Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи ППС

Page 1, Results: 17

Report on unfulfilled requests: 0

85
М 32


    Мастер кисти - Әбілхан Кастеев [Текст] // Өркен . - 28 февраля. -2019. - №2. - С. 2.

ББК 85

Рубрики: Искусство. Искусствознание

Кл.слова (ненормированные):
мастер кисти - Әбілхан Кастеев -- қазақтың қыл қалам шебері - Әбілхан Кастеев -- изобразительное искусство и черчение -- куратор Молдашова.Б.А -- Испанова.А.Т -- студентка Кажигалиева.Ж -- Сауенова.К -- Нугасова.Л -- Жумагул.Ж -- билиотекарь Айташова Гульшира Шайденовна -- ЗКГУ -- педагогический факультет
Аннотация: В стенах читального зала научной библиотеки (педагогический факультет) проведен литературно-музыкальный вечер "Қазақтың қылқалам шебері - Әбілхан Кастеев", посвященный 115-летию со дня рождения художника Абылхана Кастеева, целью которого является ознокомление с произведениями художника, воспитание эстетического вкуса через любовь к национальному искусству.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мастер кисти - Әбілхан Кастеев [Текст] // Өркен . - 28 февраля. -2019. - №2.- С.2.

1.

Мастер кисти - Әбілхан Кастеев [Текст] // Өркен . - 28 февраля. -2019. - №2.- С.2.


85
М 32


    Мастер кисти - Әбілхан Кастеев [Текст] // Өркен . - 28 февраля. -2019. - №2. - С. 2.

ББК 85

Рубрики: Искусство. Искусствознание

Кл.слова (ненормированные):
мастер кисти - Әбілхан Кастеев -- қазақтың қыл қалам шебері - Әбілхан Кастеев -- изобразительное искусство и черчение -- куратор Молдашова.Б.А -- Испанова.А.Т -- студентка Кажигалиева.Ж -- Сауенова.К -- Нугасова.Л -- Жумагул.Ж -- билиотекарь Айташова Гульшира Шайденовна -- ЗКГУ -- педагогический факультет
Аннотация: В стенах читального зала научной библиотеки (педагогический факультет) проведен литературно-музыкальный вечер "Қазақтың қылқалам шебері - Әбілхан Кастеев", посвященный 115-летию со дня рождения художника Абылхана Кастеева, целью которого является ознокомление с произведениями художника, воспитание эстетического вкуса через любовь к национальному искусству.
Держатели документа:
ЗКГУ

85
А 57

Альпеисова, Г. Т.
    О научном проекте "Традиционное музыкальное искусство в условиях поликультурного общества Казахстана: история и современность" [Электронный ресурс] / Г. Т. Альпеисова , А.Ж. Сагатова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева», посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 140-143

ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
научный проект -- музыкальное искусство -- история музыки
Аннотация: Современный музыкальный мир необъятно многообразен и многолик как по содержанию, так и по форме выражения. Соединить веками накопленный музыкальный опыт с современными ритмами и мелодиями композиторов Казахстана, и быть при этом интересным как для профессионалов, так и для любителей массовой песни – задача сверхсложная, интересная, и в высшей степени – благородная, особенно, когда решается она на исконно подлинной почве фольклора. По мнению многих современных музыкантов, в настоящее время в профессиональном академическом искусстве наблюдается определенный застой. Сегодня, как никогда, необходимы оптимальные пути для выхода из складывающейся тупиковой ситуации для самосознания и культуры новых поколений и целой нации нашего государства.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сагатова, А.Ж.

Альпеисова, Г.Т. О научном проекте "Традиционное музыкальное искусство в условиях поликультурного общества Казахстана: история и современность" [Электронный ресурс] / Г. Т. Альпеисова , А.Ж. Сагатова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева», посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009. - С. 140-143

2.

Альпеисова, Г.Т. О научном проекте "Традиционное музыкальное искусство в условиях поликультурного общества Казахстана: история и современность" [Электронный ресурс] / Г. Т. Альпеисова , А.Ж. Сагатова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева», посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009. - С. 140-143


85
А 57

Альпеисова, Г. Т.
    О научном проекте "Традиционное музыкальное искусство в условиях поликультурного общества Казахстана: история и современность" [Электронный ресурс] / Г. Т. Альпеисова , А.Ж. Сагатова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева», посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 140-143

ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
научный проект -- музыкальное искусство -- история музыки
Аннотация: Современный музыкальный мир необъятно многообразен и многолик как по содержанию, так и по форме выражения. Соединить веками накопленный музыкальный опыт с современными ритмами и мелодиями композиторов Казахстана, и быть при этом интересным как для профессионалов, так и для любителей массовой песни – задача сверхсложная, интересная, и в высшей степени – благородная, особенно, когда решается она на исконно подлинной почве фольклора. По мнению многих современных музыкантов, в настоящее время в профессиональном академическом искусстве наблюдается определенный застой. Сегодня, как никогда, необходимы оптимальные пути для выхода из складывающейся тупиковой ситуации для самосознания и культуры новых поколений и целой нации нашего государства.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сагатова, А.Ж.

74
К 16

Какимова, Л. Ш.
    Подбор и отбор музыкального репертуара в классе по дирижированию как фактор профессиональной подготовки будущих учителей музыки [Электронный ресурс] / Л. Ш. Какимова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 216-219

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
музыкальный репертуар -- дерижирование -- подбор репертуара -- учитель музыки
Аннотация: В теории и практике обучения музыке до сего времени является спорным вопрос подбора и отбора музыкального материала.Чтобы раскрыть характер и содержание музыкального произведения, историю его создания, будущий учитель должен сам прекрасно владеть музыкально-методическим материалом. Успех его деятельности в этом направлении во многом зависит от того, с каким «багажом» он приступает к самостоятельной работе в школе, какое количество произведений разнообразных по характеру, жанровой и стилевой принадлежности, типу и виду он освоил и может профессионально разобрать и исполнить. В этом значении большая роль принадлежит вокально-хоровой работе будущего учителя музыки.
Держатели документа:
ЗКГУ

Какимова, Л. Ш. Подбор и отбор музыкального репертуара в классе по дирижированию как фактор профессиональной подготовки будущих учителей музыки [Электронный ресурс] / Л. Ш. Какимова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009.- С.216-219

3.

Какимова, Л. Ш. Подбор и отбор музыкального репертуара в классе по дирижированию как фактор профессиональной подготовки будущих учителей музыки [Электронный ресурс] / Л. Ш. Какимова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009.- С.216-219


74
К 16

Какимова, Л. Ш.
    Подбор и отбор музыкального репертуара в классе по дирижированию как фактор профессиональной подготовки будущих учителей музыки [Электронный ресурс] / Л. Ш. Какимова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 216-219

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
музыкальный репертуар -- дерижирование -- подбор репертуара -- учитель музыки
Аннотация: В теории и практике обучения музыке до сего времени является спорным вопрос подбора и отбора музыкального материала.Чтобы раскрыть характер и содержание музыкального произведения, историю его создания, будущий учитель должен сам прекрасно владеть музыкально-методическим материалом. Успех его деятельности в этом направлении во многом зависит от того, с каким «багажом» он приступает к самостоятельной работе в школе, какое количество произведений разнообразных по характеру, жанровой и стилевой принадлежности, типу и виду он освоил и может профессионально разобрать и исполнить. В этом значении большая роль принадлежит вокально-хоровой работе будущего учителя музыки.
Держатели документа:
ЗКГУ

85
П 64

Потиченко, Э. Г.
    Формирование профессионального музыкального стиля у студентов средствами изучения фортепианых произведений [Электронный ресурс] / Э. Г. Потиченко // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 256-259

ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
музыкальный стиль -- формирование стиля -- фортепиано -- произведение
Аннотация: В сравнении с другими видами искусств музыка в наибольшей степени воздействует на эмоциональную сферу человека и во многом может содействовать его интеллектуальному развитию, поскольку, слушая, исполняя музыкальное произведение человек в тоже время учиться мыслить, сравнивает музыкальные явления, обобщает их, что в целом стимулирует художественное и творческое начало, внутренний духовный подъём. Чрезвычайно важна и значительна в этом процессе роль педагога-музыканта, направляющего формирование личности студента, помогающего преодолеть инертность музыкального восприятия, развить весь комплекс музыкальных способностей.
Держатели документа:
ЗКГУ

Потиченко, Э. Г. Формирование профессионального музыкального стиля у студентов средствами изучения фортепианых произведений [Электронный ресурс] / Э. Г. Потиченко // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009.- С.256-259

4.

Потиченко, Э. Г. Формирование профессионального музыкального стиля у студентов средствами изучения фортепианых произведений [Электронный ресурс] / Э. Г. Потиченко // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009.- С.256-259


85
П 64

Потиченко, Э. Г.
    Формирование профессионального музыкального стиля у студентов средствами изучения фортепианых произведений [Электронный ресурс] / Э. Г. Потиченко // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 256-259

ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
музыкальный стиль -- формирование стиля -- фортепиано -- произведение
Аннотация: В сравнении с другими видами искусств музыка в наибольшей степени воздействует на эмоциональную сферу человека и во многом может содействовать его интеллектуальному развитию, поскольку, слушая, исполняя музыкальное произведение человек в тоже время учиться мыслить, сравнивает музыкальные явления, обобщает их, что в целом стимулирует художественное и творческое начало, внутренний духовный подъём. Чрезвычайно важна и значительна в этом процессе роль педагога-музыканта, направляющего формирование личности студента, помогающего преодолеть инертность музыкального восприятия, развить весь комплекс музыкальных способностей.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Ю 49

Юн Ен, А.
    Формирование музыкально-слухового мышления будущего учителя музыки [Электронный ресурс] / А. Юн Ен // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 282-283

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
музыкальный слух -- музыкальное мышление -- учитель музыки
Аннотация: Музыкальное мышление есть главнейшее условие творчества в деятельности педагога-музыканта-личности, осуществляющей тончащее и ответственейшее дело: воспитание духовной потребности человека в прекрасном, и, в частности, в музыке.
Держатели документа:
ЗКГУ

Юн Ен, А. Формирование музыкально-слухового мышления будущего учителя музыки [Электронный ресурс] / А. Юн Ен // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009.- С.282-283

5.

Юн Ен, А. Формирование музыкально-слухового мышления будущего учителя музыки [Электронный ресурс] / А. Юн Ен // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009.- С.282-283


74
Ю 49

Юн Ен, А.
    Формирование музыкально-слухового мышления будущего учителя музыки [Электронный ресурс] / А. Юн Ен // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 282-283

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
музыкальный слух -- музыкальное мышление -- учитель музыки
Аннотация: Музыкальное мышление есть главнейшее условие творчества в деятельности педагога-музыканта-личности, осуществляющей тончащее и ответственейшее дело: воспитание духовной потребности человека в прекрасном, и, в частности, в музыке.
Держатели документа:
ЗКГУ


Мынбаева, У. А.
    Проблемы развития музыкального слуха у студентов исполнительских специальностей [Текст] / У. А. Мынбаева // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2014. - №2. - С. 67-71

ББК 74.268.53

Рубрики: Методика преподавания музыки и пения

Кл.слова (ненормированные):
музыкальный слух -- звуковысотный слух -- гармонический слух -- абсолютный слух -- вокализация -- вокально-хоровой -- ритмы -- слух -- творчество -- bel canto
Аннотация: В данной статье рассматривается проблема развития музыкального слуха и вокально- интонационных навыков у студентов исполнительских специальностей и у вокалистов на основе творческих и педагогических достижений, исторически сложившихся в различных мировых музыкальных школах за период времени с 19-21 века.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова

Мынбаева, У.А. Проблемы развития музыкального слуха у студентов исполнительских специальностей [Текст] / У. А. Мынбаева // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2014. - №2.- С.67-71

6.

Мынбаева, У.А. Проблемы развития музыкального слуха у студентов исполнительских специальностей [Текст] / У. А. Мынбаева // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2014. - №2.- С.67-71



Мынбаева, У. А.
    Проблемы развития музыкального слуха у студентов исполнительских специальностей [Текст] / У. А. Мынбаева // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2014. - №2. - С. 67-71

ББК 74.268.53

Рубрики: Методика преподавания музыки и пения

Кл.слова (ненормированные):
музыкальный слух -- звуковысотный слух -- гармонический слух -- абсолютный слух -- вокализация -- вокально-хоровой -- ритмы -- слух -- творчество -- bel canto
Аннотация: В данной статье рассматривается проблема развития музыкального слуха и вокально- интонационных навыков у студентов исполнительских специальностей и у вокалистов на основе творческих и педагогических достижений, исторически сложившихся в различных мировых музыкальных школах за период времени с 19-21 века.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова

85
П 91

Пухнатова, О. А.
    К юбилею Уральского музыкального колледжа им. Курмангазы [Электронный ресурс] / О. А. Пухнатова // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 84-85

ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
Уральск -- музыкальный колледж -- колледж -- Курмангазы -- образование -- педагогика -- филармония
Аннотация: Статья посвящена юбилею Уральского музыкального колледжа им. Курмангазы.
Держатели документа:
ЗКГУ

Пухнатова, О.А. К юбилею Уральского музыкального колледжа им. Курмангазы [Электронный ресурс] / О. А. Пухнатова // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013.- С.84-85

7.

Пухнатова, О.А. К юбилею Уральского музыкального колледжа им. Курмангазы [Электронный ресурс] / О. А. Пухнатова // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013.- С.84-85


85
П 91

Пухнатова, О. А.
    К юбилею Уральского музыкального колледжа им. Курмангазы [Электронный ресурс] / О. А. Пухнатова // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 84-85

ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
Уральск -- музыкальный колледж -- колледж -- Курмангазы -- образование -- педагогика -- филармония
Аннотация: Статья посвящена юбилею Уральского музыкального колледжа им. Курмангазы.
Держатели документа:
ЗКГУ

85
К 91

Кумарова, А. С.
    Музыкальный слух, как важный фактор певческого искусства [Электронный ресурс] / А. С. Кумарова // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 145-147

ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- пение -- искусство -- дирижер -- тембр
Аннотация: В заключение следует отметить, что существует, ряд конкретных методических приемов и способов работы со студентами, направленных на развитие профессионально значимых качеств.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кумарова, А.С. Музыкальный слух, как важный фактор певческого искусства [Электронный ресурс] / А. С. Кумарова // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013.- С.145-147

8.

Кумарова, А.С. Музыкальный слух, как важный фактор певческого искусства [Электронный ресурс] / А. С. Кумарова // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013.- С.145-147


85
К 91

Кумарова, А. С.
    Музыкальный слух, как важный фактор певческого искусства [Электронный ресурс] / А. С. Кумарова // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 145-147

ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- пение -- искусство -- дирижер -- тембр
Аннотация: В заключение следует отметить, что существует, ряд конкретных методических приемов и способов работы со студентами, направленных на развитие профессионально значимых качеств.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Н 90

Нурпеисова, Н. Е.
    Профессиональный имидж педагога- музыканта. [Текст] / Н. Е. Нурпеисова // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Уральск, 2015. - 12 июня. - С. 268-270

ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
культура -- учитель -- педагогический -- художественный -- искусство -- музыкальный -- творчество
Аннотация: Основной целью статьи является музыкально- эстетическая культура педагога.
Держатели документа:
БҚМУ

Нурпеисова, Н.Е. Профессиональный имидж педагога- музыканта. [Текст] / Н. Е. Нурпеисова // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Уральск : М.Өтемісов атындағы БҚМУ баспа орталығы, Уральск, 2015. - 12 июня.- С.268-270

9.

Нурпеисова, Н.Е. Профессиональный имидж педагога- музыканта. [Текст] / Н. Е. Нурпеисова // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Уральск : М.Өтемісов атындағы БҚМУ баспа орталығы, Уральск, 2015. - 12 июня.- С.268-270


74.58
Н 90

Нурпеисова, Н. Е.
    Профессиональный имидж педагога- музыканта. [Текст] / Н. Е. Нурпеисова // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Уральск, 2015. - 12 июня. - С. 268-270

ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
культура -- учитель -- педагогический -- художественный -- искусство -- музыкальный -- творчество
Аннотация: Основной целью статьи является музыкально- эстетическая культура педагога.
Держатели документа:
БҚМУ

85.315.3
К 88

Куанышбекова, Э. С.
    Функциональные особенности музыкальных инструментов [Текст] / Э. С. Куанышбекова // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой». - Уральск, 2019. - 5-6 наурыз. - С. 45-47

ББК 85.315.3

Рубрики: Музыкальные инструменты

Кл.слова (ненормированные):
функциональные особенности -- музыкальные инструменты -- музыка -- структурные музыкальные инструменты -- функциональные музыкальные инструменты -- музыкально-педагогическая литература -- психологическая литература -- музыкальное развитие -- музыкальный слух -- музыкальное воспитание -- многоголосие инструментальный ансамбль -- полифонический слуха -- музыкальное обучение
Аннотация: В статье рассматриваются особенности музыкальных инструментов
Держатели документа:
ЗКГУ

Куанышбекова, Э.С. Функциональные особенности музыкальных инструментов [Текст] / Э. С. Куанышбекова // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой». - Уральск, 2019. - 5-6 наурыз.- С.45-47

10.

Куанышбекова, Э.С. Функциональные особенности музыкальных инструментов [Текст] / Э. С. Куанышбекова // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой». - Уральск, 2019. - 5-6 наурыз.- С.45-47


85.315.3
К 88

Куанышбекова, Э. С.
    Функциональные особенности музыкальных инструментов [Текст] / Э. С. Куанышбекова // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой». - Уральск, 2019. - 5-6 наурыз. - С. 45-47

ББК 85.315.3

Рубрики: Музыкальные инструменты

Кл.слова (ненормированные):
функциональные особенности -- музыкальные инструменты -- музыка -- структурные музыкальные инструменты -- функциональные музыкальные инструменты -- музыкально-педагогическая литература -- психологическая литература -- музыкальное развитие -- музыкальный слух -- музыкальное воспитание -- многоголосие инструментальный ансамбль -- полифонический слуха -- музыкальное обучение
Аннотация: В статье рассматриваются особенности музыкальных инструментов
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 1, Results: 17

 

All acquisitions for 
Or select a month