Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 5

Report on unfulfilled requests: 0

74
Т 52

Толықбаева, Г.
    Кембридж университеті бағдарламасының әдіс-тәсілдерін сабақта пайдаланудың ерекшеліктері [Текст] / Г. Толықбаева // Информатика негіздері. - 2015. - №2. - Б. 4-57
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Кембридж университеті -- университет әдіс-тәсілдері -- әдіс-тәсілдер
Аннотация: Мақалада Кембридж университеті бағдарламасының әдіс-тәсілдерін сабақта пайдаланудың ерекшеліктері зерттелген
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ

Толықбаева, Г. Кембридж университеті бағдарламасының әдіс-тәсілдерін сабақта пайдаланудың ерекшеліктері [Текст] / Г. Толықбаева // Информатика негіздері. - 2015. - №2.- Б.4-57

1.

Толықбаева, Г. Кембридж университеті бағдарламасының әдіс-тәсілдерін сабақта пайдаланудың ерекшеліктері [Текст] / Г. Толықбаева // Информатика негіздері. - 2015. - №2.- Б.4-57


74
Т 52

Толықбаева, Г.
    Кембридж университеті бағдарламасының әдіс-тәсілдерін сабақта пайдаланудың ерекшеліктері [Текст] / Г. Толықбаева // Информатика негіздері. - 2015. - №2. - Б. 4-57
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Кембридж университеті -- университет әдіс-тәсілдері -- әдіс-тәсілдер
Аннотация: Мақалада Кембридж университеті бағдарламасының әдіс-тәсілдерін сабақта пайдаланудың ерекшеліктері зерттелген
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ

74
С 28

Сейткалиева, Р.
    Кембридж университеті тәсілдерін қолданудың тиімділігі [Текст] / Р. Сейткалиева // Тіл және әдебиет=Язык и литература. - 2017. - №2. - Б. 16-17
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Кембридж университеті -- ұстаз -- модуль -- білім беру тәсілдері

Сейткалиева, Р. Кембридж университеті тәсілдерін қолданудың тиімділігі [Текст] / Р. Сейткалиева // Тіл және әдебиет=Язык и литература. - 2017. - №2.- Б.16-17

2.

Сейткалиева, Р. Кембридж университеті тәсілдерін қолданудың тиімділігі [Текст] / Р. Сейткалиева // Тіл және әдебиет=Язык и литература. - 2017. - №2.- Б.16-17


74
С 28

Сейткалиева, Р.
    Кембридж университеті тәсілдерін қолданудың тиімділігі [Текст] / Р. Сейткалиева // Тіл және әдебиет=Язык и литература. - 2017. - №2. - Б. 16-17
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Кембридж университеті -- ұстаз -- модуль -- білім беру тәсілдері

74
И 37

Ізмұхамбетова, С.
    Төр - мұғалімдікі [Текст] / С. Ізмұхамбетова // Егемен Қазақстан. - 2013. - №116.-27 сәуір. - Б. 9
ББК 74

Рубрики: Білім

Кл.слова (ненормированные):
білім -- білім беру -- білім сапасы -- сапаы білім -- мұғалім -- Кембридж -- Кембридж университеті -- электронды оқыту
Аннотация: Мақала келешекті Кембриджбен ұштастыру идеясы туралы
Держатели документа:
БҚМУ

Ізмұхамбетова, С. Төр - мұғалімдікі [Текст] / С. Ізмұхамбетова // Егемен Қазақстан. - 2013. - №116.-27 сәуір.- Б.9

3.

Ізмұхамбетова, С. Төр - мұғалімдікі [Текст] / С. Ізмұхамбетова // Егемен Қазақстан. - 2013. - №116.-27 сәуір.- Б.9


74
И 37

Ізмұхамбетова, С.
    Төр - мұғалімдікі [Текст] / С. Ізмұхамбетова // Егемен Қазақстан. - 2013. - №116.-27 сәуір. - Б. 9
ББК 74

Рубрики: Білім

Кл.слова (ненормированные):
білім -- білім беру -- білім сапасы -- сапаы білім -- мұғалім -- Кембридж -- Кембридж университеті -- электронды оқыту
Аннотация: Мақала келешекті Кембриджбен ұштастыру идеясы туралы
Держатели документа:
БҚМУ

83
Ф 51

Филдинг, Н.
    Шоқан Уәлиханов және ағылшын тілді әлем. [Текст] / Н. Филдинг // Егемен Қазақстан. - 2021. - №107.- 9 маусым. - Б. 13
ББК 83

Рубрики: Әдебиет

Кл.слова (ненормированные):
ШОҚАН Уәлиханов -- Кембридж университеті -- кітап -- Мичеллдер -- Лондон -- ағылшын -- шығармашылық
Аннотация: ҚР Ұлыбританиядағы Елшілігі Кембридж университетінің баспа үйімен бірлесе отырып "Тұңғыш зерттеуші және Ұлы дала тарихшысы Шоқан Уәлиханов тың таңдамалы еңбектері" кітабын жарыққа шығарды.
Держатели документа:
БҚУ

Филдинг, Н. Шоқан Уәлиханов және ағылшын тілді әлем. [Текст] / Н. Филдинг // Егемен Қазақстан. - Нұр-Сұлтан, 2021. - №107.- 9 маусым.- Б.13

4.

Филдинг, Н. Шоқан Уәлиханов және ағылшын тілді әлем. [Текст] / Н. Филдинг // Егемен Қазақстан. - Нұр-Сұлтан, 2021. - №107.- 9 маусым.- Б.13


83
Ф 51

Филдинг, Н.
    Шоқан Уәлиханов және ағылшын тілді әлем. [Текст] / Н. Филдинг // Егемен Қазақстан. - 2021. - №107.- 9 маусым. - Б. 13
ББК 83

Рубрики: Әдебиет

Кл.слова (ненормированные):
ШОҚАН Уәлиханов -- Кембридж университеті -- кітап -- Мичеллдер -- Лондон -- ағылшын -- шығармашылық
Аннотация: ҚР Ұлыбританиядағы Елшілігі Кембридж университетінің баспа үйімен бірлесе отырып "Тұңғыш зерттеуші және Ұлы дала тарихшысы Шоқан Уәлиханов тың таңдамалы еңбектері" кітабын жарыққа шығарды.
Держатели документа:
БҚУ


Махсутова, Ж. М.
    Жаңа бағдарламадағы әдіс-тәсілдердің география пәнін оқытудағы тиімді жолдары. [Текст] / Ж. М. Махсутова // География және табиғат. - 2024. - №2. - Б. 22-26
ББК 74.262.68

Рубрики: Географияны оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
Кембридж университеті -- бағалау
Аннотация: Баяндамада білім саласына еніп отырған жаңа технологиялардың ерекшелігін, жаңа идеялар мен жаңалықтарды өмірде қолдана алатын және осы бағдарламадағы модульдер бойынша білім алған оқушы өзін еркін ұстап ойын дәл жеткізе алатын, сыни тұрғыдан ойлай алатын , тұжырым жасай білетін, жаңалық аша білетін , өзіндік жеке пікірі бар тұлға қалыптастыру үшін мұғалімнің сабақ барысындағы әдіс-тәсілдері арқылы жеткен нәтижелері көрсетілген.
Держатели документа:
ЗКУ

Махсутова, Ж.М. Жаңа бағдарламадағы әдіс-тәсілдердің география пәнін оқытудағы тиімді жолдары. [Текст] / Ж. М. Махсутова // География және табиғат. - 2024. - №2.- Б.22-26

5.

Махсутова, Ж.М. Жаңа бағдарламадағы әдіс-тәсілдердің география пәнін оқытудағы тиімді жолдары. [Текст] / Ж. М. Махсутова // География және табиғат. - 2024. - №2.- Б.22-26



Махсутова, Ж. М.
    Жаңа бағдарламадағы әдіс-тәсілдердің география пәнін оқытудағы тиімді жолдары. [Текст] / Ж. М. Махсутова // География және табиғат. - 2024. - №2. - Б. 22-26
ББК 74.262.68

Рубрики: Географияны оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
Кембридж университеті -- бағалау
Аннотация: Баяндамада білім саласына еніп отырған жаңа технологиялардың ерекшелігін, жаңа идеялар мен жаңалықтарды өмірде қолдана алатын және осы бағдарламадағы модульдер бойынша білім алған оқушы өзін еркін ұстап ойын дәл жеткізе алатын, сыни тұрғыдан ойлай алатын , тұжырым жасай білетін, жаңалық аша білетін , өзіндік жеке пікірі бар тұлға қалыптастыру үшін мұғалімнің сабақ барысындағы әдіс-тәсілдері арқылы жеткен нәтижелері көрсетілген.
Держатели документа:
ЗКУ

Page 1, Results: 5

 

All acquisitions for 
Or select a month