Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 109, Results: 1139

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0

74
М 20

Малых, О. А.
    Учебник по китайскому языку для младших школьников как платформа для обучения диалогу культур [Текст] / О. А. Малых // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 12-16.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
учебник -- теория -- методика -- китайский язык -- младшие школьники -- платформа -- обучение -- диалог
Аннотация: Статья посвящена анализу учебника по китайскому языку для младших школьников.
Держатели документа:
ЗКУ.

Малых, О.А. Учебник по китайскому языку для младших школьников как платформа для обучения диалогу культур [Текст] / О. А. Малых // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.12-16.

1081.

Малых, О.А. Учебник по китайскому языку для младших школьников как платформа для обучения диалогу культур [Текст] / О. А. Малых // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.12-16.


74
М 20

Малых, О. А.
    Учебник по китайскому языку для младших школьников как платформа для обучения диалогу культур [Текст] / О. А. Малых // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 12-16.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
учебник -- теория -- методика -- китайский язык -- младшие школьники -- платформа -- обучение -- диалог
Аннотация: Статья посвящена анализу учебника по китайскому языку для младших школьников.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
С 51

Смолова, М. А.
    Особенности оформления и употребления китайских знаков препинания в сопоставлении с европейскими языками при подготовке к ЕГЭ [Текст] / М. А. Смолова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 77-85.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
вопрос -- подготовка -- учитель -- особенности -- оформление -- употребление -- китайские знаки препинания -- сопоставление
Аннотация: Статья посвящена вопросам оформления и употребления,а также оценивания пунктуации в письменных заданиях единого государственного экзамена по китайскому языку.
Держатели документа:
ЗКУ.

Смолова, М.А. Особенности оформления и употребления китайских знаков препинания в сопоставлении с европейскими языками при подготовке к ЕГЭ [Текст] / М. А. Смолова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.77-85.

1082.

Смолова, М.А. Особенности оформления и употребления китайских знаков препинания в сопоставлении с европейскими языками при подготовке к ЕГЭ [Текст] / М. А. Смолова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.77-85.


74
С 51

Смолова, М. А.
    Особенности оформления и употребления китайских знаков препинания в сопоставлении с европейскими языками при подготовке к ЕГЭ [Текст] / М. А. Смолова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 77-85.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
вопрос -- подготовка -- учитель -- особенности -- оформление -- употребление -- китайские знаки препинания -- сопоставление
Аннотация: Статья посвящена вопросам оформления и употребления,а также оценивания пунктуации в письменных заданиях единого государственного экзамена по китайскому языку.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
М 20

Малых, О. А.
    К вопросу формирования межкультурной грамотности изучающих китайский язык [Текст] / О. А. Малых, А. В. Челнокова-Щейка // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 17-24.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
вопрос -- формирование -- межкультурная грамотность -- китайский язык -- теория -- методика -- дефицит -- Россия
Аннотация: Статья посвящена проблеме дефицита межкультурной грамотности и изучающих китайский язык в России,несмотря на рост спроса на китаистов.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Челнокова-Щейка, А.В.

Малых, О.А. К вопросу формирования межкультурной грамотности изучающих китайский язык [Текст] / О. А. Малых, А. В. Челнокова-Щейка // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.17-24.

1083.

Малых, О.А. К вопросу формирования межкультурной грамотности изучающих китайский язык [Текст] / О. А. Малых, А. В. Челнокова-Щейка // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.17-24.


74
М 20

Малых, О. А.
    К вопросу формирования межкультурной грамотности изучающих китайский язык [Текст] / О. А. Малых, А. В. Челнокова-Щейка // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 17-24.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
вопрос -- формирование -- межкультурная грамотность -- китайский язык -- теория -- методика -- дефицит -- Россия
Аннотация: Статья посвящена проблеме дефицита межкультурной грамотности и изучающих китайский язык в России,несмотря на рост спроса на китаистов.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Челнокова-Щейка, А.В.

74
Б 24

Барабошкин, К. Е.
    Трансформация языка,ценностей и идентичности в современном Китае [Текст] / К. Е. Барабошкин // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 25-35.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- трансформация -- язык -- ценности -- идентичность -- современный Китай -- целостный обзор
Аннотация: В статье представлен целостный обзор современного Китая.
Держатели документа:
ЗКУ.

Барабошкин, К.Е. Трансформация языка,ценностей и идентичности в современном Китае [Текст] / К. Е. Барабошкин // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.25-35.

1084.

Барабошкин, К.Е. Трансформация языка,ценностей и идентичности в современном Китае [Текст] / К. Е. Барабошкин // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.25-35.


74
Б 24

Барабошкин, К. Е.
    Трансформация языка,ценностей и идентичности в современном Китае [Текст] / К. Е. Барабошкин // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 25-35.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- трансформация -- язык -- ценности -- идентичность -- современный Китай -- целостный обзор
Аннотация: В статье представлен целостный обзор современного Китая.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
Ш 65

Шишмарева, Т. Е.
    Технология развития умений монологической речи с помощью образовательного блога в социальной сети "В контакте" (на примере преподавания китайского языка) [Текст] / Т. Е. Шишмарева, Ю. Б. Дюндик // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 36-43.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
технология -- развитие -- умения -- монологическая речь -- практика -- опыт -- образовательный блог -- социальная сеть "В контакте"
Аннотация: В статье описана прошедшая апробация и зарекомендовавшая себя как эффективный инструмент развития умений монологической речи технология работы с обучающимися с помощью образовательного блога в социальной сети "В контакте" на примере преподавания китайского языка.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Дюндик, Ю.Б.

Шишмарева, Т.Е. Технология развития умений монологической речи с помощью образовательного блога в социальной сети "В контакте" (на примере преподавания китайского языка) [Текст] / Т. Е. Шишмарева, Ю. Б. Дюндик // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.36-43.

1085.

Шишмарева, Т.Е. Технология развития умений монологической речи с помощью образовательного блога в социальной сети "В контакте" (на примере преподавания китайского языка) [Текст] / Т. Е. Шишмарева, Ю. Б. Дюндик // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.36-43.


74
Ш 65

Шишмарева, Т. Е.
    Технология развития умений монологической речи с помощью образовательного блога в социальной сети "В контакте" (на примере преподавания китайского языка) [Текст] / Т. Е. Шишмарева, Ю. Б. Дюндик // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 36-43.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
технология -- развитие -- умения -- монологическая речь -- практика -- опыт -- образовательный блог -- социальная сеть "В контакте"
Аннотация: В статье описана прошедшая апробация и зарекомендовавшая себя как эффективный инструмент развития умений монологической речи технология работы с обучающимися с помощью образовательного блога в социальной сети "В контакте" на примере преподавания китайского языка.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Дюндик, Ю.Б.

74
М 58

Мизгулина, М. Н.
    Преподавание иностранного языка в японских школах [Текст] / М. Н. Мизгулина // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 44-51.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- преподавание -- иностранный язык -- японские школы -- тенденции -- иноязычное образование -- воспитание
Аннотация: В статье рассматриваются основные тенденции иноязычного образования в японских школах.
Держатели документа:
ЗКУ.

Мизгулина, М.Н. Преподавание иностранного языка в японских школах [Текст] / М. Н. Мизгулина // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.44-51.

1086.

Мизгулина, М.Н. Преподавание иностранного языка в японских школах [Текст] / М. Н. Мизгулина // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.44-51.


74
М 58

Мизгулина, М. Н.
    Преподавание иностранного языка в японских школах [Текст] / М. Н. Мизгулина // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 44-51.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- преподавание -- иностранный язык -- японские школы -- тенденции -- иноязычное образование -- воспитание
Аннотация: В статье рассматриваются основные тенденции иноязычного образования в японских школах.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
Р 86

Рунгш, Н. А.
    Интеграция языкового партнерства в изучение китайского языка [Текст] / Н. А. Рунгш // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 52-57.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- языковое партнерство -- изучение -- китайский язык -- практика -- опыт -- авторский метод -- метод
Аннотация: В статье рассматривается авторский метод интеграции языкового партнерства в практику изучения китайского языка.
Держатели документа:
ЗКУ.

Рунгш, Н.А. Интеграция языкового партнерства в изучение китайского языка [Текст] / Н. А. Рунгш // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.52-57.

1087.

Рунгш, Н.А. Интеграция языкового партнерства в изучение китайского языка [Текст] / Н. А. Рунгш // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.52-57.


74
Р 86

Рунгш, Н. А.
    Интеграция языкового партнерства в изучение китайского языка [Текст] / Н. А. Рунгш // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 52-57.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- языковое партнерство -- изучение -- китайский язык -- практика -- опыт -- авторский метод -- метод
Аннотация: В статье рассматривается авторский метод интеграции языкового партнерства в практику изучения китайского языка.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
С 56

Совинская, А. В.
    Лексические и иероглифические трудности при обучении студентов старших курсов вуза японскому языку и некоторые способы их снятия [Текст] / А. В. Совинская // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 59-64.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- лексические трудности -- иероглифические трудности -- обучение -- студенты -- старшие курсы -- вуз
Аннотация: Статья о трансформация лингвообразовательных практик в преподавании восточных языков и культур.
Держатели документа:
ЗКУ.

Совинская, А.В. Лексические и иероглифические трудности при обучении студентов старших курсов вуза японскому языку и некоторые способы их снятия [Текст] / А. В. Совинская // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.59-64.

1088.

Совинская, А.В. Лексические и иероглифические трудности при обучении студентов старших курсов вуза японскому языку и некоторые способы их снятия [Текст] / А. В. Совинская // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.59-64.


74
С 56

Совинская, А. В.
    Лексические и иероглифические трудности при обучении студентов старших курсов вуза японскому языку и некоторые способы их снятия [Текст] / А. В. Совинская // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 59-64.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- лексические трудности -- иероглифические трудности -- обучение -- студенты -- старшие курсы -- вуз
Аннотация: Статья о трансформация лингвообразовательных практик в преподавании восточных языков и культур.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
А 67

Анисова, О. Л.
    Использование ИТ при формировании навыков китайского иероглифического письма [Текст] / О. Л. Анисова, А. Н. Злобина // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 65-72.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- использование -- ИТ -- формирование -- навыки -- китайское иероглифическое письмо -- применение
Аннотация: Данная статья посвящена применению ИТ в процессе обучения китайскому языку.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Злобина, А.Н.

Анисова, О.Л. Использование ИТ при формировании навыков китайского иероглифического письма [Текст] / О. Л. Анисова, А. Н. Злобина // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.65-72.

1089.

Анисова, О.Л. Использование ИТ при формировании навыков китайского иероглифического письма [Текст] / О. Л. Анисова, А. Н. Злобина // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.65-72.


74
А 67

Анисова, О. Л.
    Использование ИТ при формировании навыков китайского иероглифического письма [Текст] / О. Л. Анисова, А. Н. Злобина // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 65-72.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- использование -- ИТ -- формирование -- навыки -- китайское иероглифическое письмо -- применение
Аннотация: Данная статья посвящена применению ИТ в процессе обучения китайскому языку.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Злобина, А.Н.

74
Е 91

Ефимова, С. К.
    Специфика обучения восточным языкам в национальном субъекте Российской Федерации (на примере Республики Саха(Якутия)) [Текст] / С. К. Ефимова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 73-76.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- специфика -- обучение -- восточные языки -- национальный субъект -- РФ -- Республика Саха
Аннотация: В данной статье рассматриваются вопросы преподавания китайского,корейского,японского языков в языкововм вузе и школах Республики Саха(Якутия).
Держатели документа:
ЗКУ.

Ефимова, С.К. Специфика обучения восточным языкам в национальном субъекте Российской Федерации (на примере Республики Саха(Якутия)) [Текст] / С. К. Ефимова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.73-76.

1090.

Ефимова, С.К. Специфика обучения восточным языкам в национальном субъекте Российской Федерации (на примере Республики Саха(Якутия)) [Текст] / С. К. Ефимова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.73-76.


74
Е 91

Ефимова, С. К.
    Специфика обучения восточным языкам в национальном субъекте Российской Федерации (на примере Республики Саха(Якутия)) [Текст] / С. К. Ефимова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 73-76.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- специфика -- обучение -- восточные языки -- национальный субъект -- РФ -- Республика Саха
Аннотация: В данной статье рассматриваются вопросы преподавания китайского,корейского,японского языков в языкововм вузе и школах Республики Саха(Якутия).
Держатели документа:
ЗКУ.

Page 109, Results: 1139

 

All acquisitions for 
Or select a month