Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 68
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
88
Т 87
Тұрғынбаева, Б. А.
Болашақ педагогтердің акмеологиялық дайындығын қалыптастыру [Текст] / Б. А. Тұрғынбаева // Қазақстан Педагогикалық Ғылымдар Академиясының Хабаршысы=Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2015. - №1. - Б. 107-112
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
болашақ -- педагог -- акмеологиялық дайындығы -- акмеология -- кәсібилік -- акмеологиялық амал -- акметехнологиялар
Аннотация: Автор мақалада болашақ педагогтердің акмеологиялық дайындығын қалыптастырудың түйінді мәселелері қарастырылған және оларды шешу жолдары сипатталған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Т 87
Тұрғынбаева, Б. А.
Болашақ педагогтердің акмеологиялық дайындығын қалыптастыру [Текст] / Б. А. Тұрғынбаева // Қазақстан Педагогикалық Ғылымдар Академиясының Хабаршысы=Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2015. - №1. - Б. 107-112
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
болашақ -- педагог -- акмеологиялық дайындығы -- акмеология -- кәсібилік -- акмеологиялық амал -- акметехнологиялар
Аннотация: Автор мақалада болашақ педагогтердің акмеологиялық дайындығын қалыптастырудың түйінді мәселелері қарастырылған және оларды шешу жолдары сипатталған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
2.
Подробнее
74
А 16
Абраимова, Б.
Шағын мектепте білім беруді басқарудың ерекшеліктері [Текст] / Б. Абраимова // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2015. - №4. - Б. 34-39.
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
шағын мектеп -- мектептің ділгірлік тақырыбы -- басқару қызметінің мониторингі -- жаңартылған білім беру мазмұны -- құзыреттілік
Аннотация: Мақалада жаңартылған білім беру мазмұнының ерекшелігі мен талаптарына сай шағын жинақталған мектепте менеджмент мәселелерінің ерекшеліктері, білім берудің тиімді жолдары және педагогтердің кәсіби біліктілігін арттыруда мектептің тәжірибесі қарастырылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
А 16
Абраимова, Б.
Шағын мектепте білім беруді басқарудың ерекшеліктері [Текст] / Б. Абраимова // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2015. - №4. - Б. 34-39.
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
шағын мектеп -- мектептің ділгірлік тақырыбы -- басқару қызметінің мониторингі -- жаңартылған білім беру мазмұны -- құзыреттілік
Аннотация: Мақалада жаңартылған білім беру мазмұнының ерекшелігі мен талаптарына сай шағын жинақталған мектепте менеджмент мәселелерінің ерекшеліктері, білім берудің тиімді жолдары және педагогтердің кәсіби біліктілігін арттыруда мектептің тәжірибесі қарастырылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
3.
Подробнее
81
К 90
Кулдибаева, А.
Шет тілін мультимедиялық құралдарды қолдана отырып оқыту [Текст] / А. Кулдибаева // Шет тілін оқыту әдістемесі. - 2018. - №2. - Б. 3-10
ББК 81
Рубрики: тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
Шет тілі -- Мультимедиялық құралдарды қолдану -- Мультимедиа технологиясы дегеніміз не -- Тілдік білім беру -- Мультимедиалық бағдарлама мен жұмыс жасау
Аннотация: Мақалада компьютерлік оқыту технологияларын пайдалана отырып, қазіргі таңда оқыту үрдісінде білім,білік,машықты қалыптастырып,ғылыми негізде білім беру үшін жаңа инновациялық технологияларды меңгерту,оны сабақтарға енгізу педагогтер алдындағы өзекті мәселе екені анық.
Держатели документа:
БҚМУ
К 90
Кулдибаева, А.
Шет тілін мультимедиялық құралдарды қолдана отырып оқыту [Текст] / А. Кулдибаева // Шет тілін оқыту әдістемесі. - 2018. - №2. - Б. 3-10
Рубрики: тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
Шет тілі -- Мультимедиялық құралдарды қолдану -- Мультимедиа технологиясы дегеніміз не -- Тілдік білім беру -- Мультимедиалық бағдарлама мен жұмыс жасау
Аннотация: Мақалада компьютерлік оқыту технологияларын пайдалана отырып, қазіргі таңда оқыту үрдісінде білім,білік,машықты қалыптастырып,ғылыми негізде білім беру үшін жаңа инновациялық технологияларды меңгерту,оны сабақтарға енгізу педагогтер алдындағы өзекті мәселе екені анық.
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
66
П 24
Педагогтер мәртебесіне айрықша назар [Текст] // EGEMEN QAZAQSTAN. - 16 қараша. - 2018. - №220. - Б. 1
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогтар -- Елбасы -- Нұрсұлтан Назарбаев -- Қазақ Ұлттық педагогикалық университеті -- Такир Балықбаев -- QS World University Rankings
Аннотация: Елбасы Нұрсұлтан Назарбаев Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің ректоры Такир Балықбаевты қабылдады, деп хабарлады Президенттің баспасөз қызметі.
Держатели документа:
БҚМУ
П 24
Педагогтер мәртебесіне айрықша назар [Текст] // EGEMEN QAZAQSTAN. - 16 қараша. - 2018. - №220. - Б. 1
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогтар -- Елбасы -- Нұрсұлтан Назарбаев -- Қазақ Ұлттық педагогикалық университеті -- Такир Балықбаев -- QS World University Rankings
Аннотация: Елбасы Нұрсұлтан Назарбаев Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің ректоры Такир Балықбаевты қабылдады, деп хабарлады Президенттің баспасөз қызметі.
Держатели документа:
БҚМУ
5.
Подробнее
79.1
Н 14
Набиоллаұлы , Н.
Студенттер музейге барады [Текст] / Н. Набиоллаұлы // Дана . - 10 қараша. 2018. - №8-9. - Б. 29-30
ББК 79.1
Рубрики: Музейная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
студенттер музейге барады -- экскурсия мақсаты -- Елбасы Н.Ә.Назарбаев -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру бағдарламасы -- менің отаным-қазақстан -- БҚО Орал қаласы -- Жаһанша Досмұхаммедұлы атындағы педагогикалық колледжі -- Набиоллаұлы.Н
Аннотация: Елбасымыздың "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" бағдарламасын жүзеге асыру барысында Орал қаласындағы Жаһанша Досмұхамедұлы атындағы педагогикалық колледж ұжымы "Менің Отаным-Қазақстан" атты экскурсияға шықты. Экскурсия мақсаты туристік-өлкетану қызметінің түрлері бойынша жетекшілерді жалпылама практикалық дайындау, туған өлкенің көрікті жерлеріне барлық педагогтер үшін жорық, экскурсия ұйымдастыру еді.
Держатели документа:
БҚМУ
Н 14
Набиоллаұлы , Н.
Студенттер музейге барады [Текст] / Н. Набиоллаұлы // Дана . - 10 қараша. 2018. - №8-9. - Б. 29-30
Рубрики: Музейная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
студенттер музейге барады -- экскурсия мақсаты -- Елбасы Н.Ә.Назарбаев -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру бағдарламасы -- менің отаным-қазақстан -- БҚО Орал қаласы -- Жаһанша Досмұхаммедұлы атындағы педагогикалық колледжі -- Набиоллаұлы.Н
Аннотация: Елбасымыздың "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" бағдарламасын жүзеге асыру барысында Орал қаласындағы Жаһанша Досмұхамедұлы атындағы педагогикалық колледж ұжымы "Менің Отаным-Қазақстан" атты экскурсияға шықты. Экскурсия мақсаты туристік-өлкетану қызметінің түрлері бойынша жетекшілерді жалпылама практикалық дайындау, туған өлкенің көрікті жерлеріне барлық педагогтер үшін жорық, экскурсия ұйымдастыру еді.
Держатели документа:
БҚМУ
6.
Подробнее
74
Ж 12
Жайтапова, А.
Инновациялық - әдіснамалық база жағдайында педагогтің кәсіби дамуы [Текст] / А. Жайтапова // Қазақстан мектебі. - 2019. - №2. - Б. 3-7
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Әдістемелік жұмыс -- Кәсіби өсу -- ТОМ -- Инновациялық білім беру -- білім берудің ұлттық моделі -- Білім беру жүйесі
Аннотация: Мақалада заманауи Қазақстанда білім берудің ұлттық моделінің қалыптасуы педагогтерді үздіксіз кәсіби өсіру қажеттілігінің инновациялық - әдіснамалық негізінде жүзеге асырлуы жөнінде айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 12
Жайтапова, А.
Инновациялық - әдіснамалық база жағдайында педагогтің кәсіби дамуы [Текст] / А. Жайтапова // Қазақстан мектебі. - 2019. - №2. - Б. 3-7
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Әдістемелік жұмыс -- Кәсіби өсу -- ТОМ -- Инновациялық білім беру -- білім берудің ұлттық моделі -- Білім беру жүйесі
Аннотация: Мақалада заманауи Қазақстанда білім берудің ұлттық моделінің қалыптасуы педагогтерді үздіксіз кәсіби өсіру қажеттілігінің инновациялық - әдіснамалық негізінде жүзеге асырлуы жөнінде айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
7.
Подробнее
74.58
К 94
Кусиденова , А.
ИКТ - компетентность казахстанских учителей: созданы ли возможности для ІТ-обучения [Текст] / А. Кусиденова // Современное образование . - Алматы. - 2019. - №1. - С. 72-75
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ-компотентность казахстанских учителей: созданы ли возможности для ІТ-обучения -- ВДМО (всемирный доклад по мониторингу образования) -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- современное образование -- год молодежи -- менеджер Департамента образовательной статистики и сопровождения информационных систем АО "Информационно-аналитический центр" Кусиденова.А
Аннотация: Ақпараттық коммуникациялық технологиялар адам өмірі мен жұмысының ажырамас бөлігіне айналды. Заманауи білім беру ісін де онсыз елестету мүмкін емес деген ой қозғайды автор. Мақаласында ол ақпараттық коммуникациялық технологияны осы салаға кіріктірудің маңыздылығына тоқталып, нақты мысалдар келтіреді. Қазақстандық педагогтерді ақпараттық коммуникациялық технологияларды қолдану бойынша қайта даярлау мен біліктерін көтеру білім беру саласындағы ең өзекті мәселелердің бірі деп санайды.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 94
Кусиденова , А.
ИКТ - компетентность казахстанских учителей: созданы ли возможности для ІТ-обучения [Текст] / А. Кусиденова // Современное образование . - Алматы. - 2019. - №1. - С. 72-75
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ-компотентность казахстанских учителей: созданы ли возможности для ІТ-обучения -- ВДМО (всемирный доклад по мониторингу образования) -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- современное образование -- год молодежи -- менеджер Департамента образовательной статистики и сопровождения информационных систем АО "Информационно-аналитический центр" Кусиденова.А
Аннотация: Ақпараттық коммуникациялық технологиялар адам өмірі мен жұмысының ажырамас бөлігіне айналды. Заманауи білім беру ісін де онсыз елестету мүмкін емес деген ой қозғайды автор. Мақаласында ол ақпараттық коммуникациялық технологияны осы салаға кіріктірудің маңыздылығына тоқталып, нақты мысалдар келтіреді. Қазақстандық педагогтерді ақпараттық коммуникациялық технологияларды қолдану бойынша қайта даярлау мен біліктерін көтеру білім беру саласындағы ең өзекті мәселелердің бірі деп санайды.
Держатели документа:
ЗКГУ
8.
Подробнее
74.560(5каз)
С 12
Сабиханова , А. К.
Оқытуды ұйымдастырудағы психологиялық ахуал [Текст] / А. К. Сабиханова // Білім берудегі менеджмент . - Алматы. - 2019. - №1. - Б. . 70-72
ББК 74.560(5каз)
Рубрики: Педагогика профессиональной школы
Кл.слова (ненормированные):
оқытуды ұйымдастырудағы психологиялық ахуал -- эпистемиялық субъект -- когнитивті психология -- ассимиляция -- аффективная теория
Аннотация: Бұл мақалада педагогтер - оқушылардың қалай оқитынын түсінуде нені ескерудің өзектілігі көрсетілген. Сонымен қатар, сабақты жоспарлау және ұйымдастыру барысында басты назарға алу қажет болатын «көзге көрінбейтін» оқу мен оқыту бойынша ақпарат беріледі.
Держатели документа:
БҚМУ
С 12
Сабиханова , А. К.
Оқытуды ұйымдастырудағы психологиялық ахуал [Текст] / А. К. Сабиханова // Білім берудегі менеджмент . - Алматы. - 2019. - №1. - Б. . 70-72
Рубрики: Педагогика профессиональной школы
Кл.слова (ненормированные):
оқытуды ұйымдастырудағы психологиялық ахуал -- эпистемиялық субъект -- когнитивті психология -- ассимиляция -- аффективная теория
Аннотация: Бұл мақалада педагогтер - оқушылардың қалай оқитынын түсінуде нені ескерудің өзектілігі көрсетілген. Сонымен қатар, сабақты жоспарлау және ұйымдастыру барысында басты назарға алу қажет болатын «көзге көрінбейтін» оқу мен оқыту бойынша ақпарат беріледі.
Держатели документа:
БҚМУ
9.
Подробнее
81(5каз)
А 28
Адамова1, М.Е.
Ана тілінде сөйлейтін, бірақ жазу графикасын басқа алфавит арқылы меңгерген оралман балалардың сауатты жазу дағдысын қалыптастырудың тиімді жолдары [Текст] / М.Е. Адамова1, Ғ.Ә. Оспанова2 // Бiлiм Образование. - 2018. - №2 . - Б. 3-8
ББК 81(5каз)
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Оралман-балалар -- алфавитті үйрету -- жазу сауаттылығын қалыптастыру -- қазақ тілінің грамматикасы -- интерактивті тиімді тәсілдер
Аннотация: Оралман-балалар контингенті бар ауыл мектептеріндегі педагогтердің арасында жүргізілген сауалнама балаларға негізінде гуманитарлық бағыттағы пәндерді оқу қиындық тудыратынын көрсеткен. Алыс және жақын шетелдерден қоныс аударып келген баланы алғаш мектептің шағын ортасына енгізудегі тілдік жұмыстың маңызы ерекше, одан кейін біртіндеп оның шеңбері барлық сала үшін сөйлесу ситуацияларына байланысты кеңейтіледі. Мақалада жазу графикасын басқа алфавит арқылы меңгерген оралман балалардың сауатты жазу дағдысын қалыптастырудың тиімді жолдары көрсетіледі
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Оспанова2, Ғ.Ә.
А 28
Адамова1, М.Е.
Ана тілінде сөйлейтін, бірақ жазу графикасын басқа алфавит арқылы меңгерген оралман балалардың сауатты жазу дағдысын қалыптастырудың тиімді жолдары [Текст] / М.Е. Адамова1, Ғ.Ә. Оспанова2 // Бiлiм Образование. - 2018. - №2 . - Б. 3-8
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Оралман-балалар -- алфавитті үйрету -- жазу сауаттылығын қалыптастыру -- қазақ тілінің грамматикасы -- интерактивті тиімді тәсілдер
Аннотация: Оралман-балалар контингенті бар ауыл мектептеріндегі педагогтердің арасында жүргізілген сауалнама балаларға негізінде гуманитарлық бағыттағы пәндерді оқу қиындық тудыратынын көрсеткен. Алыс және жақын шетелдерден қоныс аударып келген баланы алғаш мектептің шағын ортасына енгізудегі тілдік жұмыстың маңызы ерекше, одан кейін біртіндеп оның шеңбері барлық сала үшін сөйлесу ситуацияларына байланысты кеңейтіледі. Мақалада жазу графикасын басқа алфавит арқылы меңгерген оралман балалардың сауатты жазу дағдысын қалыптастырудың тиімді жолдары көрсетіледі
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Оспанова2, Ғ.Ә.
10.
Подробнее
74
О-82
Өтеулиев , Ж.
"Сабақ үдерісінде критериалды бағалау тапсырмаларын құру тәжірибемнен" [Текст] / Ж. Өтеулиев // Қазақстан мектебі . - 2020. – шілде. - №7. - Б. 51-53
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
зияткерлік әлеует -- қазақ тілі -- орыс тілі -- ағылшын тілі -- ақпарат -- іздену -- баға қою -- критериалды бағалау жүйесі -- жиынтық бағалау тапсырмалары -- ұзақ мерзімді жоспар
Аннотация: Бүгінгі таңда еліміздің педагогтеріне маңызды міндет қойылды - еліміздің зияткерлік әлеуетін дамыту, қазақ, орыс, ағылшын тілдерін жетік меңгерген, сын тұрғысынан ойлау, ақпаратты өздігінен іздеу мен талдау дағдыларына ие жеке тұлғаны қалыптастыру. Дәстүрлі бағалау - білім алушылардың жекелеген жетістіктерін көпшілік білім алушылардың жетістіктерінің шамасымен немесе нәтижесімен салыстыру арқылы баалаудеп түсіндіріледі.
Держатели документа:
БҚУ
О-82
Өтеулиев , Ж.
"Сабақ үдерісінде критериалды бағалау тапсырмаларын құру тәжірибемнен" [Текст] / Ж. Өтеулиев // Қазақстан мектебі . - 2020. – шілде. - №7. - Б. 51-53
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
зияткерлік әлеует -- қазақ тілі -- орыс тілі -- ағылшын тілі -- ақпарат -- іздену -- баға қою -- критериалды бағалау жүйесі -- жиынтық бағалау тапсырмалары -- ұзақ мерзімді жоспар
Аннотация: Бүгінгі таңда еліміздің педагогтеріне маңызды міндет қойылды - еліміздің зияткерлік әлеуетін дамыту, қазақ, орыс, ағылшын тілдерін жетік меңгерген, сын тұрғысынан ойлау, ақпаратты өздігінен іздеу мен талдау дағдыларына ие жеке тұлғаны қалыптастыру. Дәстүрлі бағалау - білім алушылардың жекелеген жетістіктерін көпшілік білім алушылардың жетістіктерінің шамасымен немесе нәтижесімен салыстыру арқылы баалаудеп түсіндіріледі.
Держатели документа:
БҚУ
Page 1, Results: 68