Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 7
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
74
Ш 12
Шаяхметова, А.
"Сатылай кешенді оқыту" технологиясын білім беру үрдісіне мақсатты түрде енгізудің қажеттілігі [Текст] / А. Шаяхметова // Білім технологиялары. - 2014. - №2. - Б. 7-9
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
"сатылай кешенді оқыту" -- технологиялар -- білім технологиялары -- жаңаша тәсіл
Аннотация: Ұстаздарға арналған педагогикалық технологиялардың бірі- Нұрша Алжанбайқызы Оразахынованың "Сатылай кешенді оқыту" технологиясы ізгі ізденістерді, жаңашыл мұғалімдердің сабақ берудегі озат тәжірибелерін насихаттауды мақсат еткен. Соның айғағы ретінде Астана қаласындағы №66 мектеп-лицей мұғалімдерінің өткізген сабақ жоспары ұсынылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Ш 12
Шаяхметова, А.
"Сатылай кешенді оқыту" технологиясын білім беру үрдісіне мақсатты түрде енгізудің қажеттілігі [Текст] / А. Шаяхметова // Білім технологиялары. - 2014. - №2. - Б. 7-9
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
"сатылай кешенді оқыту" -- технологиялар -- білім технологиялары -- жаңаша тәсіл
Аннотация: Ұстаздарға арналған педагогикалық технологиялардың бірі- Нұрша Алжанбайқызы Оразахынованың "Сатылай кешенді оқыту" технологиясы ізгі ізденістерді, жаңашыл мұғалімдердің сабақ берудегі озат тәжірибелерін насихаттауды мақсат еткен. Соның айғағы ретінде Астана қаласындағы №66 мектеп-лицей мұғалімдерінің өткізген сабақ жоспары ұсынылған.
Держатели документа:
БҚМУ
2.

Подробнее
83
Е 82
Есенбаева, Г.
"Сатылай кешенді оқыту" технологиясы бойынша Б.Момышұлының "Ұшқан ұя" романындағы халықтық педагогика негіздерін таныту [Текст] : басы №3 санда / Г. Есенбаева // Білім технологиялары=Образовательные технологии. - 2014. - №5. - Б. 3-6
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
сатылай кешенді оқыту -- технология -- момышұлы -- ұшқан ұя -- роман -- халықтық педагогика
Аннотация: Б.Момышұлының "Ұшқан ұя" романы арқылы кейінгі жастарға тәрбие құралы ретінде пайдаланылатындай қазақ халқының дәстүрін жаңғырту.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Е 82
Есенбаева, Г.
"Сатылай кешенді оқыту" технологиясы бойынша Б.Момышұлының "Ұшқан ұя" романындағы халықтық педагогика негіздерін таныту [Текст] : басы №3 санда / Г. Есенбаева // Білім технологиялары=Образовательные технологии. - 2014. - №5. - Б. 3-6
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
сатылай кешенді оқыту -- технология -- момышұлы -- ұшқан ұя -- роман -- халықтық педагогика
Аннотация: Б.Момышұлының "Ұшқан ұя" романы арқылы кейінгі жастарға тәрбие құралы ретінде пайдаланылатындай қазақ халқының дәстүрін жаңғырту.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
3.

Подробнее
74
Ш 19
Шамахова, Ақманат
Әдіскер-ғалым Н.А.Оразахынованың "Сатылай кешенді оқыту" технологиясы бойынша функционалдық сауаттылықты жүзеге асырудың жолдары [Текст] / Ақманат Шамахова // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2020. - №3.- мамыр-маусым. - Б. 2-5
ББК 74
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
Назарбаев -- әлеуметтік экономикалық жаңғырту -- қазақстан дамуының басты бағыты -- сатылай кешенді оқыту -- ұлттық төл технология -- функционалдық сауаттылық -- дәстүрлі оқыту
Аннотация: Мақалада әдічкер-ғалым Н.А.Оразахынованың "Сатылай кешенді оқыту" технологиясы бойынша функционалдық сауаттылықты жүзеге асыру мәселесі айтылған.
Держатели документа:
БҚУ
Ш 19
Шамахова, Ақманат
Әдіскер-ғалым Н.А.Оразахынованың "Сатылай кешенді оқыту" технологиясы бойынша функционалдық сауаттылықты жүзеге асырудың жолдары [Текст] / Ақманат Шамахова // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2020. - №3.- мамыр-маусым. - Б. 2-5
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
Назарбаев -- әлеуметтік экономикалық жаңғырту -- қазақстан дамуының басты бағыты -- сатылай кешенді оқыту -- ұлттық төл технология -- функционалдық сауаттылық -- дәстүрлі оқыту
Аннотация: Мақалада әдічкер-ғалым Н.А.Оразахынованың "Сатылай кешенді оқыту" технологиясы бойынша функционалдық сауаттылықты жүзеге асыру мәселесі айтылған.
Держатели документа:
БҚУ
4.

Подробнее
83 (5каз)
К 88
Кудайбергенова, Л. М.
Қазақ әдебиеті сабағында прозалық шығармаларды "сатылай кешенді оқыту" технологиясы бойынша меңгертудің тиімділігі [Текст] / Л. М. Кудайбергенова // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде. - 2021. - №12. - Б. 24-31
ББК 83
(5каз)
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Сатылай кешенді оқыту -- Технолгоия -- әдістеме -- тұжырымдама -- инновация -- әдіс - тәсілдер -- модуль -- жанр -- проза
Аннотация: Қазақстандағы білім беру жүйесіндегі қазақ әдебиетін, прозалық мәтіндерді, оның жанрлық, көркемдік ерекшеліктерін оқытудың жаңа оқу - әдістемелік, педагогикалық технологияларын және озат әдіскер - ұстаз, педагогика ғылымдарының докторы профессор Н.А.Оразахынованың "сатылай кешенді оқыту" технологиясы бойынша оқытудың тиімділігі берілген.
Держатели документа:
БҚУ
К 88
Кудайбергенова, Л. М.
Қазақ әдебиеті сабағында прозалық шығармаларды "сатылай кешенді оқыту" технологиясы бойынша меңгертудің тиімділігі [Текст] / Л. М. Кудайбергенова // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде. - 2021. - №12. - Б. 24-31
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Сатылай кешенді оқыту -- Технолгоия -- әдістеме -- тұжырымдама -- инновация -- әдіс - тәсілдер -- модуль -- жанр -- проза
Аннотация: Қазақстандағы білім беру жүйесіндегі қазақ әдебиетін, прозалық мәтіндерді, оның жанрлық, көркемдік ерекшеліктерін оқытудың жаңа оқу - әдістемелік, педагогикалық технологияларын және озат әдіскер - ұстаз, педагогика ғылымдарының докторы профессор Н.А.Оразахынованың "сатылай кешенді оқыту" технологиясы бойынша оқытудың тиімділігі берілген.
Держатели документа:
БҚУ
5.

Подробнее
74
О-64
Оразахынова, Н. А
"Сатылай кешенді оқыту" технологиясы білім сапасын арттырудың тиімді жолы [Текст] / Н.А Оразахынова // 12-жылдық білім беру//12-летнее образование. - 2022. - №3. - Б. 39-49
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сатылай кешенді оқыту,педагогикалық технология,сапалы білім,оқу үдерісі,алаш зиялылары,он деңгей
Аннотация: Мақалада технология туралы белгілі бір іс-әрекеттерді жүзеге асыру барысындағы білімдердің жиынтығы,педагогикалық жүйенің жобасы,оқу үдерісін жоғары деңгейге жеткізу мақсатында алдын ала ойластырылған ықпал мен әсер.
Держатели документа:
БҚУ
О-64
Оразахынова, Н. А
"Сатылай кешенді оқыту" технологиясы білім сапасын арттырудың тиімді жолы [Текст] / Н.А Оразахынова // 12-жылдық білім беру//12-летнее образование. - 2022. - №3. - Б. 39-49
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сатылай кешенді оқыту,педагогикалық технология,сапалы білім,оқу үдерісі,алаш зиялылары,он деңгей
Аннотация: Мақалада технология туралы белгілі бір іс-әрекеттерді жүзеге асыру барысындағы білімдердің жиынтығы,педагогикалық жүйенің жобасы,оқу үдерісін жоғары деңгейге жеткізу мақсатында алдын ала ойластырылған ықпал мен әсер.
Держатели документа:
БҚУ
6.

Подробнее
74
А 14
Абдукодирова, М
Әдебиеттік оқуды сауатты меңгеруде "Сатылай кешенді оқыту"технологиясының ықпалы [Текст] / М Абдукодирова // Бастауыш мектепте оқыту. - 2023. - №2. - Б. 2-4
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сатылай кешенді оқыту-тәрбиелік-деңгейлік-саналылық-белсенділік-сабақтастық
Аннотация: Мақалада "Сатылай кешенді оқыту" дегеніміз-оқыту мақсаты,міндеттері,әдіс-тәсілдері,өзіндік ерекшелігі бар және оқушыларға білімді ғылыми негізде сатылап,жүйелі ,кешенді меңгертіп,оларға ұлттық құндылықтарды бағалай,қолдана білуге машықтандыратын оқыту екені айтылады
Держатели документа:
БҚУ
А 14
Абдукодирова, М
Әдебиеттік оқуды сауатты меңгеруде "Сатылай кешенді оқыту"технологиясының ықпалы [Текст] / М Абдукодирова // Бастауыш мектепте оқыту. - 2023. - №2. - Б. 2-4
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сатылай кешенді оқыту-тәрбиелік-деңгейлік-саналылық-белсенділік-сабақтастық
Аннотация: Мақалада "Сатылай кешенді оқыту" дегеніміз-оқыту мақсаты,міндеттері,әдіс-тәсілдері,өзіндік ерекшелігі бар және оқушыларға білімді ғылыми негізде сатылап,жүйелі ,кешенді меңгертіп,оларға ұлттық құндылықтарды бағалай,қолдана білуге машықтандыратын оқыту екені айтылады
Держатели документа:
БҚУ
7.

Подробнее
74
Ж 83
Жұбай, О.
"Сатылай кешенді оқыту" технологиясы [Текст] / О. Жұбай, Ж. Саткенова // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. - 11 наурыз. - №49. - Б. 9.
ББК 74
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
«Қазақ тілі» оқулықтары -- стандарттар -- оқулықтар -- орыс мектептері -- қазақ мектептері -- лексикалық тақырып -- қазақ тілі -- Ахмет Байтұрсынұлы оқулықтары -- Сатылай кешенді оқыту -- грамматика
Аннотация: Кейінгі жылдары «Қазақ тілі» оқулықтарындағы бағдарламалар мен стандарттарда қазақ тіліндегі нормаларға мән берілмеу, қазақ мектептеріндегі «Қазақ тілі» оқулықтарының орыс мектептеріндегі оқулықтар сияқты лексикалық тақырыпқа көп көңіл бөліп, тілдегі норма мен жүйенің үйретілмеуі, грамматикалық ережелердегі бірізділіктің сақталмауы жағдайды мүлде ушықтыра түсті. Қазақ мектептеріндегі «Қазақ тілі» оқулықтарының тілдегі жүйе норманың орнына география, экология, астрономияға қатысты түрлі лексикалық тақырыптар берілген. Пән мұғалімдері солардың соңынан қуалап, «Қазақ тілі» пәнінің мазмұнынан айырылғанын айтып, дабыл қақты. Дұрысында, орыс мектептері мен қазақ мектептеріне арналған оқулықтар жүйесі, құрылымы мүлде бөлек болуға тиіс.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Саткенова, Ж.
Ж 83
Жұбай, О.
"Сатылай кешенді оқыту" технологиясы [Текст] / О. Жұбай, Ж. Саткенова // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. - 11 наурыз. - №49. - Б. 9.
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
«Қазақ тілі» оқулықтары -- стандарттар -- оқулықтар -- орыс мектептері -- қазақ мектептері -- лексикалық тақырып -- қазақ тілі -- Ахмет Байтұрсынұлы оқулықтары -- Сатылай кешенді оқыту -- грамматика
Аннотация: Кейінгі жылдары «Қазақ тілі» оқулықтарындағы бағдарламалар мен стандарттарда қазақ тіліндегі нормаларға мән берілмеу, қазақ мектептеріндегі «Қазақ тілі» оқулықтарының орыс мектептеріндегі оқулықтар сияқты лексикалық тақырыпқа көп көңіл бөліп, тілдегі норма мен жүйенің үйретілмеуі, грамматикалық ережелердегі бірізділіктің сақталмауы жағдайды мүлде ушықтыра түсті. Қазақ мектептеріндегі «Қазақ тілі» оқулықтарының тілдегі жүйе норманың орнына география, экология, астрономияға қатысты түрлі лексикалық тақырыптар берілген. Пән мұғалімдері солардың соңынан қуалап, «Қазақ тілі» пәнінің мазмұнынан айырылғанын айтып, дабыл қақты. Дұрысында, орыс мектептері мен қазақ мектептеріне арналған оқулықтар жүйесі, құрылымы мүлде бөлек болуға тиіс.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Саткенова, Ж.
Page 1, Results: 7