымдамасы балаларды технологиялық дамыған әлемге дайындайды.
Держатели документа:
ЗКУ
99.
Подробнее
А 36
Аитимова, А.Т.
Химия пәні бойынша білім алушылардың зерттеу қызметін ұйымдастырудың негізі ретінде жоба әдісін қолдану [Текст] / А.Т. Аитимова // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 200-205.
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Химия пәні -- білім алушылар -- Білім беру жүйесі -- жобалау технологиясы -- практикалық қолдануды -- химия -- жобалық оқыту -- жаратылыстану сауаттылығы -- химиялық өндіріс -- орта мектеп -- зертханалық зерттеулер
Аннотация: Қазақстан Республикасың Білім беру жүйесінің соңғы жылдары басым міндеттерінің бірі оқушылардың жаратылыстану-ғылыми сауаттылығын қалыптастыру болып табылады. Мектептегі химияны оқу оқушылардың дүниетанымын және әлемнің тұтас ғылыми бейнесін қалыптастыруға ықпал ететіні ешкімде күмән тудырмайды.Сонымен қатар, химия сабақтарының мазмұнын сақтай отырып уақыты қысқаруы жағдайында, оқушылардың пәнге деген қызығушылығы төмендейді.Бұл мәселені шешудің негізгі әдістерінің бірі оқушылырға әртүрлі ақпарат көздерінен өз бетінше білім алуға үйренуге мүмкіндік беретін, мотивация мен шығармашылыққа дамуына ықпал ететін жобалау технологиясын қолдану. Бүгінгі таңда жоба әдісі әлемдегі ең танымал әдістердің бірі болып табылады, өйткені ол теориялық білімді және қоршаған шындықтың нақты мәселелерін шешу үшін практикалық қолдануды ұтымды үйлестіруге мүмкіндік береді. Жобаны іске асыру өте күрделі процесс, ол көбінесе оқушы мен мұғалімнің іс-әрекетін қатаң жоспарлауға және ұйымдастыруға байланысты. Жобалық жұмыстың максималды тиімділігіне қол жеткізу үшін жобаны жүзеге асырудың барлық кезеңдерін нақты жоспарлау қажет.
Держатели документа:
ЗКУ
А 36
Аитимова, А.Т.
Химия пәні бойынша білім алушылардың зерттеу қызметін ұйымдастырудың негізі ретінде жоба әдісін қолдану [Текст] / А.Т. Аитимова // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 200-205.
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Химия пәні -- білім алушылар -- Білім беру жүйесі -- жобалау технологиясы -- практикалық қолдануды -- химия -- жобалық оқыту -- жаратылыстану сауаттылығы -- химиялық өндіріс -- орта мектеп -- зертханалық зерттеулер
Аннотация: Қазақстан Республикасың Білім беру жүйесінің соңғы жылдары басым міндеттерінің бірі оқушылардың жаратылыстану-ғылыми сауаттылығын қалыптастыру болып табылады. Мектептегі химияны оқу оқушылардың дүниетанымын және әлемнің тұтас ғылыми бейнесін қалыптастыруға ықпал ететіні ешкімде күмән тудырмайды.Сонымен қатар, химия сабақтарының мазмұнын сақтай отырып уақыты қысқаруы жағдайында, оқушылардың пәнге деген қызығушылығы төмендейді.Бұл мәселені шешудің негізгі әдістерінің бірі оқушылырға әртүрлі ақпарат көздерінен өз бетінше білім алуға үйренуге мүмкіндік беретін, мотивация мен шығармашылыққа дамуына ықпал ететін жобалау технологиясын қолдану. Бүгінгі таңда жоба әдісі әлемдегі ең танымал әдістердің бірі болып табылады, өйткені ол теориялық білімді және қоршаған шындықтың нақты мәселелерін шешу үшін практикалық қолдануды ұтымды үйлестіруге мүмкіндік береді. Жобаны іске асыру өте күрделі процесс, ол көбінесе оқушы мен мұғалімнің іс-әрекетін қатаң жоспарлауға және ұйымдастыруға байланысты. Жобалық жұмыстың максималды тиімділігіне қол жеткізу үшін жобаны жүзеге асырудың барлық кезеңдерін нақты жоспарлау қажет.
Держатели документа:
ЗКУ
100.
Подробнее
Б 66
Битингалеева, Д. А.
Мектептерде оқытудың заманауи 5е моделінің тиімділігі [Текст] / Д. А. Битингалеева // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 205-208.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Мектеп -- оқыту -- 5Е -- жаңа білім беру -- модельдер -- Benjamen Bloom -- Блум таксономиясы -- химия
Аннотация: Біздің қазіргі әлеміміз технологияның даму заңында жүргені барлығымызға мәлім. Бұл даму білім саласына да әсерін беруде. Көптеген елдер білім беру жүйесін жетілдіруде және олар басқа елдермен ынтымақтастықта жұмыстануға ұмтылады. Осының арқасында олар бір-бірінің білім беру жүйесінде қолданылатын жаңа білім беру модельдерін таңдайды оны өз елдерінде қолданады, талдайды, мүмкіндіктерін зерттейді. Осындай модельдердің бірі 5Е оқыту моделі.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 66
Битингалеева, Д. А.
Мектептерде оқытудың заманауи 5е моделінің тиімділігі [Текст] / Д. А. Битингалеева // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 205-208.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Мектеп -- оқыту -- 5Е -- жаңа білім беру -- модельдер -- Benjamen Bloom -- Блум таксономиясы -- химия
Аннотация: Біздің қазіргі әлеміміз технологияның даму заңында жүргені барлығымызға мәлім. Бұл даму білім саласына да әсерін беруде. Көптеген елдер білім беру жүйесін жетілдіруде және олар басқа елдермен ынтымақтастықта жұмыстануға ұмтылады. Осының арқасында олар бір-бірінің білім беру жүйесінде қолданылатын жаңа білім беру модельдерін таңдайды оны өз елдерінде қолданады, талдайды, мүмкіндіктерін зерттейді. Осындай модельдердің бірі 5Е оқыту моделі.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 10, Results: 136