Электронный каталог

80
Т 19
Тарасова, Н. А.
    Цифровой архив Достоевскиого: проблемы публикации рукописного текста в электронном издании [Текст] / Н. А. Тарасова // Филологические науки. - 2019. - №2. - С. 81-91
ББК 80

Рубрики: Филологические науки в целом

Кл.слова (ненормированные):
Достоевский -- текстология -- рукописный текст -- информационные технологии в гуманитарных науках
Аннотация: Рассмотрена актуальная в наши дни проблема электронной публикации художественного текста. Материал исследования - записные тетради Ф.М. Достоевского, которые содержат художественные и публицистические замыслы автора и являются неизменным объектом внимания исследователей. В работе сделан акцент на вопросах, связанных с созданием цифрового архива писателя: концепция электронного издания, принципы использования информационных технологий при подготовке рукописей Достоевского к публикации, проблема транскрипционного отражения рукописного текста, принципы языкового анализа и редактирования публикуемого материала. Концепция цифрового архива предполагает многофункциональность, благодаря которой читатели получают возможность ознакомления с высококачественными цифровыми копиями рукописей Достоевского, текстологическими исследовательскими расшифровками этих рукописей, комментариями к тексту и другими научными публикациями. Применение информационных технологий при подготовке цифрового архива позволяет предоставить читателям максимум информации о публикуемом материале и сделать пользование этой информацией в сети Интернет удобным и функциональным...
Держатели документа:
ЗКГУ

65.261.5
А 90
Асатуров, К. Г.
    Оптимизация инвестиционного портфеля с декомпозицией риска [Текст] / К. Г. Асатуров // Вестник Московского Университета. - 2017. - №5. - С. 61-85
ББК 65.261.5

Рубрики: Финансирование экономики

Кл.слова (ненормированные):
оптимизация портфеля -- бета-нейтральность -- декомпозиция инвестиционного риска
Аннотация: В работе была предложена модификация стандартной оптимизационной задачи для построения портфеля с возможностью контролировать систематический и специфический риск (портфель с декомпозицией риска). С помощью современных эконометрических моделей были оценены и спрогнозированы динамические альфа и бета акций из модели CAPM, которые затем использовались в портфельной оптимизации. В качестве данных применялись недельные цены закрытия 10 австралийских акций и индекса ASX в качестве рыночного портфеля в период с июля 2000 г. по июль 2016 г. В рамках рассматриваемой выборки с помощью построения рыночно нейтрального портфеля было выявлено отсутствие арбитража на австралийском рынке акций. Анализ показал, что портфели с декомпозицией риска превосходят портфель по Марковицу согласно различным показателям эффективности.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
В 84

    Все вместе: инклюзивное образование в школе им.Ю.Гагарина [Текст] // Білімді Ел=Образованная страна. - 2019. - №31.-20 августа. - С. 13.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- школа им.Ю.Гагарина -- обучение -- Республиканская экспериментальная площадка по инклюзивному образованию -- эксперимент "Организация инклюзивного образования в общеобразовательной школе" -- образовательное пространство -- потребности
Аннотация: Основополагающий принцип инклюзивного образования- все люди должны иметь возможность учиться вместе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

83.3(5Каз)
В 68
Вологодская, Г.
    О поэте и мыслителе [Текст] / Г. Вологодская // Казахстанская правда. - 2019. - 14 августа. - №155. - С. 4
ББК 83.3(5Каз)

Рубрики: Литературоведение Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Абай Кунанбаев -- Восточный Казахстан -- библиотека им. А. Пушкина -- книжная выставка -- биография -- казахский литератор -- полное собрание сочинений -- воспоминания об Абае Кунанбаеве
Аннотация: В Восточном Казахстане в преддверии 175-летия Абая Кунанбаева библиотекари и музейщики дают возможность публике ознакомиться с малоизвестными эпизодами биографии и творчества казахского литератора.
Держатели документа:
ЗКГУ

66.75
Б 18
Байтурин, Ж.
    Под лежачий камень. [Текст] / Ж. Байтурин // Казахстанская правда. - 2019. - 21 августа. - №160. - С. 5
ББК 66.75

Рубрики: Движение и организации молодежи

Кл.слова (ненормированные):
молодежь -- собственное дело -- бизнес-идеи -- экологичный бизнес -- занятость молодежи -- год молодежи -- жилищная проблема -- молодежные центры здоровья -- молодежная политика
Аннотация: Сегодня у многих предприимчивых молодых людей есть большое желание открыть собственное дело, и такую возможность им предоставляет государство.
Держатели документа:
ЗКГУ

63.3
К 17
Калыбекова, М.
    Государственная политика СССР в отношении депортированных народов: проблемы разрушения национальной идентичности в 30-60 годы ХХ века [Текст] / М. Калыбекова // Отан тарихы. - 2019. - №2. - С. 152-167
ББК 63.3

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
депортация -- казахстан -- идентичность -- наказание -- трудовая армия -- мобилизация -- сталинизм -- демографические процессы -- полиэтничное государство -- реабилитация
Аннотация: В исторической литературе последних десятилетий исследованию истории депортации в СССР посвящено немало работ. Изучение массовых репрессий в настоящее время окончательно перешло из разряда популярных тем в разряд научных фундаментальных исследований. Однако существует ряд вопросов, которые не нашли отражения в научной литературе по причине недоступности архивных материалов, первичных документов, на основании которых предпринималось выселение. Одним из таких вопросов являются проблемы разрушения национальной идентичности в 1930-1950-е годы спецпереселенцев. Изучение истории депортированных народов Казахстана важно не только с точки зрения самопознания этими народами своего прошлого, но это важно и для исследования огромной по своему размаху и последствиям, страницы истории Казахстана, какой является переселенческое движение, объектом которого был Казахстан. Результаты исследования этой темы возможность по-новому методологически и теоретически переосмыслить, и дать оценку событий исследуемого периода.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кудайбергенова, А.
Ильясова , З.

66
С 30
Семененко, И.С.
    Горизонты ответственного развития: от научного дискурса к политическому управлению [Текст] / И.С. Семененко // Полис. - 2019. - №3. - С. 7-26
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
социальные науки -- прогнозирование -- дискурс о развитии -- нематериальные/интеллектуальные/возобновляемые ресурсы -- ответсвенное развитие -- мотивация развития -- субъекты развития -- личностный потенциал -- культура диалога -- политика идентичности -- гражданская идентичность -- политический активизм -- практики управления -- местные сообщества
Аннотация: В статье рассматривается эволюция формирующегося в поле социальных наук дискурса о развитии. В условиях нарастания неопределенности в представлениях о контурах будущего мироустройства все более очевидно расхождение между повесткой дня научной дискуссии и практиками политического управления. Этот разрыв препятствует преодолению высокого уровня конфликтности и избыточного неравенства, ведет к понижению порога безопасности в “глубоко разделенных” обществах. По итогам анализа дискурса и политической повестки дня автор формулирует инновационную концепцию ответственного развития, рассматривая ее как основу для формирования системы координат, в которой можно продвигаться при решении ключевых социальных и экономических проблем на разных уровнях организации общества. Ответственное развитие опирается на нравственную мотивацию при выборе приоритетов и ориентацию на развитие личностного потенциала человека, на нематериальные (интеллектуальные) ресурсы в производстве и потреблении, на политико-институциональное обеспечение вовлеченности граждан в реализацию важных для сообщества решений на основе гражданской идентичности. В качестве примера эффективного использования ориентированных на управление сложным обществом подходов рассматриваются практики, используемые в рамках европейской “северной модели”. Она строится на фундаменте государства благосостояния и проецируется в экономическую и в публичную сферы, в первую очередь на уровне местных сообществ. Апробируемые здесь управленческие механизмы вписываются в логику ответственного развития, однако различия в масштабах экономик, традициях политической культуры и ориентирах идентичности исключают возможность универсализации этого или иного успешного опыта. Как стратегическое видение и система принципов организации социального общежития, ответственное развитие предполагает постоянную настройку институтов в соответствии с особенностями конкретных сообществ, согласование стратегий и механизмов их реализации на основе культуры диалога, обратную связь между политическими институтами государства, местного самоуправления и бизнесом, наукой и образованием, вовлеченность граждан в разные формы социальной активности. Формирование адекватного этим задачам дискурса является сегодня ключевым приоритетом социальных наук.
Держатели документа:
ЗКГУ

60.5
З-91
Зубанова, Л. Б.
    Транзитная солидарность в сосовременной сетевой культуре: между карнавалом и травмой [Текст] / Л. Б. Зубанова // Социс. - 2019. - №5. - С. 119-128
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
сетевая культура -- транзитная солидарность -- актуальные формы солидарности -- виртуальная реальность -- новые медиа -- социальные сети -- флешмобы -- web-эпидемии
Аннотация: Статья посвящена осмыслению феномена интернет-культуры – сетевых флешмобов, распространившихся в режиме web-эпидемии. Сетевые флешмобы анализируются с позиции раскрытия в них нового типа солидарности, получившей в авторской терминологии обозначение – транзитная солидарность. На примере сетевых флешмобов «Я не Боюсь Сказать», «Питер Мы с Тобой», «Меня не взяли», «Взрослая жизнь в пяти словах», «Три слова в прошлое» и других изучается вариативная основа идентификации интернет-пользователей с группой. Содержательно-смысловая конструкция сетевых флешмобов раскрывается через концепты «травма» и «карнавал». Делается вывод, что сетевые флешмобы открывают возможность компенсаторного проживания индивидуальной травмы в практиках коллективной вовлеченности в публично демонстрируемое единство, где тематический хештег становится символическим конструктом узнавания «своих».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Зыховская , Н.Л.

66
Б 28
Баталов, А. Г.
    Начало всех перспектив [Текст] / А. Г. Баталов // Современное образование. - 2019. - №3. - С. 30-32
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
год молодёжи в казахстане -- наш будущее молодёжь -- жастар жолы -- жас кәсіпкер
Аннотация: Наше будущее - молодёжь. Об этом Елбасы Нурсултан Абишевич Назарбаев говорит на самых разных полщадках, всячески привлекая внимание к проблемам молодых, призывая юношей и девушек быть активными и подкрепляя этот призыв реальными возможностями, создаваемыми в нашем государстве. Объявление 2019 года Годом молодёжи направлено на повышение качества жизни нового поколения и разработку мер поддержки по четырём направлениям: доступное и качественное образование, наличие работы, обеспечение жилья, возможность создать семью
Держатели документа:
ЗКГУ

81.2Англ-4
Т 18
Танирбергенова , Д.
    Дидактическая проблема - определение содержания образования [Текст] / Д. Танирбергенова // Методика обучения иностранному языку. - 2019. - №6. - С. 8-15
ББК 81.2Англ-4

Рубрики: Английский язык. Лексикография. Словари

Кл.слова (ненормированные):
обновление общества -- реформа в обрразовании -- учебно-методический комплекс -- учебный план -- общеобразовательный школы -- важный вклад
Аннотация: Обновление общества, его продвижение по пути демократических реформ разрушило единообразие и унификацию. Появилась возможность вариативного образования. Но этот веер моделей, неограниченная свобода творчества, все же нуждается в определенной систематизации, формировании целостной концепции соврменной школы, значимое место, в которой займет и концепция учебника. Важный вклад а разработку концепции школы нового типа-школы соответствующей современному этапу реформаторского процесса в образовательном пространстве внесли не только ученые, педагоги и психологии, но и руководители образовательных учреждений, выдающиеся учителя-практики.
Держатели документа:
ЗКГУ