Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 12, Results: 222

Report on unfulfilled requests: 0

84.5
К 93

Курганбаев, А.
    Дон Сезар де Базан [Текст] / А. Курганбаев // Театр. - 2015. - 2. - С. 16-19
ББК 84.5

Рубрики: Театр

Кл.слова (ненормированные):
постановка -- репертуар -- музыкальная комедия -- интриг -- герои пьесы
Аннотация: На сцене Казахского государственного академического театра драмы имени М.Ауэзова впервые состоялась премьера спектакля "Дон Сезар де Базан" Ф.Дюмануара
Держатели документа:
ЗКГУ

Курганбаев, А. Дон Сезар де Базан [Текст] / А. Курганбаев // Театр. - 2015. - 2.- С.16-19

111.

Курганбаев, А. Дон Сезар де Базан [Текст] / А. Курганбаев // Театр. - 2015. - 2.- С.16-19


84.5
К 93

Курганбаев, А.
    Дон Сезар де Базан [Текст] / А. Курганбаев // Театр. - 2015. - 2. - С. 16-19
ББК 84.5

Рубрики: Театр

Кл.слова (ненормированные):
постановка -- репертуар -- музыкальная комедия -- интриг -- герои пьесы
Аннотация: На сцене Казахского государственного академического театра драмы имени М.Ауэзова впервые состоялась премьера спектакля "Дон Сезар де Базан" Ф.Дюмануара
Держатели документа:
ЗКГУ

85
Т 26

Твардовский, А.
    О войне и победе [Текст] / А. Твардовский // Юный художник. - 2015. - №5. - С. 46
ББК 85

Рубрики: искусство

Кл.слова (ненормированные):
ветеран -- героическую тему -- ребята -- блокадного Ленинграде -- подвиг -- героизм
Аннотация: Слушая воспоминания своих близких ветеранов, которые приходят в школу, посещая музеи, ребята по представлению создали композиции, рассказывающие о героизме и подвигах жителей блокадного Ленинграда.
Держатели документа:
ЗКГУ

Твардовский, А. О войне и победе [Текст] / А. Твардовский // Юный художник. - 2015. - №5.- С.46

112.

Твардовский, А. О войне и победе [Текст] / А. Твардовский // Юный художник. - 2015. - №5.- С.46


85
Т 26

Твардовский, А.
    О войне и победе [Текст] / А. Твардовский // Юный художник. - 2015. - №5. - С. 46
ББК 85

Рубрики: искусство

Кл.слова (ненормированные):
ветеран -- героическую тему -- ребята -- блокадного Ленинграде -- подвиг -- героизм
Аннотация: Слушая воспоминания своих близких ветеранов, которые приходят в школу, посещая музеи, ребята по представлению создали композиции, рассказывающие о героизме и подвигах жителей блокадного Ленинграда.
Держатели документа:
ЗКГУ

85
М 60

Милованова, О.
    Скульптура сказочных персонажей [Текст] / О. Милованова // Юный художник. - 2016. - №12. - С. 42-43.
ББК 85

Рубрики: Искусство.

Кл.слова (ненормированные):
скульптуры -- сказочные персонажи -- пальцы -- глина -- сказочные герои -- дети
Аннотация: Статья о скульптурах сказочных персонажей.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Милованова, О. Скульптура сказочных персонажей [Текст] / О. Милованова // Юный художник. - 2016. - №12.- С.42-43.

113.

Милованова, О. Скульптура сказочных персонажей [Текст] / О. Милованова // Юный художник. - 2016. - №12.- С.42-43.


85
М 60

Милованова, О.
    Скульптура сказочных персонажей [Текст] / О. Милованова // Юный художник. - 2016. - №12. - С. 42-43.
ББК 85

Рубрики: Искусство.

Кл.слова (ненормированные):
скульптуры -- сказочные персонажи -- пальцы -- глина -- сказочные герои -- дети
Аннотация: Статья о скульптурах сказочных персонажей.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
Ф 55

Филоненко, В. И.
    Эффективность гражданско- патриотического воспитания российского студенчества в ходе актуализации героического прошлого советского народа [Текст] / В. И. Филоненко, Л. А. Штомпель, О. М. Штомпель // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №11. - С. 22-26.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
гражданско- патриотическое воспитание -- российское студенчество -- героическое прошлое советского народа -- великая отечественная война -- социологический опрос "образ великой отечественной войны в представлениях студентов вузов Ростовской области" -- гражданско- патриотическая учебно- воспитательная работа -- историко- культурная память -- россияне
Аннотация: На основе социологического опроса "Образ Великой Отечественной войны в представлениях студентов вузов Ростовской области исследована проблема эффективности гражданско- париотической учебно- воспитательной работы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Штомпель, Л.А.
Штомпель, О.М.

Филоненко, В.И. Эффективность гражданско- патриотического воспитания российского студенчества в ходе актуализации героического прошлого советского народа [Текст] / В. И. Филоненко, Л. А. Штомпель, О. М. Штомпель // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №11.- С.22-26.

114.

Филоненко, В.И. Эффективность гражданско- патриотического воспитания российского студенчества в ходе актуализации героического прошлого советского народа [Текст] / В. И. Филоненко, Л. А. Штомпель, О. М. Штомпель // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №11.- С.22-26.


74
Ф 55

Филоненко, В. И.
    Эффективность гражданско- патриотического воспитания российского студенчества в ходе актуализации героического прошлого советского народа [Текст] / В. И. Филоненко, Л. А. Штомпель, О. М. Штомпель // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №11. - С. 22-26.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
гражданско- патриотическое воспитание -- российское студенчество -- героическое прошлое советского народа -- великая отечественная война -- социологический опрос "образ великой отечественной войны в представлениях студентов вузов Ростовской области" -- гражданско- патриотическая учебно- воспитательная работа -- историко- культурная память -- россияне
Аннотация: На основе социологического опроса "Образ Великой Отечественной войны в представлениях студентов вузов Ростовской области исследована проблема эффективности гражданско- париотической учебно- воспитательной работы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Штомпель, Л.А.
Штомпель, О.М.

83
Г 96

Гусейнли, Ш. А.
    Эпические формулы в азербайджанских историко-героических эпосах [Текст] / Ш. А. Гусейнли // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл-Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2017. - №2. - Б. 35-41. - (Cерия филологическая = Филология серия)
ББК 83

Рубрики: Литература

Кл.слова (ненормированные):
дастан -- сказка -- начальная формула -- медиальная формула -- финальная формула -- текст -- жанр -- поэтика -- особенность
Аннотация: В статье на материале известных фольклорных памятников - эпосов "Книга моего деда Коркута" и "Короглы" исследуются особенности формульного творчества в Азербайджанских историко-героических эпосах. В первую очередь, рассматриваются отличительные особенности, вытекающие от сопоставления общего дастанного творчества и конкрето расматриваемого дастанного типа. Раскрываются своеобразные особенности начальных, медиальных и финальных формул в эпосах "Книга моего деда Коркута" и "Короглы" в сравнении с традиционными формулами сказок. Автор приходит к выводу, что формулы в историко-героических эпосах, являются ценными, в первую очередь, из-за отражения самой характерного историческо-поэтического пласта текста
Держатели документа:
ЗКГУ

Гусейнли, Ш.А. Эпические формулы в азербайджанских историко-героических эпосах [Текст] / Ш. А. Гусейнли // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл-Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2017. - №2.- Б35-41

115.

Гусейнли, Ш.А. Эпические формулы в азербайджанских историко-героических эпосах [Текст] / Ш. А. Гусейнли // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл-Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2017. - №2.- Б35-41


83
Г 96

Гусейнли, Ш. А.
    Эпические формулы в азербайджанских историко-героических эпосах [Текст] / Ш. А. Гусейнли // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл-Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2017. - №2. - Б. 35-41. - (Cерия филологическая = Филология серия)
ББК 83

Рубрики: Литература

Кл.слова (ненормированные):
дастан -- сказка -- начальная формула -- медиальная формула -- финальная формула -- текст -- жанр -- поэтика -- особенность
Аннотация: В статье на материале известных фольклорных памятников - эпосов "Книга моего деда Коркута" и "Короглы" исследуются особенности формульного творчества в Азербайджанских историко-героических эпосах. В первую очередь, рассматриваются отличительные особенности, вытекающие от сопоставления общего дастанного творчества и конкрето расматриваемого дастанного типа. Раскрываются своеобразные особенности начальных, медиальных и финальных формул в эпосах "Книга моего деда Коркута" и "Короглы" в сравнении с традиционными формулами сказок. Автор приходит к выводу, что формулы в историко-героических эпосах, являются ценными, в первую очередь, из-за отражения самой характерного историческо-поэтического пласта текста
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Б 41

Бейсембаева, А. А.
    Формы и методы патриотического воспитания школьников средствами казахского героического эпоса во внеурочной работе [Текст] / А. А. Бейсембаева // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - №4. - С. 147- 152
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
патриотизм -- патриотическое воспитание -- героический знак -- формы и методы внеурочной работы в школе -- гимн -- флаг -- герб
Аннотация: В статье рассматриваются формы и методы патриотического воспитания школьников средствами казахского героического эпоса во внеурочной работе. Рассматриваются основные педагогические принципы, формы и методы внеурочной работы. Приведена выборочная тематика проведенных воспитательных мероприятий, направленных на формирование патриотизма школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бейсембаева, А.А. Формы и методы патриотического воспитания школьников средствами казахского героического эпоса во внеурочной работе [Текст] / А. А. Бейсембаева // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - №4.- С.147- 152

116.

Бейсембаева, А.А. Формы и методы патриотического воспитания школьников средствами казахского героического эпоса во внеурочной работе [Текст] / А. А. Бейсембаева // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - №4.- С.147- 152


74
Б 41

Бейсембаева, А. А.
    Формы и методы патриотического воспитания школьников средствами казахского героического эпоса во внеурочной работе [Текст] / А. А. Бейсембаева // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - №4. - С. 147- 152
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
патриотизм -- патриотическое воспитание -- героический знак -- формы и методы внеурочной работы в школе -- гимн -- флаг -- герб
Аннотация: В статье рассматриваются формы и методы патриотического воспитания школьников средствами казахского героического эпоса во внеурочной работе. Рассматриваются основные педагогические принципы, формы и методы внеурочной работы. Приведена выборочная тематика проведенных воспитательных мероприятий, направленных на формирование патриотизма школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ

83
К 93

Куркин , Б. А.
    Посланец Тьмы (Сущность и образ Самозванца в трагедии А.С.Пушкина "Борис Годунов") [Текст] / Б. А. Куркин // Филологические науки . - 2020. - №1. - С. 80-92
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
врагоугодник -- еретик -- самозванец
Аннотация: Проанализирован образ Самозванца в трагедии А.С.Пушкина "Борис Годунов". Отмечено, что при внимательном, адекватном историко-филологическом и богословском понимании эпитетов, которыми награждают Самозванца герои пушкинской трагедии, он предстает в качестве инфернальной маски, одержимого похотью власти честолюбца, продавшего душу дьяволу, символа и орудия Смуты. В работе использованы труды святых отцов Православной церкви, в которых разьясняется исконный смысл и значение понятий "врагоугодник", "еретик" и "самозванец".
Держатели документа:
ЗКГУ

Куркин , Б.А. Посланец Тьмы (Сущность и образ Самозванца в трагедии А.С.Пушкина "Борис Годунов") [Текст] / Б. А. Куркин // Филологические науки . - 2020. - №1.- С.80-92

117.

Куркин , Б.А. Посланец Тьмы (Сущность и образ Самозванца в трагедии А.С.Пушкина "Борис Годунов") [Текст] / Б. А. Куркин // Филологические науки . - 2020. - №1.- С.80-92


83
К 93

Куркин , Б. А.
    Посланец Тьмы (Сущность и образ Самозванца в трагедии А.С.Пушкина "Борис Годунов") [Текст] / Б. А. Куркин // Филологические науки . - 2020. - №1. - С. 80-92
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
врагоугодник -- еретик -- самозванец
Аннотация: Проанализирован образ Самозванца в трагедии А.С.Пушкина "Борис Годунов". Отмечено, что при внимательном, адекватном историко-филологическом и богословском понимании эпитетов, которыми награждают Самозванца герои пушкинской трагедии, он предстает в качестве инфернальной маски, одержимого похотью власти честолюбца, продавшего душу дьяволу, символа и орудия Смуты. В работе использованы труды святых отцов Православной церкви, в которых разьясняется исконный смысл и значение понятий "врагоугодник", "еретик" и "самозванец".
Держатели документа:
ЗКГУ



    О наркотиках лучше узнавать из литературы (экстази, героин, кокаин, марихуана) // Учитель Казахстана. - 2000. - 29 февр.-С.8.

Рубрики: Здравохранение.Медицинские науки--РК

Кл.слова (ненормированные):
Наркотики

О наркотиках лучше узнавать из литературы (экстази, героин, кокаин, марихуана) [Текст] // Учитель Казахстана. - 2000. - 29 февр.-С.8.

118.

О наркотиках лучше узнавать из литературы (экстази, героин, кокаин, марихуана) [Текст] // Учитель Казахстана. - 2000. - 29 февр.-С.8.




    О наркотиках лучше узнавать из литературы (экстази, героин, кокаин, марихуана) // Учитель Казахстана. - 2000. - 29 февр.-С.8.

Рубрики: Здравохранение.Медицинские науки--РК

Кл.слова (ненормированные):
Наркотики


Кунарев, А.
    Человеческий материал,или Во имя чего были пренесены в жертву герои романа А.Фадеева "Разгром" / А. Кунарев // Учительская газета. - 2001. - 30 января

Рубрики: Методика преподавания

Кл.слова (ненормированные):
Фадеев А. -- Литература -- "Разгром"

Кунарев, А. Человеческий материал,или Во имя чего были пренесены в жертву герои романа А.Фадеева "Разгром" [Текст] / А. Кунарев // Учительская газета. - 2001. - 30 января

119.

Кунарев, А. Человеческий материал,или Во имя чего были пренесены в жертву герои романа А.Фадеева "Разгром" [Текст] / А. Кунарев // Учительская газета. - 2001. - 30 января



Кунарев, А.
    Человеческий материал,или Во имя чего были пренесены в жертву герои романа А.Фадеева "Разгром" / А. Кунарев // Учительская газета. - 2001. - 30 января

Рубрики: Методика преподавания

Кл.слова (ненормированные):
Фадеев А. -- Литература -- "Разгром"


Нугман, Г.
    Нужна ли нам "мать-героиня"? / Г. Нугман // Новое поколение. - 2001. - 9 марта.-С.6.

Рубрики: ДВИЖЕНИЕ И ОРГАНИЗАЦИИ МОЛОДЕЖИ--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Политика -- Нугман Г.

Нугман, Г. Нужна ли нам "мать-героиня"? [Текст] / Г. Нугман // Новое поколение. - 2001. - 9 марта.-С.6.

120.

Нугман, Г. Нужна ли нам "мать-героиня"? [Текст] / Г. Нугман // Новое поколение. - 2001. - 9 марта.-С.6.



Нугман, Г.
    Нужна ли нам "мать-героиня"? / Г. Нугман // Новое поколение. - 2001. - 9 марта.-С.6.

Рубрики: ДВИЖЕНИЕ И ОРГАНИЗАЦИИ МОЛОДЕЖИ--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Политика -- Нугман Г.

Page 12, Results: 222

 

All acquisitions for 
Or select a month