Электронный каталог

74
Б 95
Бычинская, А. В.
    Проблема сохранения молодых учителей в школе: региональный аспект [Текст] / А. В. Бычинская // Педагогика. - 2023. - №7. - С. 109-112.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
учитель -- молодой учитель -- возраст учителя -- доля молодых педагогов -- проблемы молодых педагогов -- наставничество -- опыт -- сопровождение
Аннотация: Автор анализирует проблему старения педагогических кадров в размере Российской статистики и региональных данных. Рассматривается практика наставничества в школе как механизм сохранения молодых педагогов в профессии.
Держатели документа:
ЗКУ

74
П 34
Питухин, Е. А.
    Образовательная миграция в регионах России: статистический подход [Текст] / Е. А. Питухин, О. А. Зятева, Л. В. Щеголева, В. Е. Соколов // Высшее образование в России. - 2023. - №8-9. - С. 48-69.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательная миграция -- статистические данные -- кластеризация регионов России -- факторный анализ -- высшее образование
Аннотация: Образовательная миграция играет важную роль в реализации планов приёма абитуриентов в высшие учебные заведения значительного числа регионов России. В основе методологии исследования лежит статистический подход, позволяющий использовать данные официальный статистики, находящиеся в открытом доступе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Зятева, О.А.
Щеголева, Л.В.
Соколов, В.Е.

60.7
Н 90
Нургалиев, С.
    Нас стало больше! [Текст] / С. Нургалиев // Казахстанская правда. - 2023. - 17 ноября. - №220. - С. 1,5.
ББК 60.7

Рубрики: Демография

Кл.слова (ненормированные):
20-миллионный житель страны -- Бюро национальной статистики -- демографическая ситуация -- Бюро национальной статистики -- АСПиР -- Максат Турлубаев -- демография
Аннотация: Итак, 14 ноября 2023 года в Казахстане родился 20-миллионный житель страны.
Держатели документа:
ЗКУ

78
М 74

    Модель отбора информационных ресурсов на базе теории поколений, наукометрии и факторной методики исследования личности как инструмент развития глобальных цифровых платформ [Текст] / И. М. Лернер, Е. А. Карелина, С. Г. Григорьев [и др.] // Научные и технические библиотеки. - 2024. - №1. - С. 15-50.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
умная библиотека -- научный индекс цитирования -- алгоритм подбора литературы -- адаптивные ЭОС
Аннотация: В статье рассматривается методология развития глобальных цифровых платформ в рамках перехода Российской Федерации к информационному обществу. Благодаря применению теории поколений, статистики Росстата и Министерства высшего образования показано, что наиболее перспективным классом глобальных цифровых платформ является тот, в который входят адаптивные электронно-образовательные системы, учитывающие индивидуальные особенности обучаемого, и информационно-библиотечные системы, обеспечивающие предоставление данных для формирования учебного материала. Исследованы необходимые критерии для трансформации информационнобиблиотечных систем в умные библиотеки. На базе критериев разработан алгоритм отбора научной, учебной литературы, базирующийся на кластерном анализе данных, полученных с помощью многофакторного тестирования личности Р. Кеттела, формы C. Изучается выбор литературы с последующим формированием усреднённых типичных профилей пользователей по укрупнённым направлениям подготовки. Уменьшение выборки поиска достигается за счёт применения модифицированного метода оценки научного индекса цитирования для научных конференций и научных журналов, нового подхода к выбору монографий и учебных пособий, а также использования типичных эмоционально-психологических профилей пользователей. Представлены рекомендации по внедрению данных результатов на территории СНГ и дружественных РФ стран.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лернер, И.М.
Карелина, Е.А.
Григорьев, С.Г.
Байков, Ф.Ю.
Дымкова, С.С.
Ильин, В.И.

66
Б 18
Баймагамбетова, П.
    Госпрограммы против безработицы [Текст] / П. Баймагамбетова // Приуралье. - 2024. - 18 июня. - №49. - С. 10.
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Западно-Казахстанская область -- трудоустроены -- безработные -- общественные рабочие места -- молодежная практика и первое рабочее место -- контракт поколений -- серебряный возраст -- социальные рабочие места
Аннотация: Согласно данным органов статистики, по итогам І квартала текущего года численность экономически активного населения по области составляет 353 147 человек, из них 336 062 человека трудоустроены, 17 085 - безработные. Общий уровень безработицы составляет 4,8%, среди молодежи - 3,6%. Об этом рассказал на брифинге руководитель управления координации занятости и социальных программ Западно- Казахстанской области Бакберген Абуов.
Держатели документа:
ЗКУ

78
О-56
Ольгина, И. Г.
    Библиотека как ресурс развития научно-технологического потенциала вуза [Текст] / И. Г. Ольгина, Н. И. Нигматулина, Р. Х. Багаутдинова // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №2. - С. 98-114.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
научные и технические библиотеки -- научной и управленческой деятельности -- информационно-аналитическая деятельность -- библиометрический анализ -- сетевой анализ -- сеть цитирования -- связанные данные -- библиографический контроль
Аннотация: В статье рассматривается опыт работы научной библиотеки опорного вуза Омской области – Омского государственного технического университета (ОмГТУ). Представлены основные направления работы библиотеки: информационные услуги, консультационно-методическая поддержка пользователей, информационно-аналитическая деятельность. На основе анализа происходящего, понимания траектории развития университета выявлена необходимость опережать информационные запросы пользователей. Цифровые технологии и инструменты ведения библиометрической статистики, методы сравнительного анализа публикационной активности, сетевого анализа научных публикаций – далеко не полный перечень современных подходов, используемых библиотекой ОмГТУ для получения релевантного анализа и прогноза развития научных направлений вуза. В статье представлен положительный опыт взаимодействия библиотеки со смежными кафедрами университета, а также инновационный сервис – наукоёмкое программное обеспечение на основе сетевого анализа публикаций. Библиотека, развивая и совершенствуя свою организационную форму, постепенно встраивается в стратегию вуза, закрепляя статус актуальной и востребованной структуры в мире информации и знаний.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нигматулина, Н. И.
Багаутдинова, Р. Х.

74
Б 43
Белавина, Ю.
    Исследование социального интеллекта детей младшего школьного возраста в разных типах образовательных сред [Текст] / Ю. Белавина, И. Виноградова, Л. Бычкова, Ж. Жакиянова // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1. - С. 151-168
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
социальный интеллект -- социальное осознание -- социальные навыки -- образовательная среда -- музыкально-обогащенная образовательная среда
Аннотация: Психологическое благополучие человека проявляется в особенностях его поведения в различных жизненных ситуациях, определяется умением общаться и взаимодействовать с окружающими, достигая социального успеха, эмоциональной устойчивости и оптимального использования личностных ресурсов. В связи с этим важно понять, какие факторы и условия обуславливают развитие социально-коммуникативных навыков, составляющих основу социального интеллекта. Целью исследования явилось выявление особенностей социального интеллекта младших школьников, обучающихся в разных типах образовательных сред. Были реализованы следующие методы исследования: наблюдение, тестирование, экспертное оценивание, методы статистической обработки полученных данных (описательные статистики, однофакторный дисперсионный анализ, метод Двасса-Стила-Кричлоу-Флигнера). В выборке участвовали младшие школьники, обучающиеся в разных типах образовательных сред (N=108). Возраст – 9-10 лет. Для выявления факторов среды, влияющих на развитие социального интеллекта младших школьников, разработана модель музыкально-обогащенной образовательной среды, предполагающая ее насыщение музыкальным содержанием, обеспечение междисциплинарной интеграции урочной, внеурочной деятельности и дополнительного образования музыкальной и театрализованной направленности. В результате проведенного исследования было выявлено, что у детей, обучающихся в условиях музыкально-обогащенной образовательной среды, имеются значимые различия в развитии социального интеллекта по сравнению с их сверстниками, обучающимися в музыкально стандартной образовательной среде, по показателям: социальное осознание, способность к сопереживанию, социальная выразительность, способность к саморегуляции.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Виноградова, И.
Бычкова, Л.
Жакиянова, Ж.

74
Г 23
Гатиятов, А. Р.
    Наукометрический анализ как инструмент выявления тенденций развития научных направлений региона [Текст] / А. Р. Гатиятов, М. Р. Сафиуллин, А. А. Гатауллина // Высшее образование в России. - 2025. - С. 48-79
ББК 74

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
библиометрия -- библиометрический анализ -- наукометрия -- наукометрический анализ -- тренды -- публикационная активность -- цитирование -- регион -- Республика Татарстан
Аннотация: Статья посвящена выявлению сформированных тенденций в научных предметных направлениях субъекта Российской Федерации на базе структурного анализа статистической информации на уровнях региона, страны и мира. В основе исследования лежит наукометрический анализ в разрезе предметных областей, включающий оценку динамики и качества публикаций. В статье на основе данных международных и национальных баз (Scopus и eLibrary) осуществлён наукометрический анализ по научным предметным областям Республики Татарстан с применением инструментария кластерного анализа, матричного моделирования, динамического и структурного анализа статистической информации. Особенностью подхода является сбор и обработка информации на уровне отдельных субъектов РФ на базе систематизации статистики по отдельным научно-образовательным учреждениям, представленным в статистических базах, а также сопоставление предметных областей международных и отечественных классификаторов (Общероссийский классификатор специальностей по высшему образованию и тематического рубрикатора eLibrary, детализированного Государственным рубрикатором научно-технической информации). Анализ позволил выделить растущие на глобальной и страновой арене и локализованные в республике научные направления, которые могут сформировать пул востребованных научных направлений, среди них: биотехнологии (нейротехнологии); иммунология и микробиология; сельское и лесное хозяйство и биология; (прочие отрасли экономики) междисциплинарные направления; литература, литературоведение, устное народное творчество; религия, атеизм; экономические направления, развитие которых зависит от ряда факторов (сформированной научной политики, программ поддержки региона). Помимо этого, обозначена важность внимания к научным направлениям со снижающейся активностью в регионе, но с отмечаемой растущей активностью в стране и мире (физика, электротехника (инженерные технологии), материаловедение и др.).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сафиуллин, М. Р.
Гатауллина, А. А.