Choice of metadata Электронная библиотека
Page 12, Results: 126
Report on unfulfilled requests: 0
111.
Подробнее
С 23
Сборник задач по курсу общей физики [Текст] : учебное пособие / под ред. М. С. Цедрика. - М. : Просвещение, 1989. - 271 с. : ил. - ISBN 509000627Х : 250.00 тг., E00401504BC76F7B тг.
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- задачи
Аннотация: Учебное пособие содержит краткое изложение основных теоретических положений, задачи по всем разделам курса общей физики, ответы и предложения, которыми можно воспользоваться при решении задач.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Цедрика, М.С. \под ред.\
Экземпляры всего: 13
чз2 (13)
Свободны: чз2 (11)
С 23
Сборник задач по курсу общей физики [Текст] : учебное пособие / под ред. М. С. Цедрика. - М. : Просвещение, 1989. - 271 с. : ил. - ISBN 509000627Х : 250.00 тг., E00401504BC76F7B тг.
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- задачи
Аннотация: Учебное пособие содержит краткое изложение основных теоретических положений, задачи по всем разделам курса общей физики, ответы и предложения, которыми можно воспользоваться при решении задач.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Цедрика, М.С. \под ред.\
Экземпляры всего: 13
чз2 (13)
Свободны: чз2 (11)
112.
Подробнее
Ф 88
Фридман, Л. М.
Теоретические основы методики обучения математике : учебное пособие / Л. М. Фридман. - 3-е изд. - М. : Либроком, 2009. - 248 с. - (Психология, педагогика, технология обучения). - ISBN 9785397001410 : 1300.00 тг.
ББК 74.262.21
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс математики -- обучение решению задач -- воспитание и развитие учащихся -- методика обучения -- математика
Аннотация: В пособии определяются цели и задачи обучения школьников математике в современной средней школе, выделяются принципы отбора и структурирования школьного курса математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 10
чз2 (5), чз2, ау (5)
Свободны: чз2 (4), чз2, ау (5)
Ф 88
Фридман, Л. М.
Теоретические основы методики обучения математике : учебное пособие / Л. М. Фридман. - 3-е изд. - М. : Либроком, 2009. - 248 с. - (Психология, педагогика, технология обучения). - ISBN 9785397001410 : 1300.00 тг.
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс математики -- обучение решению задач -- воспитание и развитие учащихся -- методика обучения -- математика
Аннотация: В пособии определяются цели и задачи обучения школьников математике в современной средней школе, выделяются принципы отбора и структурирования школьного курса математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 10
чз2 (5), чз2, ау (5)
Свободны: чз2 (4), чз2, ау (5)
113.
Подробнее
Г 55
Гмурман, В. Е.
Руководство к решению задач по теорию вероятностей и математической статистике [Текст] : учебное пособие / В. Е. Гмурман. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Высшая школа, 1979. - 400 с. : ил. - 200.00 тг.
Рубрики: Теория вероятностей. Математическая статистика. Дискретный анализ
Кл.слова (ненормированные):
теория вероятностей -- математическая статистика -- задачи
Аннотация: В пособии приведены необходимые теоретические сведения и формулы, даны решения типовых задач, помещены задачи для самостоятельного решения, сопровождающиеся ответами и указаниями.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 2
чз2 (2)
Свободны: чз2 (2)
Г 55
Гмурман, В. Е.
Руководство к решению задач по теорию вероятностей и математической статистике [Текст] : учебное пособие / В. Е. Гмурман. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Высшая школа, 1979. - 400 с. : ил. - 200.00 тг.
| УДК |
Рубрики: Теория вероятностей. Математическая статистика. Дискретный анализ
Кл.слова (ненормированные):
теория вероятностей -- математическая статистика -- задачи
Аннотация: В пособии приведены необходимые теоретические сведения и формулы, даны решения типовых задач, помещены задачи для самостоятельного решения, сопровождающиеся ответами и указаниями.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 2
чз2 (2)
Свободны: чз2 (2)
114.
Подробнее
Г 96
Гусев, В. А.
Практикум по решению математических задач: Геометрия [Текст] : учебное пособие / В. А. Гусев, В. Н. Литвиненко, А. Г. Мордкович. - М. : Просвещение, 1985. - 223 с. : ил. - 200.00 тг.
ББК 22.151
Рубрики: Геометрия
Кл.слова (ненормированные):
математические задачи -- практикум -- геометрия -- планиметрия -- стереометрия
Аннотация: Содержит справочный теоретический материал и разобранные примеры решения задач, что позволяет использовать пособие для самостоятельного изучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Литвиненко, В.Н.
Мордкович, А.Г.
Экземпляры всего: 4
чз2 (4)
Свободны: чз2 (4)
Г 96
Гусев, В. А.
Практикум по решению математических задач: Геометрия [Текст] : учебное пособие / В. А. Гусев, В. Н. Литвиненко, А. Г. Мордкович. - М. : Просвещение, 1985. - 223 с. : ил. - 200.00 тг.
Рубрики: Геометрия
Кл.слова (ненормированные):
математические задачи -- практикум -- геометрия -- планиметрия -- стереометрия
Аннотация: Содержит справочный теоретический материал и разобранные примеры решения задач, что позволяет использовать пособие для самостоятельного изучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Литвиненко, В.Н.
Мордкович, А.Г.
Экземпляры всего: 4
чз2 (4)
Свободны: чз2 (4)
115.
Подробнее
К 18
Каменецкий, С. Е.
Методика решения задач по физике в средней школе [Текст] : книга для учителя / С. Е. Каменецкий, В. П. Орехов. - 3-е изд., перераб. - М. : Просвещение, 1987. - 336 с. : ил. - 240.00 тг.
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- методика решения -- задачи
Аннотация: В книге изложены общие приемы и методы решения основных типовых физических задач.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Орехов, В.П.
Экземпляры всего: 4
чз2 (4)
Свободны: чз2 (4)
К 18
Каменецкий, С. Е.
Методика решения задач по физике в средней школе [Текст] : книга для учителя / С. Е. Каменецкий, В. П. Орехов. - 3-е изд., перераб. - М. : Просвещение, 1987. - 336 с. : ил. - 240.00 тг.
| УДК |
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- методика решения -- задачи
Аннотация: В книге изложены общие приемы и методы решения основных типовых физических задач.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Орехов, В.П.
Экземпляры всего: 4
чз2 (4)
Свободны: чз2 (4)
116.
Подробнее
Е 67
Епишкин, И. В.
Физкультурно-спортивные сооружения [Текст] : учебно-методическое пособие для обучающихся направления подготовки 49.03.01 «физическая культура» / И. В. Епишкин, Н. А. Грублене, С. А. Крюков. - Симферополь : [б. и.], 2019. - 80 с. - Б. ц.
ББК 75.48
Рубрики: Спортивные сооружения. Оборудование. Инвентарь
Кл.слова (ненормированные):
Физкультурно-спортивные сооружения -- спорт -- физическая культура -- спортивные комплексы
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит изложенный в краткой форме лекционный материал, необходимый для подготовки к итоговой аттестации по дисциплине «физкультурно-спортивные сооружения». Данное издание предназначено для студентов очной/заочной форм обучения факультета физической культуры и спорта Таврической академии ФГАОУ ВО «КФУ им. В. И. Вернадского» (структурное подразделение). В данном учебно- методическом пособии автор попытался собрать основную необходимую информацию касательно норм, правил и требований по строительству и оснащению физкультурно-спортивных сооружений. Дисциплина проста и доступна для освоения. Представленная информация будет полезна и востребована в профессиональной деятельности будущих специалистов. На сегодняшний день растёт потребность в специалистах, которые обладают знаниями не только в методике преподавания и основах спортивной тренировки, но и в психологии спорта, в области спортивного менеджмента, в технических и инженерных вопросах строительства и оснащения спортивного сооружения. Данное учебно-методическое пособие решает такие обучающие задачи, как подготовка и формирование у будущих специалистов компетенций, необходимых в профессиональной деятельности, помогает в освоении знаний в области норм, стандартов, требований предъявляемых в отношении спортивных комплексов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Грублене, Н.А.
Крюков, С.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Е 67
Епишкин, И. В.
Физкультурно-спортивные сооружения [Текст] : учебно-методическое пособие для обучающихся направления подготовки 49.03.01 «физическая культура» / И. В. Епишкин, Н. А. Грублене, С. А. Крюков. - Симферополь : [б. и.], 2019. - 80 с. - Б. ц.
Рубрики: Спортивные сооружения. Оборудование. Инвентарь
Кл.слова (ненормированные):
Физкультурно-спортивные сооружения -- спорт -- физическая культура -- спортивные комплексы
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит изложенный в краткой форме лекционный материал, необходимый для подготовки к итоговой аттестации по дисциплине «физкультурно-спортивные сооружения». Данное издание предназначено для студентов очной/заочной форм обучения факультета физической культуры и спорта Таврической академии ФГАОУ ВО «КФУ им. В. И. Вернадского» (структурное подразделение). В данном учебно- методическом пособии автор попытался собрать основную необходимую информацию касательно норм, правил и требований по строительству и оснащению физкультурно-спортивных сооружений. Дисциплина проста и доступна для освоения. Представленная информация будет полезна и востребована в профессиональной деятельности будущих специалистов. На сегодняшний день растёт потребность в специалистах, которые обладают знаниями не только в методике преподавания и основах спортивной тренировки, но и в психологии спорта, в области спортивного менеджмента, в технических и инженерных вопросах строительства и оснащения спортивного сооружения. Данное учебно-методическое пособие решает такие обучающие задачи, как подготовка и формирование у будущих специалистов компетенций, необходимых в профессиональной деятельности, помогает в освоении знаний в области норм, стандартов, требований предъявляемых в отношении спортивных комплексов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Грублене, Н.А.
Крюков, С.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
117.
Подробнее
З-14
Загревский, В. И.
Биомеханика физических упражнений [Текст] : учебное пособие / В. И. Загревский, О. И. Загревский. - Томск : [б. и.], 2007. - 274 с. - ISBN 5-91302-004-9 (978-5-91302-004-8) : Б. ц.
ББК 75.0
(я73)
Рубрики: Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Биомеханика -- спорт -- физическая культура -- движения человека
Аннотация: Учебное пособие содержит расширенные сведения по методам биомеханики: ана- лизу и синтезу. В книге раскрываются предмет, задачи, методы биомеханики и биоме- ханические методы исследования. Особое внимание уделяется механизмам управления движениями спортсмена в опорном и в безопорном положениях. Освещены вопросы моделирования, представлена классификация моделей синтеза движений биомеханиче- ских систем. Даны формульные выражения математической модели синтеза движений человека с программным управлением на кинематическом и динамическом уровнях. Представлен понятийный аппарат целенаправленных движений человека, осве- щаются теоретические вопросы построения оптимальной техники спортивных упраж- нений в вычислительном эксперименте на ПЭВМ. Практикум по биомеханике физических упражнений содержит 7 лабораторных ра- бот расчетно-графического характера. Содержание книги существенно расширяет сложившиеся рамки представления о биомеханике спорта как учебной и научной дисциплине. Адресуется студентам фа- культета физического воспитания педагогических институтов, университетов. Книга может быть с интересом воспринята и специалистами в области биомеханики физиче- ских упражнений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Загревский, О.И.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
З-14
Загревский, В. И.
Биомеханика физических упражнений [Текст] : учебное пособие / В. И. Загревский, О. И. Загревский. - Томск : [б. и.], 2007. - 274 с. - ISBN 5-91302-004-9 (978-5-91302-004-8) : Б. ц.
Рубрики: Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Биомеханика -- спорт -- физическая культура -- движения человека
Аннотация: Учебное пособие содержит расширенные сведения по методам биомеханики: ана- лизу и синтезу. В книге раскрываются предмет, задачи, методы биомеханики и биоме- ханические методы исследования. Особое внимание уделяется механизмам управления движениями спортсмена в опорном и в безопорном положениях. Освещены вопросы моделирования, представлена классификация моделей синтеза движений биомеханиче- ских систем. Даны формульные выражения математической модели синтеза движений человека с программным управлением на кинематическом и динамическом уровнях. Представлен понятийный аппарат целенаправленных движений человека, осве- щаются теоретические вопросы построения оптимальной техники спортивных упраж- нений в вычислительном эксперименте на ПЭВМ. Практикум по биомеханике физических упражнений содержит 7 лабораторных ра- бот расчетно-графического характера. Содержание книги существенно расширяет сложившиеся рамки представления о биомеханике спорта как учебной и научной дисциплине. Адресуется студентам фа- культета физического воспитания педагогических институтов, университетов. Книга может быть с интересом воспринята и специалистами в области биомеханики физиче- ских упражнений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Загревский, О.И.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
118.
Подробнее
З-47
Зебзеев, В. В.
Теория и практика педагогического контроля спортивной подготовленности спортсменов в прыжках на лыжах с трамплина и лыжном двоеборье [Текст] : монография / В. В. Зебзеев. - Чайковский : [б. и.], 2023. - 460 с. - ISBN 978-5-94720-095-9 : Б. ц.
ББК 75.719.5
Рубрики: Лыжный спорт
Кл.слова (ненормированные):
спортсмены -- спорт -- физическая культура -- спортивная подготовленность -- лыжное двоеборье -- лыжи -- трамплин -- Методы и процедура опытно-поисковой работы -- спортивное мастерство
Аннотация: Разработанный концептуальный подход ориентирован на решение важной для российского спорта задачи по созданию эффективной системы педагогического контроля подготовленности спортсменов в прыжках на лыжах с трамплина и лыжном двоеборье на основе научно-методического сопровождения их тренировочного процесса с применением информационно-коммуникативной среды и, как следствие, повышения соревновательной результативности и завоевания олимпийских медалей. Практическая значимость результатов исследования обусловлена потенциальными возможностями их применения в спортивных организациях: всероссийских и региональных спортивных федерациях, центрах спортивной подготовки национальных сборных команд, центрах подготовки спортивного резерва, муниципальных и краевых спортивных школах и клубах, СШОР, УОР и КОР при подготовке спортсменов в зимних видах спорта, а также в вузах физической культуры и спорта при организации и разработке курсов повышения квалификации в системе образования, физической культуры и спорта РФ.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
З-47
Зебзеев, В. В.
Теория и практика педагогического контроля спортивной подготовленности спортсменов в прыжках на лыжах с трамплина и лыжном двоеборье [Текст] : монография / В. В. Зебзеев. - Чайковский : [б. и.], 2023. - 460 с. - ISBN 978-5-94720-095-9 : Б. ц.
Рубрики: Лыжный спорт
Кл.слова (ненормированные):
спортсмены -- спорт -- физическая культура -- спортивная подготовленность -- лыжное двоеборье -- лыжи -- трамплин -- Методы и процедура опытно-поисковой работы -- спортивное мастерство
Аннотация: Разработанный концептуальный подход ориентирован на решение важной для российского спорта задачи по созданию эффективной системы педагогического контроля подготовленности спортсменов в прыжках на лыжах с трамплина и лыжном двоеборье на основе научно-методического сопровождения их тренировочного процесса с применением информационно-коммуникативной среды и, как следствие, повышения соревновательной результативности и завоевания олимпийских медалей. Практическая значимость результатов исследования обусловлена потенциальными возможностями их применения в спортивных организациях: всероссийских и региональных спортивных федерациях, центрах спортивной подготовки национальных сборных команд, центрах подготовки спортивного резерва, муниципальных и краевых спортивных школах и клубах, СШОР, УОР и КОР при подготовке спортсменов в зимних видах спорта, а также в вузах физической культуры и спорта при организации и разработке курсов повышения квалификации в системе образования, физической культуры и спорта РФ.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
119.
Подробнее
Б 41
Бейзеров, В. А.
105 кейсов по педагогике. Педагогические задачи и ситуации [Текст] : учебное пособие / В. А. Бейзеров. - Москва : [б. и.], 2014. - 160 с. - Б. ц.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- Педагогические задачи и ситуации -- Акмеология -- Аксиология -- Вид обучения -- Воспитание -- Гражданское образование -- Гуманизация
Аннотация: В данном учебном пособии представлены педагогические ситуации, часть из которых сопровождается вариантами решения, а также вопросами и заданиями для студентов (слушателей), предполагающих решение ситуаций, опираясь на теоретические знания педагогики и жизненный опыт. Приведенные в книге ситуации и задачи взяты из практики различных педагогов, литературных источников, а также практической педагогической деятельности автора. Пособие сопровождается кратким терминологическим словарем по педагогики. Рекомендуется преподавателям и студентам педагогических и психологических специальностей вузов, слушателям курсов повышения квалификации специалистов системы образования, учителям средних школ, гимназий, лицеев.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 41
Бейзеров, В. А.
105 кейсов по педагогике. Педагогические задачи и ситуации [Текст] : учебное пособие / В. А. Бейзеров. - Москва : [б. и.], 2014. - 160 с. - Б. ц.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- Педагогические задачи и ситуации -- Акмеология -- Аксиология -- Вид обучения -- Воспитание -- Гражданское образование -- Гуманизация
Аннотация: В данном учебном пособии представлены педагогические ситуации, часть из которых сопровождается вариантами решения, а также вопросами и заданиями для студентов (слушателей), предполагающих решение ситуаций, опираясь на теоретические знания педагогики и жизненный опыт. Приведенные в книге ситуации и задачи взяты из практики различных педагогов, литературных источников, а также практической педагогической деятельности автора. Пособие сопровождается кратким терминологическим словарем по педагогики. Рекомендуется преподавателям и студентам педагогических и психологических специальностей вузов, слушателям курсов повышения квалификации специалистов системы образования, учителям средних школ, гимназий, лицеев.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
120.
Подробнее
Б 86
Бочкарева, О. В.
Анализ педагогических ситуаций в дидактическом диалоге [Текст] : учебно-методический комплект. Часть I. / О. В. Бочкарева. - Ярославль : [б. и.], 2013. - 107 с. - Б. ц.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- педагогический анализ -- дидактический диалог -- педагог-музыкант -- музыкальное образование -- музыка
Аннотация: Пособие разработано для курса «Психолого-педагогический практикум в музыкальном образовании» и посвящено одной из актуальных проблем вузовского образования - раскрытию возможностей дидактического диалога в процессе анализа педагогических ситуаций и решении педагогических задач. В первой части пособия раскрываются теоретические вопросы, касающиеся педагогического анализа в дидактическом диалоге. Часть вторая содержит методический материал - педагогические ситуации, анализ которых помогает формированию готовности студентов к диалогическому общению и взаимодействию с учащимися, приобретению ими умений анализировать ситуации и решать педагогические задачи на практике. Пособие предназначено для студентов педагогических вузов и колледжей, учителей общеобразовательных школ, преподавателей высшей школы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 86
Бочкарева, О. В.
Анализ педагогических ситуаций в дидактическом диалоге [Текст] : учебно-методический комплект. Часть I. / О. В. Бочкарева. - Ярославль : [б. и.], 2013. - 107 с. - Б. ц.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- педагогический анализ -- дидактический диалог -- педагог-музыкант -- музыкальное образование -- музыка
Аннотация: Пособие разработано для курса «Психолого-педагогический практикум в музыкальном образовании» и посвящено одной из актуальных проблем вузовского образования - раскрытию возможностей дидактического диалога в процессе анализа педагогических ситуаций и решении педагогических задач. В первой части пособия раскрываются теоретические вопросы, касающиеся педагогического анализа в дидактическом диалоге. Часть вторая содержит методический материал - педагогические ситуации, анализ которых помогает формированию готовности студентов к диалогическому общению и взаимодействию с учащимися, приобретению ими умений анализировать ситуации и решать педагогические задачи на практике. Пособие предназначено для студентов педагогических вузов и колледжей, учителей общеобразовательных школ, преподавателей высшей школы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Page 12, Results: 126