Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 10

Report on unfulfilled requests: 0

74
К 88

Куанышева, К. Ж.
    Использование исследовательского и проектного обучения на начальной ступени 12- летней школы [Текст] / К. Ж. Куанышева // Вопросы педагогики. - 2014. - №1. - С. 67-71
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
исследовательский метод -- проектный метод -- метод обучения -- 12- летнее обучение
Аннотация: В настоящее время в начальной школе для обеспечения продуктивности формирования функциональной грамотности учащихся необходимо применять специальные активные, деятельностные, личностно-ориентированные и развивающие образовательные технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ

Куанышева, К.Ж. Использование исследовательского и проектного обучения на начальной ступени 12- летней школы [Текст] / К. Ж. Куанышева // Вопросы педагогики. - 2014. - №1.- С.67-71

1.

Куанышева, К.Ж. Использование исследовательского и проектного обучения на начальной ступени 12- летней школы [Текст] / К. Ж. Куанышева // Вопросы педагогики. - 2014. - №1.- С.67-71


74
К 88

Куанышева, К. Ж.
    Использование исследовательского и проектного обучения на начальной ступени 12- летней школы [Текст] / К. Ж. Куанышева // Вопросы педагогики. - 2014. - №1. - С. 67-71
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
исследовательский метод -- проектный метод -- метод обучения -- 12- летнее обучение
Аннотация: В настоящее время в начальной школе для обеспечения продуктивности формирования функциональной грамотности учащихся необходимо применять специальные активные, деятельностные, личностно-ориентированные и развивающие образовательные технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ

81
Л 83

Луговская, Е. И.
    Использование метода проектов в обучении иностранному языку как фактора, повышающего эффективность преподавания [Текст] / Е. И. Луговская // Вестник КазНУ им.Аль-Фараби. - 2015. - №6. - С. 223-226 (Серия филологическая)
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- новые технические методы обучения -- методы обучения -- интернет ресурсы -- проектный метод
Аннотация: В данной статье рассматривается вопрос, касающийся новых информационных технологий
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Луговская, Е.И. Использование метода проектов в обучении иностранному языку как фактора, повышающего эффективность преподавания [Текст] / Е. И. Луговская // Вестник КазНУ им.Аль-Фараби. - 2015. - №6.- С.223-226 (Серия филологическая)

2.

Луговская, Е.И. Использование метода проектов в обучении иностранному языку как фактора, повышающего эффективность преподавания [Текст] / Е. И. Луговская // Вестник КазНУ им.Аль-Фараби. - 2015. - №6.- С.223-226 (Серия филологическая)


81
Л 83

Луговская, Е. И.
    Использование метода проектов в обучении иностранному языку как фактора, повышающего эффективность преподавания [Текст] / Е. И. Луговская // Вестник КазНУ им.Аль-Фараби. - 2015. - №6. - С. 223-226 (Серия филологическая)
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- новые технические методы обучения -- методы обучения -- интернет ресурсы -- проектный метод
Аннотация: В данной статье рассматривается вопрос, касающийся новых информационных технологий
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

32
Д 64

Долгих, Е. А.
    Использование проектно- маршрутных методик в практике реализации ФГОС СПО. [Текст] / Е. А. Долгих // Информатика в школе. - 2016. - №7. - С. 29-36
ББК 32

Рубрики: информатика

Кл.слова (ненормированные):
проектный метод -- индивидуальный образовательный маршрут -- ФГОС в системе СПО
Аннотация: В статье предлагается вариант использования проектного метода на занятии по теме "Нормализация таблиц" междисциплинарного курса "Технология разработки и защиты базы данных".
Держатели документа:
ЗКГУ

Долгих, Е.А. Использование проектно- маршрутных методик в практике реализации ФГОС СПО. [Текст] / Е. А. Долгих // Информатика в школе. - Москва, 2016. - №7.- С.29-36

3.

Долгих, Е.А. Использование проектно- маршрутных методик в практике реализации ФГОС СПО. [Текст] / Е. А. Долгих // Информатика в школе. - Москва, 2016. - №7.- С.29-36


32
Д 64

Долгих, Е. А.
    Использование проектно- маршрутных методик в практике реализации ФГОС СПО. [Текст] / Е. А. Долгих // Информатика в школе. - 2016. - №7. - С. 29-36
ББК 32

Рубрики: информатика

Кл.слова (ненормированные):
проектный метод -- индивидуальный образовательный маршрут -- ФГОС в системе СПО
Аннотация: В статье предлагается вариант использования проектного метода на занятии по теме "Нормализация таблиц" междисциплинарного курса "Технология разработки и защиты базы данных".
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Н 56

Нестерова, Л. Ю.
    Об организации проектной деятельности студентов высшей школы с применением специализированных рабочих тетрадей [Текст] / Л. Ю. Нестерова, С. В. Напалков // Оброазовательные технологии. - 2016. - №3. - С. 17-26
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
проектный метод -- деятельность -- студенты младших курсов -- рабочая тетрадь с печатной основой -- технология
Аннотация: Встатье рассмотрена технология реализации проектного метода при изучении математических дисциплин в вузе. Обосновывается актуальность и необходимость создания проектов студентами младших курсов. Доказывается эффективность проектной деятельности посредством рабочей тетради с печатной основой.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Напалков, С.В.

Нестерова, Л.Ю. Об организации проектной деятельности студентов высшей школы с применением специализированных рабочих тетрадей [Текст] / Л. Ю. Нестерова, С. В. Напалков // Оброазовательные технологии. - 2016. - №3.- С.17-26

4.

Нестерова, Л.Ю. Об организации проектной деятельности студентов высшей школы с применением специализированных рабочих тетрадей [Текст] / Л. Ю. Нестерова, С. В. Напалков // Оброазовательные технологии. - 2016. - №3.- С.17-26


74
Н 56

Нестерова, Л. Ю.
    Об организации проектной деятельности студентов высшей школы с применением специализированных рабочих тетрадей [Текст] / Л. Ю. Нестерова, С. В. Напалков // Оброазовательные технологии. - 2016. - №3. - С. 17-26
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
проектный метод -- деятельность -- студенты младших курсов -- рабочая тетрадь с печатной основой -- технология
Аннотация: Встатье рассмотрена технология реализации проектного метода при изучении математических дисциплин в вузе. Обосновывается актуальность и необходимость создания проектов студентами младших курсов. Доказывается эффективность проектной деятельности посредством рабочей тетради с печатной основой.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Напалков, С.В.

74
Г 90

Грузинова, И. В.
    Проектно- поисковая деятельность в детском образовательном учреждении [Текст] / И. В. Грузинова // Педагогика мәселелері=Вопросы педагогики. - 2018. - №4. - С. 39-45.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
проектно- поисковая деятельность -- детское образовательное учреждение -- Послание -- Зкон РК "Об образовании" -- проектная деятельность -- дошкольное учреждение -- проектный метод
Аннотация: Статья о проектно- поисковой деятельности в детском образовательном учреждении.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Грузинова, И.В. Проектно- поисковая деятельность в детском образовательном учреждении [Текст] / И. В. Грузинова // Педагогика мәселелері=Вопросы педагогики. - 2018. - №4.- С.39-45.

5.

Грузинова, И.В. Проектно- поисковая деятельность в детском образовательном учреждении [Текст] / И. В. Грузинова // Педагогика мәселелері=Вопросы педагогики. - 2018. - №4.- С.39-45.


74
Г 90

Грузинова, И. В.
    Проектно- поисковая деятельность в детском образовательном учреждении [Текст] / И. В. Грузинова // Педагогика мәселелері=Вопросы педагогики. - 2018. - №4. - С. 39-45.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
проектно- поисковая деятельность -- детское образовательное учреждение -- Послание -- Зкон РК "Об образовании" -- проектная деятельность -- дошкольное учреждение -- проектный метод
Аннотация: Статья о проектно- поисковой деятельности в детском образовательном учреждении.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
О-26

Обуховец, В. А.
    САПР как инструмент освоения высокотехнологичных дисциплин [Текст] / В. А. Обуховец // Высшее образование в России. - 2014. - №5. - С. 80-86
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
система автоматизированного проектирования -- профессиональные компетенции -- проектный метод обучения -- высокие технологии -- компьютерное моделирование
Аннотация: Рассмотрены вопросы применения систем автоматизированного проектирования в образовательном процессе в высшей школе. Показано, что учебное проектирование с использованием САПР дает целый ряд положительных эффектов, способствующих усвоению наиболее сложных учебных дисциплин.
Держатели документа:
ЗКГУ

Обуховец, В.А. САПР как инструмент освоения высокотехнологичных дисциплин [Текст] / В. А. Обуховец // Высшее образование в России. - 2014. - №5.- С.80-86

6.

Обуховец, В.А. САПР как инструмент освоения высокотехнологичных дисциплин [Текст] / В. А. Обуховец // Высшее образование в России. - 2014. - №5.- С.80-86


74
О-26

Обуховец, В. А.
    САПР как инструмент освоения высокотехнологичных дисциплин [Текст] / В. А. Обуховец // Высшее образование в России. - 2014. - №5. - С. 80-86
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
система автоматизированного проектирования -- профессиональные компетенции -- проектный метод обучения -- высокие технологии -- компьютерное моделирование
Аннотация: Рассмотрены вопросы применения систем автоматизированного проектирования в образовательном процессе в высшей школе. Показано, что учебное проектирование с использованием САПР дает целый ряд положительных эффектов, способствующих усвоению наиболее сложных учебных дисциплин.
Держатели документа:
ЗКГУ

20.1
Т 29

Тебенькова, Е. А.
    Проектный метод в управлении экологическим воспитанием в профессиональной образовательной организации [Текст] / Е. А. Тебенькова // Инновации в образование . - 2019. - №7. - С. 82-91
ББК 20.1

Рубрики: Экологическое образование

Кл.слова (ненормированные):
экологическое воспитание -- профессиональная образовательная организация -- проектный метод в управлении -- культура экологической безопасности обучающихся -- воспитание -- работа с человеческим качеством -- проект -- управление проектом -- культура экологической безопасности личности -- эковолонтеры
Аннотация: Актуальность профессионального экологического воспитания обусловлена стратегическими целями государства и новыми компетенциями в актуализированных ФГОС СПО и ФГОС ТОП-50. Для реализации новых требований в условиях СПО предлагается внедрение проектного управления. В статье представлено концептуальное содержание проекта по формированию компонентов культуры экологической безопасности у обучающихся колледжа.

Держатели документа:
ЗКГУ

Тебенькова, Е.А. Проектный метод в управлении экологическим воспитанием в профессиональной образовательной организации [Текст] / Е. А. Тебенькова // Инновации в образование . - 2019. - №7.- С.82-91

7.

Тебенькова, Е.А. Проектный метод в управлении экологическим воспитанием в профессиональной образовательной организации [Текст] / Е. А. Тебенькова // Инновации в образование . - 2019. - №7.- С.82-91


20.1
Т 29

Тебенькова, Е. А.
    Проектный метод в управлении экологическим воспитанием в профессиональной образовательной организации [Текст] / Е. А. Тебенькова // Инновации в образование . - 2019. - №7. - С. 82-91
ББК 20.1

Рубрики: Экологическое образование

Кл.слова (ненормированные):
экологическое воспитание -- профессиональная образовательная организация -- проектный метод в управлении -- культура экологической безопасности обучающихся -- воспитание -- работа с человеческим качеством -- проект -- управление проектом -- культура экологической безопасности личности -- эковолонтеры
Аннотация: Актуальность профессионального экологического воспитания обусловлена стратегическими целями государства и новыми компетенциями в актуализированных ФГОС СПО и ФГОС ТОП-50. Для реализации новых требований в условиях СПО предлагается внедрение проектного управления. В статье представлено концептуальное содержание проекта по формированию компонентов культуры экологической безопасности у обучающихся колледжа.

Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Л 34

Леган, М. В.
    Научно-методические подходы к организации педагогического процесса в магистратуре [Текст] / М. В. Леган // Инновации в образовании. - 2019. - №9. - С. 42-55
ББК 74.58

Рубрики: Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
магистр -- андрогогическо-акмеологический подход -- интегративно-развивающий подход -- цифровые технологии -- проектный метод -- электронная информационная среда
Аннотация: В статье рассматривается процесс подготовки магистров в Новосибирском государственном техническом университете (НГТУ) по направлению 20.04.01 "Безопасность жизнедеятельности в техносфере" в свете мультифакторного подхода при приоритете андрогогическо-акмеологического и интегративно-развивающего научных подходов на примере дисциплины "экологический менеджмент".
Держатели документа:
ЗКГУ

Леган, М.В. Научно-методические подходы к организации педагогического процесса в магистратуре [Текст] / М. В. Леган // Инновации в образовании. - 2019. - №9.- С.42-55

8.

Леган, М.В. Научно-методические подходы к организации педагогического процесса в магистратуре [Текст] / М. В. Леган // Инновации в образовании. - 2019. - №9.- С.42-55


74.58
Л 34

Леган, М. В.
    Научно-методические подходы к организации педагогического процесса в магистратуре [Текст] / М. В. Леган // Инновации в образовании. - 2019. - №9. - С. 42-55
ББК 74.58

Рубрики: Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
магистр -- андрогогическо-акмеологический подход -- интегративно-развивающий подход -- цифровые технологии -- проектный метод -- электронная информационная среда
Аннотация: В статье рассматривается процесс подготовки магистров в Новосибирском государственном техническом университете (НГТУ) по направлению 20.04.01 "Безопасность жизнедеятельности в техносфере" в свете мультифакторного подхода при приоритете андрогогическо-акмеологического и интегративно-развивающего научных подходов на примере дисциплины "экологический менеджмент".
Держатели документа:
ЗКГУ

74
А 72

Антропова, О. А.
    Реализация проектного метода в контексте компетентностного подхода в школьном образовании стран Европейского союза [Текст] / О. А. Антропова // Педагогика. - 2022. - №11. - С. 110-120.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Школьное образование в странах ЕС -- проектный метод -- компетенции -- ключевые компетенции -- оценивание проектной деятельности школьников -- подход "множественных набросков"
Аннотация: В статье представлен анализ основных принципов и подходов к реализации проектного метода и оценке результатов проектной деятельности в аспекте формирования ключевых компетенций в школьном образовании стран ЕС
Держатели документа:
ЗКУ

Антропова, О.А. Реализация проектного метода в контексте компетентностного подхода в школьном образовании стран Европейского союза [Текст] / О. А. Антропова // Педагогика. - 2022. - №11.- С.110-120.

9.

Антропова, О.А. Реализация проектного метода в контексте компетентностного подхода в школьном образовании стран Европейского союза [Текст] / О. А. Антропова // Педагогика. - 2022. - №11.- С.110-120.


74
А 72

Антропова, О. А.
    Реализация проектного метода в контексте компетентностного подхода в школьном образовании стран Европейского союза [Текст] / О. А. Антропова // Педагогика. - 2022. - №11. - С. 110-120.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Школьное образование в странах ЕС -- проектный метод -- компетенции -- ключевые компетенции -- оценивание проектной деятельности школьников -- подход "множественных набросков"
Аннотация: В статье представлен анализ основных принципов и подходов к реализации проектного метода и оценке результатов проектной деятельности в аспекте формирования ключевых компетенций в школьном образовании стран ЕС
Держатели документа:
ЗКУ

74
Г 82

Гришенко, В. Д.
    Формирование социальных умений учащихся 10-11 классов на уроке иностранного языка посредством социальной рекламы [Текст] / В. Д. Гришенко // Иностранные языки в школе. - 2023. - №01. - С. 72-76.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Социальные навыки -- социальная реклама -- старшеклассники -- тематический метод -- проектный метод -- воспитательный потенциал
Аннотация: В статье рассматриваются понятия "социальная компетенция", "социальные умения", "социальная реклама"; доказывается целесообразность применения социальной видеорекламы на уроках иностранного языка в 10-11 классах с целью формирования личностных качеств старшеклассников
Держатели документа:
ЗКУ

Гришенко, В.Д. Формирование социальных умений учащихся 10-11 классов на уроке иностранного языка посредством социальной рекламы [Текст] / В. Д. Гришенко // Иностранные языки в школе. - 2023. - №01.- С.72-76.

10.

Гришенко, В.Д. Формирование социальных умений учащихся 10-11 классов на уроке иностранного языка посредством социальной рекламы [Текст] / В. Д. Гришенко // Иностранные языки в школе. - 2023. - №01.- С.72-76.


74
Г 82

Гришенко, В. Д.
    Формирование социальных умений учащихся 10-11 классов на уроке иностранного языка посредством социальной рекламы [Текст] / В. Д. Гришенко // Иностранные языки в школе. - 2023. - №01. - С. 72-76.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Социальные навыки -- социальная реклама -- старшеклассники -- тематический метод -- проектный метод -- воспитательный потенциал
Аннотация: В статье рассматриваются понятия "социальная компетенция", "социальные умения", "социальная реклама"; доказывается целесообразность применения социальной видеорекламы на уроках иностранного языка в 10-11 классах с целью формирования личностных качеств старшеклассников
Держатели документа:
ЗКУ

Page 1, Results: 10

 

All acquisitions for 
Or select a month