Choice of metadata Статьи
Page 12, Results: 337
Report on unfulfilled requests: 0
111.
Подробнее
74
Е 72
Ермаков, М. А.
Студенчество как фактор становления информационного общества [Текст] / М. А. Ермаков // Высшее образование сегодня. - 2014. - №11. - С. 105-111
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
студенчество -- информационное общество -- трансформация -- высшее образование -- студент -- компетенция -- эмпирическая база -- социологическое исследование
Аннотация: Эмпирическая база статьи-материалы социологического исследования, проведенного в 2012 г. Исследовалась осведомленность студентов о реалиях информационного общества.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Е 72
Ермаков, М. А.
Студенчество как фактор становления информационного общества [Текст] / М. А. Ермаков // Высшее образование сегодня. - 2014. - №11. - С. 105-111
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
студенчество -- информационное общество -- трансформация -- высшее образование -- студент -- компетенция -- эмпирическая база -- социологическое исследование
Аннотация: Эмпирическая база статьи-материалы социологического исследования, проведенного в 2012 г. Исследовалась осведомленность студентов о реалиях информационного общества.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
112.
Подробнее
74
Б 91
Бурмистрова, М. Н.
Воспитание ценностно-смыслового отношения к педагогической профессии у студентов как задача высшего образования [Текст] / М. Н. Бурмистрова // Психология обучения. - 2014. - №11. - С. 16-30
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- ценностно-смысловое отношение -- педагогическая профессия -- студент -- высшее образование -- педагогическая деятельность -- педагог -- профессиональное самоопределение
Аннотация: Представлены результаты эмпирического и теоретического исследования проблемы воспитания ценностно-смыслового отношения к педагогической профессии у студентов в контексте задач высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Б 91
Бурмистрова, М. Н.
Воспитание ценностно-смыслового отношения к педагогической профессии у студентов как задача высшего образования [Текст] / М. Н. Бурмистрова // Психология обучения. - 2014. - №11. - С. 16-30
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- ценностно-смысловое отношение -- педагогическая профессия -- студент -- высшее образование -- педагогическая деятельность -- педагог -- профессиональное самоопределение
Аннотация: Представлены результаты эмпирического и теоретического исследования проблемы воспитания ценностно-смыслового отношения к педагогической профессии у студентов в контексте задач высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
113.
Подробнее
74
С 59
Соколова, Э. А.
Причины нехватки времени у преподавателей разных возрастных групп [Текст] / Э. А. Соколова // Высшее образование сегодня. - 2015. - №3. - С. 63-66
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
преподаватели разных возрастных групп -- психологическая проблема -- студенты -- анонимное эмпирическое исследование -- математическая обработка -- выборка -- номинативная шкала -- метод углового преобразования фишера -- гомельский государственный университет им. франциска скорины
Аннотация: Рассматриваются различия в понимании причин нехватки времени преподавателями разного возраста.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
С 59
Соколова, Э. А.
Причины нехватки времени у преподавателей разных возрастных групп [Текст] / Э. А. Соколова // Высшее образование сегодня. - 2015. - №3. - С. 63-66
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
преподаватели разных возрастных групп -- психологическая проблема -- студенты -- анонимное эмпирическое исследование -- математическая обработка -- выборка -- номинативная шкала -- метод углового преобразования фишера -- гомельский государственный университет им. франциска скорины
Аннотация: Рассматриваются различия в понимании причин нехватки времени преподавателями разного возраста.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
114.
Подробнее
88
Д 18
Даниленко, О. И.
Влияние ситуации на проявление уровней морального сознания в поведении студентов [Текст] / О. И. Даниленко // Вопросы психологии. - 2015. - №2. - С. 3-12
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
ситуация -- моральное сознание -- поведение -- студенты -- эмпирические исследования -- психологическая оценка -- частота -- мотивация
Аннотация: Представлены результаты эмпирического исследования влияния психологической оценки ситуации на частоту и мотивацию соблюдения студентами просоциальных норм поведения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Д 18
Даниленко, О. И.
Влияние ситуации на проявление уровней морального сознания в поведении студентов [Текст] / О. И. Даниленко // Вопросы психологии. - 2015. - №2. - С. 3-12
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
ситуация -- моральное сознание -- поведение -- студенты -- эмпирические исследования -- психологическая оценка -- частота -- мотивация
Аннотация: Представлены результаты эмпирического исследования влияния психологической оценки ситуации на частоту и мотивацию соблюдения студентами просоциальных норм поведения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
115.
Подробнее
74
М 91
Мусина, В. П.
Социальный интеллект студентов и обучение в высшей школе [Текст] / В. П. Мусина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6. - С. 22-28
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальный интеллект -- высшая школа -- студенты -- эмоциональный интеллект -- дидактика высшей школы -- эмпирические данные -- интеллект -- дидактика высшей школы
Аннотация: Впервые представлены эмпирические данные об особенностях социального интеллекта у студентов в сравнительном плане между первокурсниками и пятикурсниками.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
М 91
Мусина, В. П.
Социальный интеллект студентов и обучение в высшей школе [Текст] / В. П. Мусина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6. - С. 22-28
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальный интеллект -- высшая школа -- студенты -- эмоциональный интеллект -- дидактика высшей школы -- эмпирические данные -- интеллект -- дидактика высшей школы
Аннотация: Впервые представлены эмпирические данные об особенностях социального интеллекта у студентов в сравнительном плане между первокурсниками и пятикурсниками.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
116.
Подробнее
74
Н 58
Нефедова, А. И.
О концептах "Академический капитализм" и "Предпринимательский университет" [Текст] / А. И. Нефедова // Высшее образование в России. - 2015. - №6. - С. 75-81
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
концепты "академический капитализм" и "предпринимательский университет" -- коммерциализация образования -- идеология "нового менеджерализма" -- конкурентноспособность российского образования -- эмпирические исследования
Аннотация: Статья посвящена обзору концепций "Академического капитализма" и "Предпринимательского университета", которые в последние два десятилетия активно обсуждаются исследователями высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Н 58
Нефедова, А. И.
О концептах "Академический капитализм" и "Предпринимательский университет" [Текст] / А. И. Нефедова // Высшее образование в России. - 2015. - №6. - С. 75-81
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
концепты "академический капитализм" и "предпринимательский университет" -- коммерциализация образования -- идеология "нового менеджерализма" -- конкурентноспособность российского образования -- эмпирические исследования
Аннотация: Статья посвящена обзору концепций "Академического капитализма" и "Предпринимательского университета", которые в последние два десятилетия активно обсуждаются исследователями высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
117.
Подробнее
74
С 33
Сженов, Е. С.
Педагогические условия продуктивного вхождения в педагогическую профессию обучающихся непедагогических направлений подготовки [Текст] / Е. С. Сженов, Г. И. Теплых [и др.] // Высшее образование сегодня. - 2015. - №8. - С. 54-58
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические условия -- продуктивное вхождение -- педагогическая профессия -- обучающиеся непедагогических направлений -- подготовка -- диалоговые, проектные технологии -- кейс- метод -- технология
Аннотация: Статья посвящена промежуточным результатам эмпирических исследований в рамках одного из проектов федеральной целевой программы развития образования .
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Теплых, Г.И.
Скляренко, А.Н.
Пономарева, Т.М.
Чукаев, О.В.
С 33
Сженов, Е. С.
Педагогические условия продуктивного вхождения в педагогическую профессию обучающихся непедагогических направлений подготовки [Текст] / Е. С. Сженов, Г. И. Теплых [и др.] // Высшее образование сегодня. - 2015. - №8. - С. 54-58
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические условия -- продуктивное вхождение -- педагогическая профессия -- обучающиеся непедагогических направлений -- подготовка -- диалоговые, проектные технологии -- кейс- метод -- технология
Аннотация: Статья посвящена промежуточным результатам эмпирических исследований в рамках одного из проектов федеральной целевой программы развития образования .
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Теплых, Г.И.
Скляренко, А.Н.
Пономарева, Т.М.
Чукаев, О.В.
118.
Подробнее
88
М 91
Мусина, В. П.
Исследование палитры психологических защит у студентов- первокурсников в связи с типом темперамента [Текст] / В. П. Мусина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №8. - С. 33-35
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психологическая защита -- студенты- первокурсники -- темперамент -- эмоциональное напряжение -- психо- защитный темперамент -- эмпирическое исследование -- эмоциональное возбуждение -- волнение
Аннотация: Представлен анализ феномена психологических защит у студентов- первокурсников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
М 91
Мусина, В. П.
Исследование палитры психологических защит у студентов- первокурсников в связи с типом темперамента [Текст] / В. П. Мусина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №8. - С. 33-35
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психологическая защита -- студенты- первокурсники -- темперамент -- эмоциональное напряжение -- психо- защитный темперамент -- эмпирическое исследование -- эмоциональное возбуждение -- волнение
Аннотация: Представлен анализ феномена психологических защит у студентов- первокурсников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
119.
Подробнее
74
К 43
Кириллова, Е. П.
Особенности жизненных стратегий преподавателей вуза [Текст] / Е. П. Кириллова, Э. В. Бушкова-Шиклина // Высшее образование сегодня. - 2016. - №1. - С. 70-72.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
жизненные стратегии -- преподаватель -- вуз -- временная перпектива -- Вятский государственный университет -- человеческая жизнь -- человек
Аннотация: Рассматриваются результаты эмпирического исследования жизненных стратегий преподавателей вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Бушкова-Шиклина, Э.В.
К 43
Кириллова, Е. П.
Особенности жизненных стратегий преподавателей вуза [Текст] / Е. П. Кириллова, Э. В. Бушкова-Шиклина // Высшее образование сегодня. - 2016. - №1. - С. 70-72.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
жизненные стратегии -- преподаватель -- вуз -- временная перпектива -- Вятский государственный университет -- человеческая жизнь -- человек
Аннотация: Рассматриваются результаты эмпирического исследования жизненных стратегий преподавателей вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Бушкова-Шиклина, Э.В.
120.
Подробнее
74
М 82
Москвина, Н. Б.
Смысловой конфликт в деятельности преподавателя вуза (опыт эмпирического исследования) [Текст] / Н. Б. Москвина // Высшее образование в России. - 2016. - №7. - С. 95-102.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
смысловой конфликт -- деятельность -- преподаватель -- вуз -- опыт -- эмпирическое исследование -- методика
Аннотация: В статье предложена методика анализа основных аспектов профессиональной деятельности преподавателя вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
М 82
Москвина, Н. Б.
Смысловой конфликт в деятельности преподавателя вуза (опыт эмпирического исследования) [Текст] / Н. Б. Москвина // Высшее образование в России. - 2016. - №7. - С. 95-102.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
смысловой конфликт -- деятельность -- преподаватель -- вуз -- опыт -- эмпирическое исследование -- методика
Аннотация: В статье предложена методика анализа основных аспектов профессиональной деятельности преподавателя вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Page 12, Results: 337