Choice of metadata Статьи ППС
Page 11, Results: 136
Report on unfulfilled requests: 0
101.
Подробнее
С 27
Сдикова, Г. Ж.
Критерии качества реализации CLIL на уроках химии [Текст] / Г. Ж. Сдикова, А. К. Сахиева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2023». - Уральск, 2023. - 12 октября. - С. 217-222.
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Предметно-языковое интегрированное обучение -- CLIL -- химия -- образование -- преподавание химии -- Content -- Cognition -- Communication -- Culture -- Развитие когнитивного мышления
Аннотация: Подход «Предметно-языковое интегрированное обучение - CLIL» повсеместно исследуется во всем мире и с 2008 года начал применяться в Казахстане. Поэтому казахстанские работники сферы образования заинтересованы в сравнении результатов и преимуществ успешной международной практики CLIL, а также возможных сложностей в применении стратегии CLIL для учителей и учащихся. В обзоре международных научных исследований в области двуязычного и трехъязычного образования для учителей Назарбаев Интеллектуальных школ сравниваются результаты внедрения двуязычных и трехъязычных программ в Северной Америке, Испании и Эстонии и их отношение к языковой политике в Казахстане.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сахиева, А.К.
С 27
Сдикова, Г. Ж.
Критерии качества реализации CLIL на уроках химии [Текст] / Г. Ж. Сдикова, А. К. Сахиева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2023». - Уральск, 2023. - 12 октября. - С. 217-222.
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Предметно-языковое интегрированное обучение -- CLIL -- химия -- образование -- преподавание химии -- Content -- Cognition -- Communication -- Culture -- Развитие когнитивного мышления
Аннотация: Подход «Предметно-языковое интегрированное обучение - CLIL» повсеместно исследуется во всем мире и с 2008 года начал применяться в Казахстане. Поэтому казахстанские работники сферы образования заинтересованы в сравнении результатов и преимуществ успешной международной практики CLIL, а также возможных сложностей в применении стратегии CLIL для учителей и учащихся. В обзоре международных научных исследований в области двуязычного и трехъязычного образования для учителей Назарбаев Интеллектуальных школ сравниваются результаты внедрения двуязычных и трехъязычных программ в Северной Америке, Испании и Эстонии и их отношение к языковой политике в Казахстане.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сахиева, А.К.
102.
Подробнее
Х 18
Хамитова, Д. С.
"Карбонилді қосылыстар" тақырыбы бойынша білім нығайту. [Текст] / Д. С. Хамитова // Химия мектепте. - 2023. - №5. - Б. 4-12
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
химиялық есептер -- шығару -- карбонилді қосылыстар -- Альдегидтер формуласы -- көміртек -- сутек
Аннотация: Мақала химиялық есептер шығару барысында қажетті формулаларды қолдану туралы.
Держатели документа:
БҚУ
Х 18
Хамитова, Д. С.
"Карбонилді қосылыстар" тақырыбы бойынша білім нығайту. [Текст] / Д. С. Хамитова // Химия мектепте. - 2023. - №5. - Б. 4-12
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
химиялық есептер -- шығару -- карбонилді қосылыстар -- Альдегидтер формуласы -- көміртек -- сутек
Аннотация: Мақала химиялық есептер шығару барысында қажетті формулаларды қолдану туралы.
Держатели документа:
БҚУ
103.
Подробнее
S42
Sdikova , G.Zh.
The special characteristics of bilingual teaching of chemistry of secondary school pupils in RK [Текст] / G.Zh. Sdikova , A.Zh. Iskakova // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - Р. 114-121
ББК 74.262.4
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
Билингвальное обучение -- методика обучения химии -- методика билингвального обученияполиязычное образование -- методы билингвального обучения -- средние школы РК -- система образования -- Казахстан -- Триединство языков -- многоязычие -- образовательное пространство -- двуязычие -- двуязычное образование -- Лингвистический аспект -- иностранные языки -- межкультурная коммуникация -- иноязычное общение -- преподаватель иностранного языка -- самообразование -- химия -- химический язык -- последовательный перевод -- словарный запас
Аннотация: В современной системе образования актуальными являются проблемы билингвального обучения. В статье представлена проблема формирования химического языка учащихся в процессе билингвального обучения химии. Также рассматриваются методы и методические приемы билингвального обучения химии для средних школ РК.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Iskakova , A.Zh.
S42
Sdikova , G.Zh.
The special characteristics of bilingual teaching of chemistry of secondary school pupils in RK [Текст] / G.Zh. Sdikova , A.Zh. Iskakova // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - Р. 114-121
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
Билингвальное обучение -- методика обучения химии -- методика билингвального обученияполиязычное образование -- методы билингвального обучения -- средние школы РК -- система образования -- Казахстан -- Триединство языков -- многоязычие -- образовательное пространство -- двуязычие -- двуязычное образование -- Лингвистический аспект -- иностранные языки -- межкультурная коммуникация -- иноязычное общение -- преподаватель иностранного языка -- самообразование -- химия -- химический язык -- последовательный перевод -- словарный запас
Аннотация: В современной системе образования актуальными являются проблемы билингвального обучения. В статье представлена проблема формирования химического языка учащихся в процессе билингвального обучения химии. Также рассматриваются методы и методические приемы билингвального обучения химии для средних школ РК.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Iskakova , A.Zh.
104.
Подробнее
Е 50
Елеугалиева , Н.Ж.
Құрама белсендіргіштің шөжектер мен тауықтардың зат алмасу процесінің бұзылуына профилактикалық әсері [Текст] / Н.Ж. Елеугалиева , А. Сабыров // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 395-405
ББК 46.82
Рубрики: Куроводство
Кл.слова (ненормированные):
құс -- шөжек -- белсендіргіш -- аурулар -- профилактика -- рацион -- азықтандыру -- қоспалар -- дәрумендер -- амин қышқылдары -- өміршеңдік -- ет ұлпасы -- химиялық құрам
Аннотация: «Белсендіргіш» препаратын 1 кг негізгі рационға қосу дозасы анықталды, ол 3,0-9,0 г. Нәтижесінде құс ағзасында ақуыздардың және көмірсулардың жетіспеушілігінен туындайтын түрлі құстардың аурулары тежелді. Зерттеу барысында препараттың әсерінен ағзалардың иммунологиялық реактивтілік белсенділіктері көтерілді, атап айтқанда бактерицидтік (10,0-11,2%), фагоцитарлық (14,2-19,64%), лизоцимдік (2,33%) көтерілді, құстардың өміршеңдігі жоғарлады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сабыров , А.
Е 50
Елеугалиева , Н.Ж.
Құрама белсендіргіштің шөжектер мен тауықтардың зат алмасу процесінің бұзылуына профилактикалық әсері [Текст] / Н.Ж. Елеугалиева , А. Сабыров // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 395-405
Рубрики: Куроводство
Кл.слова (ненормированные):
құс -- шөжек -- белсендіргіш -- аурулар -- профилактика -- рацион -- азықтандыру -- қоспалар -- дәрумендер -- амин қышқылдары -- өміршеңдік -- ет ұлпасы -- химиялық құрам
Аннотация: «Белсендіргіш» препаратын 1 кг негізгі рационға қосу дозасы анықталды, ол 3,0-9,0 г. Нәтижесінде құс ағзасында ақуыздардың және көмірсулардың жетіспеушілігінен туындайтын түрлі құстардың аурулары тежелді. Зерттеу барысында препараттың әсерінен ағзалардың иммунологиялық реактивтілік белсенділіктері көтерілді, атап айтқанда бактерицидтік (10,0-11,2%), фагоцитарлық (14,2-19,64%), лизоцимдік (2,33%) көтерілді, құстардың өміршеңдігі жоғарлады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сабыров , А.
105.
Подробнее
Х 69
Ходжанова, Б. Х.
Грузия мемлекетінің шаруашылығының құрылымы және территориялық ұйымдастырылуы [Текст] / Б. Х. Ходжанова // БҚУ Хабаршысы. - 2023. - №4. - Б. 159-169.
ББК 26.82
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
Грузия мемлекеті -- Тбилиси қаласы -- Қара теңіз -- Каспий теңізі -- Кавказ таулары -- Риони өзені -- Кольхида ойпаты
Аннотация: Бұл мақалада Грузия мемлекетінің шаруашылығының құрылымы және территориялық ұйымдастырылуы жайлы мәселе қарастырылады. Ел шаруашылық құрылымында бірінші кезекте елдің қазіргі әлеуметтік-экономикалық жағдайына сипаттама беріледі. КСРО-ң ыдырауы нәтижесінде елдегі тұрақты дамығын экономикалық байланыстар бұзылып құлдырау жағдайына жетеді. Елдегі ЖІӨ бес есеге дейін төмендеді. Шаруашылығында өнеркәсіп үлесі төмендеп, ауыл шаруашылығы үлесі артты. Мемлекет аумағында отын-энергетика, металлургия, химия және мұнай-химия, машина жасау және металл өңдеу, орман және ағаш өңдеу, жеңіл, тамақ өнеркәсіп салалары жолға қойылған. Ал қазіргі ауыл шаруашылық саласының үлесі барынша азаюда, ауыл шаруашылығының үлесі 34 пайыз ғана. Елдегі өсімдік шаруашылығының үлесі 57 пайыз, мал шаруашылығы 43 пайызды құрайды. Өсімдік шаруашылығының қарқынды дамуына жер бедерінің таулы болып келуі кері әсерін тигізіп отыр. Ел территориясында жүзім, цитрус, құрма, фейхоа, лоқат, інжір, анар, лавр және шай ағаштары. Сонымен қатар дәнді дақылдар, картоп, бақша дақылдары және жем-шөп бағытындағы шөптесін өсімдіктер, ал техникалық дақылдардан темекі, күнбағыс өсіріледі. Мал шарушылығында сүтті-етті бағытындағы ірі қара, қой және ешкі, шошқа шаруашылығы жолға қойылған. Көлік кешені бойынша ел аумағында автомобиль, теңіз, құбыр, әуе көлігі жолға қойылған.
Держатели документа:
ЗКУ
Х 69
Ходжанова, Б. Х.
Грузия мемлекетінің шаруашылығының құрылымы және территориялық ұйымдастырылуы [Текст] / Б. Х. Ходжанова // БҚУ Хабаршысы. - 2023. - №4. - Б. 159-169.
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
Грузия мемлекеті -- Тбилиси қаласы -- Қара теңіз -- Каспий теңізі -- Кавказ таулары -- Риони өзені -- Кольхида ойпаты
Аннотация: Бұл мақалада Грузия мемлекетінің шаруашылығының құрылымы және территориялық ұйымдастырылуы жайлы мәселе қарастырылады. Ел шаруашылық құрылымында бірінші кезекте елдің қазіргі әлеуметтік-экономикалық жағдайына сипаттама беріледі. КСРО-ң ыдырауы нәтижесінде елдегі тұрақты дамығын экономикалық байланыстар бұзылып құлдырау жағдайына жетеді. Елдегі ЖІӨ бес есеге дейін төмендеді. Шаруашылығында өнеркәсіп үлесі төмендеп, ауыл шаруашылығы үлесі артты. Мемлекет аумағында отын-энергетика, металлургия, химия және мұнай-химия, машина жасау және металл өңдеу, орман және ағаш өңдеу, жеңіл, тамақ өнеркәсіп салалары жолға қойылған. Ал қазіргі ауыл шаруашылық саласының үлесі барынша азаюда, ауыл шаруашылығының үлесі 34 пайыз ғана. Елдегі өсімдік шаруашылығының үлесі 57 пайыз, мал шаруашылығы 43 пайызды құрайды. Өсімдік шаруашылығының қарқынды дамуына жер бедерінің таулы болып келуі кері әсерін тигізіп отыр. Ел территориясында жүзім, цитрус, құрма, фейхоа, лоқат, інжір, анар, лавр және шай ағаштары. Сонымен қатар дәнді дақылдар, картоп, бақша дақылдары және жем-шөп бағытындағы шөптесін өсімдіктер, ал техникалық дақылдардан темекі, күнбағыс өсіріледі. Мал шарушылығында сүтті-етті бағытындағы ірі қара, қой және ешкі, шошқа шаруашылығы жолға қойылған. Көлік кешені бойынша ел аумағында автомобиль, теңіз, құбыр, әуе көлігі жолға қойылған.
Держатели документа:
ЗКУ
106.
Подробнее
К 38
Киишева, Д. Ж.
Ұлы химик-ғалымдар [Текст] / Д. Ж. Киишева // Өркен. - 2024. - 30 сәуір. - №4. - Б. 4.
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Жаратылыстану-география факультеті -- заманауи білім беру технологиялар -- Г. Айтуганова -- А. Г. Абдрахманова -- Д.Ж. Киишева -- Г.И. Утепкалиева -- К.К. Мендалиева -- Ұлы химик ғалымдар -- химия
Аннотация: Жаратылыстану-география факультетінде «ЖОО-да жаратылыстану-ғылыми пәндерінің студенттері үшін заманауи білім беру технологияларын қолдану және басым бағыттары» әдістемелік айлығы аясында аға оқытушы, п.ғ. к. С. Г. Айтуганова, аға оқытушы, магистрлер А. Г. Абдрахманова, Д.Ж. Киишева, Г.И. Утепкалиева, К.К. Мендалиевалардың ұйымдастыруымен «Ұлы химик ғалымдар» тақырыбында презентациялар байқауы өтті. Байқаудың мақсаты химия ғылымның құпиясы мен қызығы мол екенін жеткізе отырып, білім алушылардың химия ғылымының дамуына үлес қосқан ғалымдар жайлы білімін одан әрі тереңдету.
Держатели документа:
ЗКУ
К 38
Киишева, Д. Ж.
Ұлы химик-ғалымдар [Текст] / Д. Ж. Киишева // Өркен. - 2024. - 30 сәуір. - №4. - Б. 4.
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Жаратылыстану-география факультеті -- заманауи білім беру технологиялар -- Г. Айтуганова -- А. Г. Абдрахманова -- Д.Ж. Киишева -- Г.И. Утепкалиева -- К.К. Мендалиева -- Ұлы химик ғалымдар -- химия
Аннотация: Жаратылыстану-география факультетінде «ЖОО-да жаратылыстану-ғылыми пәндерінің студенттері үшін заманауи білім беру технологияларын қолдану және басым бағыттары» әдістемелік айлығы аясында аға оқытушы, п.ғ. к. С. Г. Айтуганова, аға оқытушы, магистрлер А. Г. Абдрахманова, Д.Ж. Киишева, Г.И. Утепкалиева, К.К. Мендалиевалардың ұйымдастыруымен «Ұлы химик ғалымдар» тақырыбында презентациялар байқауы өтті. Байқаудың мақсаты химия ғылымның құпиясы мен қызығы мол екенін жеткізе отырып, білім алушылардың химия ғылымының дамуына үлес қосқан ғалымдар жайлы білімін одан әрі тереңдету.
Держатели документа:
ЗКУ
107.
Подробнее
П 11
Пәндік олимпиада - ғылымның алғашқы баспалдағы [Текст] // Өркен. - 2024. - 29 мамыр. - №5. - Б. 9.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
білім -- ғылым -- ұлттық құндылық -- жас ұрпақты -- тәрбиелеу -- Пәндік олимпиада -- спорттық олимпиада -- шымкент -- ө. жәнібеков атындағы оңтүстік қазақстан педагогикалық университет -- биология -- химия -- география
Аннотация: ХХІ ғасыр – білім мен ғылым ғасыры. Заман талабына сай бәсекеге қабілетті, ұлттық құндылықтың туын биік ұстайтын жас ұрпақты тәрбиелеу – маңызды міндет. Осы тұста, Елбасы: «Еңсесін енді көтеріп келе жатқан біздің еліміз үшін дарынды ұрпақтың орны мүлде бөлек» - деп, дарынды да дарабоз жастарымыздын қабілетін айрықша атап өткен болатын.
Держатели документа:
ЗКУ
П 11
Пәндік олимпиада - ғылымның алғашқы баспалдағы [Текст] // Өркен. - 2024. - 29 мамыр. - №5. - Б. 9.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
білім -- ғылым -- ұлттық құндылық -- жас ұрпақты -- тәрбиелеу -- Пәндік олимпиада -- спорттық олимпиада -- шымкент -- ө. жәнібеков атындағы оңтүстік қазақстан педагогикалық университет -- биология -- химия -- география
Аннотация: ХХІ ғасыр – білім мен ғылым ғасыры. Заман талабына сай бәсекеге қабілетті, ұлттық құндылықтың туын биік ұстайтын жас ұрпақты тәрбиелеу – маңызды міндет. Осы тұста, Елбасы: «Еңсесін енді көтеріп келе жатқан біздің еліміз үшін дарынды ұрпақтың орны мүлде бөлек» - деп, дарынды да дарабоз жастарымыздын қабілетін айрықша атап өткен болатын.
Держатели документа:
ЗКУ
108.
Подробнее
С 27
Сдикова, Г. Ж.
Профессиональная практика студентов: шаг в мир реальной работы [Текст] / Г. Ж. Сдикова, А. Г. Абдрахманова // Өркен. - 2024. - 29 мамыр. - №5. - Б. 12.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
преддипломная практика -- студенты -- 4 курс -- испытательная лаборатория экологии и биогеохимии -- зку. им. м. утемисова -- химическая лаборатория -- баттыс су АО арнасы -- высшее образование -- химия -- Профессиональная практика
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абдрахманова, А.Г.
С 27
Сдикова, Г. Ж.
Профессиональная практика студентов: шаг в мир реальной работы [Текст] / Г. Ж. Сдикова, А. Г. Абдрахманова // Өркен. - 2024. - 29 мамыр. - №5. - Б. 12.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
преддипломная практика -- студенты -- 4 курс -- испытательная лаборатория экологии и биогеохимии -- зку. им. м. утемисова -- химическая лаборатория -- баттыс су АО арнасы -- высшее образование -- химия -- Профессиональная практика
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абдрахманова, А.Г.
109.
Подробнее
Н 71
Ниязбаева , А. И.
«6В05301-Химия» бiлiм беру бағдарламасы студенттерiнiң зерттеу құзыреттiлiгiн қалыптастыру [Текст] / А. И. Ниязбаева , А. П. Барахат // БҚУ хабаршысы. - 2024. - №1. - Б. 53-63.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
құзыреттiлiк -- зерттеу құзыреттiлiгi -- зерттеу дағдысы -- зерттеушiлiк әрекет -- химик-зерттеушi -- ғылыми зерттеушiлiк iс-әрекет -- оқу зерттеушiлiк iс-әрекет -- жобалық оқыту -- зертханалық практикум -- критериалды бағалау
Аннотация: Мақалада болашақ химик зерттеушi мамандығы студенттерiнiң зерттеу құзыреттiлiгiн қалыптастыру мәселесi талқыланады. Соңғы уақытта оқыту үдерiсiнде бiлiктiлiк сапасының көрсеткiшi ретiнде, ЖОО түлегiн оқытудың басты талабы құзыреттiлiк тәсiлге бағдарлануы оқытудың негiзгi бағытын айқындайды. Отандық және шетелдiк ғылыми әдiстемелiк еңбектерде негiзгi құзыреттiлiктердiң бiрi зерттеушiлiк құзыреттiлiк, болашақ химик- зерттеушi студенттерiн даярлаудың маңызды құрамдас бөлiгi екендiгi айқындалған. Мақалада болашақ химик-зерттеушi маманның зерттеу құзыреттiлiгiн қалыптастырудың маңызы мен рөлi көрсетiлген. Зертханалық жұмыстар арқылы химик зерттеушi мамандығы студенттерiнiң зертеу құзыреттiлiгiн қалыптастыру зерттеу iс-әрекетiн жүзеге асырудың маңызы ашылады. Сондай-ақ, оқытудағы құзыреттілік тәсіл және «құзыретттілік», «зерттеу құзыретттілігі» ұғымына қысқаша анықтама беріледі. Мақалада зерттеушілік құзыреттіліктің компонентері және жобалық оқыту технологиясы арқылы бiлiм алушылардың зерттеу бiлiктерiн қалыптастыру баяндалады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Барахат , А.П.
Н 71
Ниязбаева , А. И.
«6В05301-Химия» бiлiм беру бағдарламасы студенттерiнiң зерттеу құзыреттiлiгiн қалыптастыру [Текст] / А. И. Ниязбаева , А. П. Барахат // БҚУ хабаршысы. - 2024. - №1. - Б. 53-63.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
құзыреттiлiк -- зерттеу құзыреттiлiгi -- зерттеу дағдысы -- зерттеушiлiк әрекет -- химик-зерттеушi -- ғылыми зерттеушiлiк iс-әрекет -- оқу зерттеушiлiк iс-әрекет -- жобалық оқыту -- зертханалық практикум -- критериалды бағалау
Аннотация: Мақалада болашақ химик зерттеушi мамандығы студенттерiнiң зерттеу құзыреттiлiгiн қалыптастыру мәселесi талқыланады. Соңғы уақытта оқыту үдерiсiнде бiлiктiлiк сапасының көрсеткiшi ретiнде, ЖОО түлегiн оқытудың басты талабы құзыреттiлiк тәсiлге бағдарлануы оқытудың негiзгi бағытын айқындайды. Отандық және шетелдiк ғылыми әдiстемелiк еңбектерде негiзгi құзыреттiлiктердiң бiрi зерттеушiлiк құзыреттiлiк, болашақ химик- зерттеушi студенттерiн даярлаудың маңызды құрамдас бөлiгi екендiгi айқындалған. Мақалада болашақ химик-зерттеушi маманның зерттеу құзыреттiлiгiн қалыптастырудың маңызы мен рөлi көрсетiлген. Зертханалық жұмыстар арқылы химик зерттеушi мамандығы студенттерiнiң зертеу құзыреттiлiгiн қалыптастыру зерттеу iс-әрекетiн жүзеге асырудың маңызы ашылады. Сондай-ақ, оқытудағы құзыреттілік тәсіл және «құзыретттілік», «зерттеу құзыретттілігі» ұғымына қысқаша анықтама беріледі. Мақалада зерттеушілік құзыреттіліктің компонентері және жобалық оқыту технологиясы арқылы бiлiм алушылардың зерттеу бiлiктерiн қалыптастыру баяндалады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Барахат , А.П.
110.
Подробнее
Ш 15
Шагиева, Б. С.
Орал педагогикалық институты өркендеу жылдырында (1945-1960 жж.) [Текст] / Б. С. Шагиева // «Тәуелсіздік тағылымы: келешек көкжиегі» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2023. - 10 желтоқсан. - Б. 87-91
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Орал педагогикалық институты -- студент -- жатақхана -- Институт кафедралар -- оқу кабинеті -- химиялық лаборатория -- физикалық музей -- спортзалы -- Эксперименталдық пәндер -- Оқу әдебиеттері -- тарих
Аннотация: Педагогикалық институттың оқу-өндірістік базасы Ұлы Отан соғысы аяқталған соң едәуір күшейіп, кеңейді. 1945 жылдың күзінде әскери ведомствосы оқу ғимаратын және екі студенттік жатақханасын қайтарып берді. Сонымен қатар, 1945-1946 оқу жылы ішінде институт әскери училищелерге соғыс кезінде уақытша қолдануға берген біраз мүлкін қайтарып алған болатын. Бірақ, айта кету керек, әскерилер қайтарған институт мүлігі қанағаттанарлықсыз жағдайда болатын. Оқу ғимараты толық жөндеуді қажет етсе, орталық жылыту жүйесі мүлдем іске жарамсыз күйде, шатырдан су кеткен, терезелердің көбінде әйнегі шағылып, тақтаймен бітелген, оқу корпусында қалдырылған жиһаздың көбі жарамсыз немесе толық жөндеуді қажет етеді
Держатели документа:
ЗКУ
Ш 15
Шагиева, Б. С.
Орал педагогикалық институты өркендеу жылдырында (1945-1960 жж.) [Текст] / Б. С. Шагиева // «Тәуелсіздік тағылымы: келешек көкжиегі» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2023. - 10 желтоқсан. - Б. 87-91
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Орал педагогикалық институты -- студент -- жатақхана -- Институт кафедралар -- оқу кабинеті -- химиялық лаборатория -- физикалық музей -- спортзалы -- Эксперименталдық пәндер -- Оқу әдебиеттері -- тарих
Аннотация: Педагогикалық институттың оқу-өндірістік базасы Ұлы Отан соғысы аяқталған соң едәуір күшейіп, кеңейді. 1945 жылдың күзінде әскери ведомствосы оқу ғимаратын және екі студенттік жатақханасын қайтарып берді. Сонымен қатар, 1945-1946 оқу жылы ішінде институт әскери училищелерге соғыс кезінде уақытша қолдануға берген біраз мүлкін қайтарып алған болатын. Бірақ, айта кету керек, әскерилер қайтарған институт мүлігі қанағаттанарлықсыз жағдайда болатын. Оқу ғимараты толық жөндеуді қажет етсе, орталық жылыту жүйесі мүлдем іске жарамсыз күйде, шатырдан су кеткен, терезелердің көбінде әйнегі шағылып, тақтаймен бітелген, оқу корпусында қалдырылған жиһаздың көбі жарамсыз немесе толық жөндеуді қажет етеді
Держатели документа:
ЗКУ
Page 11, Results: 136