Choice of metadata Статьи
Page 12, Results: 1629
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
111.
Подробнее
32.81.
К 21
Каргина, Е. Н.
Инновационных технологии организации учебного процесса с использованием программных продуктов 1С в режиме облачного сервиса [Текст] / Е. Н. Каргина // Информатика и образование. - 2014 = №3. - С. 18-19
ББК 32.81.
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
инновационные компетенции -- облачный сервис -- сертифицированный курс -- 1С бухгалтерия
Аннотация: В статье представлен анализ практики внедрения облачного сервиса <<1С:Предприятие 8>> в образовательное пространство вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 21
Каргина, Е. Н.
Инновационных технологии организации учебного процесса с использованием программных продуктов 1С в режиме облачного сервиса [Текст] / Е. Н. Каргина // Информатика и образование. - 2014 = №3. - С. 18-19
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
инновационные компетенции -- облачный сервис -- сертифицированный курс -- 1С бухгалтерия
Аннотация: В статье представлен анализ практики внедрения облачного сервиса <<1С:Предприятие 8>> в образовательное пространство вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ
112.
Подробнее
78
Г 65
Гончаров, М. В.
Проблемы модернизации библиотечно-информационных подразделений российских вузов [Текст] / М. В. Гончаров // Научные и технические библиотеки. - 2014. - №5. - С. 11-15.
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело. Библиография.
Кл.слова (ненормированные):
библиотечно-информационное обслуживание -- библиотечно-информационные подразделения вузов -- цифровые (электронные) библиотечные ресурсы -- электронные издания -- электронно-библиотечные системы
Аннотация: Рассмотренны изменения в процессах библиотечно-информационного обслуживания высшего образования в России на современном этапе, а также рекомендации, сформулированные на Всемирным Конгерессе ИФЛА (август 2013г., Сингапур) и различных международных конференциях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 65
Гончаров, М. В.
Проблемы модернизации библиотечно-информационных подразделений российских вузов [Текст] / М. В. Гончаров // Научные и технические библиотеки. - 2014. - №5. - С. 11-15.
Рубрики: Библиотечное дело. Библиография.
Кл.слова (ненормированные):
библиотечно-информационное обслуживание -- библиотечно-информационные подразделения вузов -- цифровые (электронные) библиотечные ресурсы -- электронные издания -- электронно-библиотечные системы
Аннотация: Рассмотренны изменения в процессах библиотечно-информационного обслуживания высшего образования в России на современном этапе, а также рекомендации, сформулированные на Всемирным Конгерессе ИФЛА (август 2013г., Сингапур) и различных международных конференциях.
Держатели документа:
ЗКГУ
113.
Подробнее
3
П 45
Подлесный, К. А.
Модель процесса медиаобразования студентов на материале аудиовизуальных медиатекстов фантастического жанра [Текст] / К. А. Подлесный // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №4. - С. 73-79
ББК 3
Рубрики: техника
Кл.слова (ненормированные):
медиаобразование -- медиатекст -- фантастика -- жанр -- медиаобразовательная модель
Аннотация: Статья посвящена практической реализации процесса медиаобразования студентов на материале аудиовизуальных медиатекстов фантастического жанра.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 45
Подлесный, К. А.
Модель процесса медиаобразования студентов на материале аудиовизуальных медиатекстов фантастического жанра [Текст] / К. А. Подлесный // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №4. - С. 73-79
Рубрики: техника
Кл.слова (ненормированные):
медиаобразование -- медиатекст -- фантастика -- жанр -- медиаобразовательная модель
Аннотация: Статья посвящена практической реализации процесса медиаобразования студентов на материале аудиовизуальных медиатекстов фантастического жанра.
Держатели документа:
ЗКГУ
114.
Подробнее
74
Б 82
Борисова, Е. В.
Педагогический мониторинг как условие обеспечения качества в системе образования [Текст] / Е. В. Борисова // Alma- mater. - 2014. - №6. - С. 76-81
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг -- принципы системного мониторинга -- педагогический мониторинг -- функции мониторинга в образовании -- контроль качества
Аннотация: Рассмотрено место мониторинга в системе образования и его роль в оценке качества образовательного процесса. Выделены основные функции мониторинга а образовании и рассмотрены связи между ними.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Галочкин, А.Н.
Б 82
Борисова, Е. В.
Педагогический мониторинг как условие обеспечения качества в системе образования [Текст] / Е. В. Борисова // Alma- mater. - 2014. - №6. - С. 76-81
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг -- принципы системного мониторинга -- педагогический мониторинг -- функции мониторинга в образовании -- контроль качества
Аннотация: Рассмотрено место мониторинга в системе образования и его роль в оценке качества образовательного процесса. Выделены основные функции мониторинга а образовании и рассмотрены связи между ними.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Галочкин, А.Н.
115.
Подробнее
74
Е 82
Есенаманова, М. Ш.
Внедрение новых образовательных технологий на уроках литературы [Текст] / М. Ш. Есенаманова // Литература в казахстанской школе. - 2014. - №3. - С. 4-7
ББК 74
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
внедрение новых образовательных технологий -- образовательные технологии -- урок литературы -- литература -- модель урока -- модульная технология
Аннотация: Рассмотренно один из моделей урока в поисках эффективного образовательного процесса. В основе разработки урока на тему "Тема "маленького человека" в рассказе Л.Андреева Баргамот и Гараська" лежат методы и приемы модульной технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 82
Есенаманова, М. Ш.
Внедрение новых образовательных технологий на уроках литературы [Текст] / М. Ш. Есенаманова // Литература в казахстанской школе. - 2014. - №3. - С. 4-7
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
внедрение новых образовательных технологий -- образовательные технологии -- урок литературы -- литература -- модель урока -- модульная технология
Аннотация: Рассмотренно один из моделей урока в поисках эффективного образовательного процесса. В основе разработки урока на тему "Тема "маленького человека" в рассказе Л.Андреева Баргамот и Гараська" лежат методы и приемы модульной технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
116.
Подробнее
74
О-76
Остапенко, А. А.
Типы педагогической диагностики: связь с процессами развития [Текст] / А. А. Остапенко // Психология обучения. - 2014. - №6. - С. 4-12
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
развитие -- структура развития -- вертикаль развития -- горизонт развития -- созревание -- формирование -- становление -- типы педагогической диагностики -- педагогическая диагностика
Аннотация: Автор анализирует опубликованную ранее в данном журнале статью В.И. Слободчикова по психологии развития, уточняя предложенную терминологию и разбирая соотношение процессов созревания, формирования, становления, преобразования.
Держатели документа:
ЗКГУ
О-76
Остапенко, А. А.
Типы педагогической диагностики: связь с процессами развития [Текст] / А. А. Остапенко // Психология обучения. - 2014. - №6. - С. 4-12
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
развитие -- структура развития -- вертикаль развития -- горизонт развития -- созревание -- формирование -- становление -- типы педагогической диагностики -- педагогическая диагностика
Аннотация: Автор анализирует опубликованную ранее в данном журнале статью В.И. Слободчикова по психологии развития, уточняя предложенную терминологию и разбирая соотношение процессов созревания, формирования, становления, преобразования.
Держатели документа:
ЗКГУ
117.
Подробнее
88
Н 24
Намазбаева, Ж. И.
Психологическое обеспечение развития интеллектуально-творческой личности в образовательной среде [Текст] / Ж. И. Намазбаева // Психология обучения. - 2014. - №6. - С. 13-21
ББК 88
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное развитие личности -- творческое развитие личности -- инновационные психотехнологии -- психологическое сопровождение деятельности субъектов образования -- акмеоориентированная образовательная среда
Аннотация: Описаны основные результаты исследований сотрудников НИИ психологии КазНПУ им.Абая по научным проектам "Социально- психологические условия развития интеллектуально- творческой личности" и "Психологическое обеспечение образовательного процесса в условиях модернизации национальной системы образования" за 2013 год. Раскрыты особенности применения инновационных психотехнологий в интеллектуально- творческом развитии личности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 24
Намазбаева, Ж. И.
Психологическое обеспечение развития интеллектуально-творческой личности в образовательной среде [Текст] / Ж. И. Намазбаева // Психология обучения. - 2014. - №6. - С. 13-21
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное развитие личности -- творческое развитие личности -- инновационные психотехнологии -- психологическое сопровождение деятельности субъектов образования -- акмеоориентированная образовательная среда
Аннотация: Описаны основные результаты исследований сотрудников НИИ психологии КазНПУ им.Абая по научным проектам "Социально- психологические условия развития интеллектуально- творческой личности" и "Психологическое обеспечение образовательного процесса в условиях модернизации национальной системы образования" за 2013 год. Раскрыты особенности применения инновационных психотехнологий в интеллектуально- творческом развитии личности.
Держатели документа:
ЗКГУ
118.
Подробнее
74
Т 91
Тутов, И. А.
Организация учебного процесса подготовки программистов с использованием интегрированного в эмулятор учебника [Текст] / И. А. Тутов // Высшее образование сегодня. - 2014. - №9. - С. 12-21
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
программирование -- эмулятор -- вычислительная машина -- интерактивность -- организация учебного процесса
Аннотация: Рассматриваются проблемы подготовки необходимых современной экономике программистов, способных решать аппаратно-ориентированные задачи в высокотехнологичных отраслях.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Костарев, Г.И.
Т 91
Тутов, И. А.
Организация учебного процесса подготовки программистов с использованием интегрированного в эмулятор учебника [Текст] / И. А. Тутов // Высшее образование сегодня. - 2014. - №9. - С. 12-21
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
программирование -- эмулятор -- вычислительная машина -- интерактивность -- организация учебного процесса
Аннотация: Рассматриваются проблемы подготовки необходимых современной экономике программистов, способных решать аппаратно-ориентированные задачи в высокотехнологичных отраслях.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Костарев, Г.И.
119.
Подробнее
78
С 30
Семенова, В.
Тайм- менеджмент- эффективная практика [Текст] / В.Семенова // Библиотека. - 2014. - №6. - С. 49-50
ББК 78
Рубрики: библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
библиоэкономика -- библиотека -- библиотекарь -- организация рабочего процесса -- рабочий день -- распределение рабочего времени
Аннотация: В статье даны рекомендации по организации рабочего процесса библиотекарем.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 30
Семенова, В.
Тайм- менеджмент- эффективная практика [Текст] / В.Семенова // Библиотека. - 2014. - №6. - С. 49-50
Рубрики: библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
библиоэкономика -- библиотека -- библиотекарь -- организация рабочего процесса -- рабочий день -- распределение рабочего времени
Аннотация: В статье даны рекомендации по организации рабочего процесса библиотекарем.
Держатели документа:
ЗКГУ
120.
Подробнее
74.268.1
З-17
Зайцева, Л. А.
Требования к аудитивному материалу, содержащему неизученную лексику [Текст] / Л. А. Зайцева // Иностранные языки в школе. - 2014. - №9. - С. 60-71. - Библиогр. в конце ст.71
ББК 74.268.1
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
требования -- аудитивный материал -- неизученная лексика -- школьный процесс -- обучение -- практическое владение -- речь -- аудирование
Аннотация: В связи с ориентацией школьного процесса обучения на практическое владение иностранным языком проблеме понимания речи на слух придается большое значение.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
З-17
Зайцева, Л. А.
Требования к аудитивному материалу, содержащему неизученную лексику [Текст] / Л. А. Зайцева // Иностранные языки в школе. - 2014. - №9. - С. 60-71. - Библиогр. в конце ст.71
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
требования -- аудитивный материал -- неизученная лексика -- школьный процесс -- обучение -- практическое владение -- речь -- аудирование
Аннотация: В связи с ориентацией школьного процесса обучения на практическое владение иностранным языком проблеме понимания речи на слух придается большое значение.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Page 12, Results: 1629