Choice of metadata Статьи
Page 111, Results: 1224
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
1101.
Подробнее
74.2
А 92
Асылханова, М
Бастауыш сыныптағы оқу-тәрбие процесінің қалыптасуы мен дамуының психологиялық ерекшеліктері [Текст] / М Асылханова // Мектептегі психология. - 2022. - №10. - Б. 3-7
ББК 74.2
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
танымдық қызығушылықтар,қажеттіліктер,сезім,ынта,оқу түрткілері,таным белсенділігі
Аннотация: Бастауыш сыныпта оқу-тәрбие процесінің ең негізгі мәселесі оқушыны жан-жақты етіп тұлғаландыру мен жаңаша жетілдіре өсіріп өркендету.Қазақстандағы жалпы әлеуметтік және мәдени деңгейлеріміздің жаңа сатыға көтеріліп,жаңаша реңге ие болуы баланы мектепке алғаш келген күннен бастап оқу-тәрбие процесін жаңаша тұрғыда қарауды талап етуде
Держатели документа:
БҚУ
А 92
Асылханова, М
Бастауыш сыныптағы оқу-тәрбие процесінің қалыптасуы мен дамуының психологиялық ерекшеліктері [Текст] / М Асылханова // Мектептегі психология. - 2022. - №10. - Б. 3-7
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
танымдық қызығушылықтар,қажеттіліктер,сезім,ынта,оқу түрткілері,таным белсенділігі
Аннотация: Бастауыш сыныпта оқу-тәрбие процесінің ең негізгі мәселесі оқушыны жан-жақты етіп тұлғаландыру мен жаңаша жетілдіре өсіріп өркендету.Қазақстандағы жалпы әлеуметтік және мәдени деңгейлеріміздің жаңа сатыға көтеріліп,жаңаша реңге ие болуы баланы мектепке алғаш келген күннен бастап оқу-тәрбие процесін жаңаша тұрғыда қарауды талап етуде
Держатели документа:
БҚУ
1102.
Подробнее
74.3
Б 66
Бисенова, Н. Б
Инклюзивті білім беру-түрлі қабілеттердің өзіндік тұтастығы [Текст] / Н.Б Бисенова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 2-3
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру,психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу,уйде оқыту
Аннотация: Бүгінгі таңда барлық әлем жұртшылығының назарын аударып отырған мәселе-балалардың жеке сұраныстары мен ерекшеліктеріне ортаның,отбасының қатысуымен білім беру үрдісіне толық қосуды қарастыратын инклюзивті білім беру болып отыр
Держатели документа:
БҚУ
Б 66
Бисенова, Н. Б
Инклюзивті білім беру-түрлі қабілеттердің өзіндік тұтастығы [Текст] / Н.Б Бисенова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 2-3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру,психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу,уйде оқыту
Аннотация: Бүгінгі таңда барлық әлем жұртшылығының назарын аударып отырған мәселе-балалардың жеке сұраныстары мен ерекшеліктеріне ортаның,отбасының қатысуымен білім беру үрдісіне толық қосуды қарастыратын инклюзивті білім беру болып отыр
Держатели документа:
БҚУ
1103.
Подробнее
74.1
Н 24
Налайх, Ж
Мектеп жасына дейінгі балалардың танымдық қабілеттерін ойындар арқылы дамыту [Текст] / Ж Налайх // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 15-17
ББК 74.1
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
суретшілер байқауы,заттық дидактикалық ойындар,сөздік ойындар
Аннотация: Ойын-бала қиялын шығармашылық ойлауға жетелейтін тәрбие құралы,бала әрекетінің негізгі түрі.Ойын арқылы балалар қоғамдық тәжірибені меңгереді,өзінің психологиялық ерекшеліктерін қалыптастырады.Ойын-баланың бірінші әрекеті,сондықтан да оның мән-мағынасы ерекше
Держатели документа:
БҚУ
Н 24
Налайх, Ж
Мектеп жасына дейінгі балалардың танымдық қабілеттерін ойындар арқылы дамыту [Текст] / Ж Налайх // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 15-17
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
суретшілер байқауы,заттық дидактикалық ойындар,сөздік ойындар
Аннотация: Ойын-бала қиялын шығармашылық ойлауға жетелейтін тәрбие құралы,бала әрекетінің негізгі түрі.Ойын арқылы балалар қоғамдық тәжірибені меңгереді,өзінің психологиялық ерекшеліктерін қалыптастырады.Ойын-баланың бірінші әрекеті,сондықтан да оның мән-мағынасы ерекше
Держатели документа:
БҚУ
1104.
Подробнее
74.3
Б 92
Буркитбаева, Ж. М
Ерекше қажеттіліктері бар балаларды оқытудың ерекшеліктері [Текст] / Ж.М Буркитбаева, Т Дусипова // Дефектология. - 2022. - №9. - Б. 5-7
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сабақ процесіне жәй қосылады,оқыған мәтінді түсінбейді,өз ойын анық айта алмайды,тез шаршағыш келеді
Аннотация: Қазіргі таңда елімізде ерекше қажеттіліктері бар балалар саны жыл сайын артып келеді.Ерекше қажеттіліктері бар бар балалар қатарында тек туа біткен ауытқулар мен бұзылыстарына байланысты мүгедектік алып отырған балалар ғана емес,сонымен қатар психологиялық дамуының тежелуі бар және ақыл ойының артта қалуы бар балаларды да жатқызуға болады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Дусипова, Т
Б 92
Буркитбаева, Ж. М
Ерекше қажеттіліктері бар балаларды оқытудың ерекшеліктері [Текст] / Ж.М Буркитбаева, Т Дусипова // Дефектология. - 2022. - №9. - Б. 5-7
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сабақ процесіне жәй қосылады,оқыған мәтінді түсінбейді,өз ойын анық айта алмайды,тез шаршағыш келеді
Аннотация: Қазіргі таңда елімізде ерекше қажеттіліктері бар балалар саны жыл сайын артып келеді.Ерекше қажеттіліктері бар бар балалар қатарында тек туа біткен ауытқулар мен бұзылыстарына байланысты мүгедектік алып отырған балалар ғана емес,сонымен қатар психологиялық дамуының тежелуі бар және ақыл ойының артта қалуы бар балаларды да жатқызуға болады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Дусипова, Т
1105.
Подробнее
74
Д 22
Даутова, М. Т
Колледж студенттерінің ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру ерекшеліктері [Текст] / М.Т Даутова // Педагогика мәселелері. - 2022. - №6. - Б. 7-11
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қызығудан-ізденуге,ізденуден-зерттеуге,өз еңбегін ғылыми түрде ұйымдастырушы,ақыл,кеңесші,ғылыми жетекші
Аннотация: Ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастырудың басты әдістемелік тәсілдерінің бірі оқытушының зерттеу жұмыстарының шығармашылық қабілеттері,икемділіктері мен дағдылары дамытудың тиімді құралына айналдыра алу,оқытылып жатқан ғылымды меңгеруге деген мотивациясын арттыра алу қабілеттілігі болып табылады
Держатели документа:
БҚУ
Д 22
Даутова, М. Т
Колледж студенттерінің ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру ерекшеліктері [Текст] / М.Т Даутова // Педагогика мәселелері. - 2022. - №6. - Б. 7-11
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қызығудан-ізденуге,ізденуден-зерттеуге,өз еңбегін ғылыми түрде ұйымдастырушы,ақыл,кеңесші,ғылыми жетекші
Аннотация: Ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастырудың басты әдістемелік тәсілдерінің бірі оқытушының зерттеу жұмыстарының шығармашылық қабілеттері,икемділіктері мен дағдылары дамытудың тиімді құралына айналдыра алу,оқытылып жатқан ғылымды меңгеруге деген мотивациясын арттыра алу қабілеттілігі болып табылады
Держатели документа:
БҚУ
1106.
Подробнее
74
А 14
Абдулкасимова, Н. С
Білім алушыларды шет тілде қарым-қатынасқа үйретуге арналған сюжетті-рөлдік модельдеудің қолдануы [Текст] / Н.С Абдулкасимова // Педагогика мәселелері//Вопросы педагогики. - 2022. - №6. - Б. 14-18
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу дағдылары,қарым-қатынас,сөздік,ойын,ауызша сөйлеу,өнімді,ынталандыру-мотивациялық
Аннотация: Бұл мақалада студенттерге сөйлеудің ерекшеліктері мен сапасын арттыру қарастыралады.Жаңа технологияларды пайдалана отырып,сөйлеу қарым-қатынасыны дамыту,оқыту процесінде кәсіби тәсілге ерекше назар аударылады
Держатели документа:
БҚУ
А 14
Абдулкасимова, Н. С
Білім алушыларды шет тілде қарым-қатынасқа үйретуге арналған сюжетті-рөлдік модельдеудің қолдануы [Текст] / Н.С Абдулкасимова // Педагогика мәселелері//Вопросы педагогики. - 2022. - №6. - Б. 14-18
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу дағдылары,қарым-қатынас,сөздік,ойын,ауызша сөйлеу,өнімді,ынталандыру-мотивациялық
Аннотация: Бұл мақалада студенттерге сөйлеудің ерекшеліктері мен сапасын арттыру қарастыралады.Жаңа технологияларды пайдалана отырып,сөйлеу қарым-қатынасыны дамыту,оқыту процесінде кәсіби тәсілге ерекше назар аударылады
Держатели документа:
БҚУ
1107.
Подробнее
74.3
А 56
Алшабекова, Г. Т
Ойын арқылы зияты бұзылған оқушылардың эмоционалды-ерікті саласын түзету [Текст] / Г.Т Алшабекова // Дефектология. - 2022. - №11. - Б. 30-35
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
эмоциялық көріністер,ми қүрылымдары,даму аймағы,ойын
Аннотация: Шетелдік зерттеушілер эмоциялық дамудың басты аймақтарындағы ауытқудың тұрақты белгілерін талдауына,мінездемелік ерекшеліктер мен олардың пайда болуының психологиялық себептерін талдауға үлкен көңіл бөлген.Балалардың эмоциялық даму аймағының ерекшеліктері мәселелеріне клиникалық әсер етуді бірқатар еңбектерден көруге болады
Держатели документа:
БҚУ
А 56
Алшабекова, Г. Т
Ойын арқылы зияты бұзылған оқушылардың эмоционалды-ерікті саласын түзету [Текст] / Г.Т Алшабекова // Дефектология. - 2022. - №11. - Б. 30-35
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
эмоциялық көріністер,ми қүрылымдары,даму аймағы,ойын
Аннотация: Шетелдік зерттеушілер эмоциялық дамудың басты аймақтарындағы ауытқудың тұрақты белгілерін талдауына,мінездемелік ерекшеліктер мен олардың пайда болуының психологиялық себептерін талдауға үлкен көңіл бөлген.Балалардың эмоциялық даму аймағының ерекшеліктері мәселелеріне клиникалық әсер етуді бірқатар еңбектерден көруге болады
Держатели документа:
БҚУ
1108.
Подробнее
74.3
А 18
Абуова, А
Тілінде кемістігі бар балаларға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету [Текст] / А Абуова // Мектептегі психология. - 2022. - №12. - Б. 16-22
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактикалық,қимылды,шығармашылық құрастыру,драматизм-ойындары,рөлдік-мағыналық
Аннотация: Жалпы тіл кемістігі бар балалармен жұмыс жасау барысында әр түрлі әдістемелерді пайдалана отырып,балаға тиімді әсер беретін әдіс-тәсілдерді іріктеп, жұмыстың нәтижесін шығару.Тәрбиелеу және оқытудағы жұмыстар олардың жалпы сөйлеу мүмкіндіктері мен даму ерекшеліктері,ой-өріс,мінез-құлықтары ескеріле отырып,мектеп бағдарламасына сәйкес жүргізіледі
Держатели документа:
БҚУ
А 18
Абуова, А
Тілінде кемістігі бар балаларға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету [Текст] / А Абуова // Мектептегі психология. - 2022. - №12. - Б. 16-22
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактикалық,қимылды,шығармашылық құрастыру,драматизм-ойындары,рөлдік-мағыналық
Аннотация: Жалпы тіл кемістігі бар балалармен жұмыс жасау барысында әр түрлі әдістемелерді пайдалана отырып,балаға тиімді әсер беретін әдіс-тәсілдерді іріктеп, жұмыстың нәтижесін шығару.Тәрбиелеу және оқытудағы жұмыстар олардың жалпы сөйлеу мүмкіндіктері мен даму ерекшеліктері,ой-өріс,мінез-құлықтары ескеріле отырып,мектеп бағдарламасына сәйкес жүргізіледі
Держатели документа:
БҚУ
1109.
Подробнее
88
Е 51
Елеуова, К
Темперамент және оның негізгі қасиеттері [Текст] / К Елеуова // Жантану мәселелері//Вопросы психологии. - 2022. - №5. - Б. 25-29
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
гуморальді теориялар,конституционалды теориялар,гиппократ теориясы
Аннотация: Темперамент тұлғаның мәнді қасиеттерінің бірі.Темперамент адамның табиғи сипатының,психологиялық іс-әрекетінің динамикалық ерекшеліктері,яғни псикикалық процестер мен жағдайлардың әрекеттерінің ырғағы,қарқыны,жылдамдығы жатады
Держатели документа:
БҚУ
Е 51
Елеуова, К
Темперамент және оның негізгі қасиеттері [Текст] / К Елеуова // Жантану мәселелері//Вопросы психологии. - 2022. - №5. - Б. 25-29
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
гуморальді теориялар,конституционалды теориялар,гиппократ теориясы
Аннотация: Темперамент тұлғаның мәнді қасиеттерінің бірі.Темперамент адамның табиғи сипатының,психологиялық іс-әрекетінің динамикалық ерекшеліктері,яғни псикикалық процестер мен жағдайлардың әрекеттерінің ырғағы,қарқыны,жылдамдығы жатады
Держатели документа:
БҚУ
1110.
Подробнее
85.33
А 95
Аханбайқызы, А.
Елдегі театрлардың жағдайы қалай? [Текст] / А. Аханбайқызы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 10 наурыз. - №47. - Б. 18-19.
ББК 85.33
Рубрики: Театр
Кл.слова (ненормированные):
Ұлттық театр -- Жүсіпбек Аймауытов -- режиссер -- сахна -- Бағыбек Құндақбайұлы -- Әшірбек Сығай -- драма театрлары
Аннотация: Ұлттық театрдың туған күні төңірегінде талас күні бүгінге дейін толастамай келе жатса да, театрдың туған күні Жүсіпбек Аймауытовтың режиссерлігімен Семейде сахналанған «Біржан – Сара» айтысынан бастау алатыны туралы аға буын өнер зерттеушілері Бағыбек Құндақбайұлы мен Әшірбек Сығай айтып та, жазып та өтті. Ақпан айына дәлме-дәл келетін осы атаулы күнмен театр өнеріне байланысты игі шаралардың молынан атқарылып жататыны да сондықтан болса керек. Бір басынан бірде өркендеу кезеңін, бірде құлдырау шағын өткеріп келе жатқан ұлттық драма театрларының шығармашылық жағдайын сүзгіден өткізіп, жетістігі мен кемшілігін қатар саралап отырған Қазақстан Театр сыншылары бірлестігі төрт жылдан бері жемісті жұмыс істеп келеді. Айтулы күннің аясында театр сыншылары бас қосып, былтырғы театр фестивальдерінің ерекшеліктері, сахналық қойылымдардың көркемдік сапасы туралы сөз қозғап, бүгінгі қазақ театр режиссурасындағы ізденістер мен іркілістер туралы келелі әңгіме өрістеткен еді.
Держатели документа:
БҚУ
А 95
Аханбайқызы, А.
Елдегі театрлардың жағдайы қалай? [Текст] / А. Аханбайқызы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 10 наурыз. - №47. - Б. 18-19.
Рубрики: Театр
Кл.слова (ненормированные):
Ұлттық театр -- Жүсіпбек Аймауытов -- режиссер -- сахна -- Бағыбек Құндақбайұлы -- Әшірбек Сығай -- драма театрлары
Аннотация: Ұлттық театрдың туған күні төңірегінде талас күні бүгінге дейін толастамай келе жатса да, театрдың туған күні Жүсіпбек Аймауытовтың режиссерлігімен Семейде сахналанған «Біржан – Сара» айтысынан бастау алатыны туралы аға буын өнер зерттеушілері Бағыбек Құндақбайұлы мен Әшірбек Сығай айтып та, жазып та өтті. Ақпан айына дәлме-дәл келетін осы атаулы күнмен театр өнеріне байланысты игі шаралардың молынан атқарылып жататыны да сондықтан болса керек. Бір басынан бірде өркендеу кезеңін, бірде құлдырау шағын өткеріп келе жатқан ұлттық драма театрларының шығармашылық жағдайын сүзгіден өткізіп, жетістігі мен кемшілігін қатар саралап отырған Қазақстан Театр сыншылары бірлестігі төрт жылдан бері жемісті жұмыс істеп келеді. Айтулы күннің аясында театр сыншылары бас қосып, былтырғы театр фестивальдерінің ерекшеліктері, сахналық қойылымдардың көркемдік сапасы туралы сөз қозғап, бүгінгі қазақ театр режиссурасындағы ізденістер мен іркілістер туралы келелі әңгіме өрістеткен еді.
Держатели документа:
БҚУ
Page 111, Results: 1224