Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 11
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
88
С 28
Седалиева, Г.
Застенчивость и тревожность [Текст] / Г. Седалиева // Дефектология. - 2015. - №3. - С. 13-14
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
застенчивость -- тревожность -- замкнутость -- дети -- замкнутый ребенок -- потребность -- игровая деятельность -- контакты
Аннотация: Статья о застенчивости и тревожности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
С 28
Седалиева, Г.
Застенчивость и тревожность [Текст] / Г. Седалиева // Дефектология. - 2015. - №3. - С. 13-14
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
застенчивость -- тревожность -- замкнутость -- дети -- замкнутый ребенок -- потребность -- игровая деятельность -- контакты
Аннотация: Статья о застенчивости и тревожности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
2.
Подробнее
74.58
Б 93
Бутырская , Е. В.
Развитие субъектной позиции у детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности [Текст] / Е. В. Бутырская // Инновации в образовании . - 2018. - №11. - С. . 88-94
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
субъектная позиция -- игровая деятельность
Аннотация: В статье раскрываются теоретические основы проблемы формирования субъектной позиции старших дошкольников в игровой деятельности, определяется позиция воспитателя в данном взаимодействии, обосновываются педагогические условия развития субъектной позиции в игре.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 93
Бутырская , Е. В.
Развитие субъектной позиции у детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности [Текст] / Е. В. Бутырская // Инновации в образовании . - 2018. - №11. - С. . 88-94
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
субъектная позиция -- игровая деятельность
Аннотация: В статье раскрываются теоретические основы проблемы формирования субъектной позиции старших дошкольников в игровой деятельности, определяется позиция воспитателя в данном взаимодействии, обосновываются педагогические условия развития субъектной позиции в игре.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
74.102
Г 84
Гримовская, Л. М.
Познавательное развитие детей 3-4 лет в игре: анализ образовательной практики [Текст] / Л. М. Гримовская // Инновации в образовании. - 2018. - №12. - С. 118-128
ББК 74.102
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- познавательное развитие -- игровая деятельность -- новые формы и методы работы с детьми -- педагоги
Аннотация: Приводятся результаты эмпирического исследования по проблеме познавательного развития детей в игре. Подчеркивается, что необходимость построения образовательного процесса с учетом специфики возраста в реальной образовательной практике остается теоретически тезисом, которым педагоги владеют недостаточно. Показана необходимость разработки методов и средств эффективной реализации основополагающих теоретических положений о познавательном развитии детей в игре в работе с дошкольниками
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 84
Гримовская, Л. М.
Познавательное развитие детей 3-4 лет в игре: анализ образовательной практики [Текст] / Л. М. Гримовская // Инновации в образовании. - 2018. - №12. - С. 118-128
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- познавательное развитие -- игровая деятельность -- новые формы и методы работы с детьми -- педагоги
Аннотация: Приводятся результаты эмпирического исследования по проблеме познавательного развития детей в игре. Подчеркивается, что необходимость построения образовательного процесса с учетом специфики возраста в реальной образовательной практике остается теоретически тезисом, которым педагоги владеют недостаточно. Показана необходимость разработки методов и средств эффективной реализации основополагающих теоретических положений о познавательном развитии детей в игре в работе с дошкольниками
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
75
Л 86
Лутченко, Н. Г.
Системная характеристика спортивно-игровой деятельности [Текст] / Н. Г. Лутченко, Н.И. Перевозникова, Н. Н. Григорьев // Alma mater. - 2018. - №10. - С. 62-65
ББК 75
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
системный анализ -- антиципация -- обратная афферентация -- игровой интеллект -- мыслительные механизмы -- мотивация -- системная характеристика -- игровая деятельность
Аннотация: Исследован процесс игровой деятельности в качестве специфического вида осмысления и познания объективной реальности, в котором ведущую роль играют такие психологические факторы, как мотивация, восприятие, мышление, двигательная память, эмоциональные свойства. Автор отмечает, что данный вид познания направлен на удовлетворение важнейшей жизненной потребности человека — достижение успеха в условиях отражения в сознании играющих информации о состоянии внешней и внутренней среды с целью активного преобразования таковой на основе игрового противостояния и мотивационного фактора
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Перевозникова, Н.И.
Григорьев, Н.Н.
Л 86
Лутченко, Н. Г.
Системная характеристика спортивно-игровой деятельности [Текст] / Н. Г. Лутченко, Н.И. Перевозникова, Н. Н. Григорьев // Alma mater. - 2018. - №10. - С. 62-65
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
системный анализ -- антиципация -- обратная афферентация -- игровой интеллект -- мыслительные механизмы -- мотивация -- системная характеристика -- игровая деятельность
Аннотация: Исследован процесс игровой деятельности в качестве специфического вида осмысления и познания объективной реальности, в котором ведущую роль играют такие психологические факторы, как мотивация, восприятие, мышление, двигательная память, эмоциональные свойства. Автор отмечает, что данный вид познания направлен на удовлетворение важнейшей жизненной потребности человека — достижение успеха в условиях отражения в сознании играющих информации о состоянии внешней и внутренней среды с целью активного преобразования таковой на основе игрового противостояния и мотивационного фактора
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Перевозникова, Н.И.
Григорьев, Н.Н.
5.
Подробнее
74
С 49
Служаева, С. М.
Развитие познавательных процессов младших школьников посредством дидактических игр [Текст] / С. М. Служаева // Ізденіс= Поиск. - 2020. - №1. - С. 13-17
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- сенсорное воспитание -- младшие школьники -- познавательные процессы -- игры с предметами -- игры-путешествия -- игры-поручения -- игры-предположения -- игры-загадки -- игры-беседы -- игровая деятельность -- игровые действия
Аннотация: В отечественной педагогике система дидактических игр была создана в 60-е гг. В таких играх часто нет фиксированных правил, напротив, дети становятся перед необходимостью выбора способов решения задачи. авторы чаще называют предлагаемые игры развивающими, а не традиционно-дидактическими.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 49
Служаева, С. М.
Развитие познавательных процессов младших школьников посредством дидактических игр [Текст] / С. М. Служаева // Ізденіс= Поиск. - 2020. - №1. - С. 13-17
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- сенсорное воспитание -- младшие школьники -- познавательные процессы -- игры с предметами -- игры-путешествия -- игры-поручения -- игры-предположения -- игры-загадки -- игры-беседы -- игровая деятельность -- игровые действия
Аннотация: В отечественной педагогике система дидактических игр была создана в 60-е гг. В таких играх часто нет фиксированных правил, напротив, дети становятся перед необходимостью выбора способов решения задачи. авторы чаще называют предлагаемые игры развивающими, а не традиционно-дидактическими.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
Трацевская, А. В.
Воспитание культуры поведения у младших щкольников в процессе игровой деятельности/А.В.Трацевская / А. В. Трацевская // Творческая педагогика. - 2009. - ¦1.-58-68
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
Культура поведения -- Игровая деятельность -- Воспитание
Трацевская, А. В.
Воспитание культуры поведения у младших щкольников в процессе игровой деятельности/А.В.Трацевская / А. В. Трацевская // Творческая педагогика. - 2009. - ¦1.-58-68
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
Культура поведения -- Игровая деятельность -- Воспитание
7.
Подробнее
Витчинкина, Витчинкина,Т.
Игровая деятельность как средство коррекции речевых нарушений у дошкольников/Т.Ветчинкина / Витчинкина,Т. Витчинкина // Учитель. - 2009. - ¦3.-С.14-15
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Игра -- Игровая деятельность -- Коррекция речевых нарушений
Витчинкина, Витчинкина,Т.
Игровая деятельность как средство коррекции речевых нарушений у дошкольников/Т.Ветчинкина / Витчинкина,Т. Витчинкина // Учитель. - 2009. - ¦3.-С.14-15
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Игра -- Игровая деятельность -- Коррекция речевых нарушений
8.
Подробнее
Шарова, Шарова,Л. Е.
Игровая деятельность как способ формирования социализации младших школьников/Л.Е.Шарова / Шарова,Л. Е. Шарова // Образование в современной школе. - 2009. - ¦12.-С.47-49
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
игровая деятельность -- игра -- формирование
Шарова, Шарова,Л. Е.
Игровая деятельность как способ формирования социализации младших школьников/Л.Е.Шарова / Шарова,Л. Е. Шарова // Образование в современной школе. - 2009. - ¦12.-С.47-49
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
игровая деятельность -- игра -- формирование
9.
Подробнее
Севостьянов, Севостьянов,Д. А.
Игровая деятельность:ордер и инверсия/Д.А.Севостьянов / Севостьянов,Д. А. Севостьянов // Философия науки. - 2010. - ¦1.-С.123-131
Рубрики: Философия--РФ
Кл.слова (ненормированные):
игровая деятельность -- ордер -- инверсия
Севостьянов, Севостьянов,Д. А.
Игровая деятельность:ордер и инверсия/Д.А.Севостьянов / Севостьянов,Д. А. Севостьянов // Философия науки. - 2010. - ¦1.-С.123-131
Рубрики: Философия--РФ
Кл.слова (ненормированные):
игровая деятельность -- ордер -- инверсия
10.
Подробнее
9
К 72
Костюк, Л.
Геймификация в библиотеке [Текст] / Л. Костюк // Мысль. - 2022. - №3. - с. 87-91
ББК 9
Рубрики: Литература универсального содержания
Кл.слова (ненормированные):
возникновение геймификации -- библиотека -- игровая деятельность
Аннотация: В статье рассказывается о том, что в культурном и образовательном сообществе все чаще используется термин "геймификация", означающий внедрение игровой механики в неигровые процессы. Сам термин не новый. В обновленном смысле, связанном с программным обеспечением, он получил широкое распространение в 2010 году.
Держатели документа:
ЗГУ им М. Утемисова
К 72
Костюк, Л.
Геймификация в библиотеке [Текст] / Л. Костюк // Мысль. - 2022. - №3. - с. 87-91
Рубрики: Литература универсального содержания
Кл.слова (ненормированные):
возникновение геймификации -- библиотека -- игровая деятельность
Аннотация: В статье рассказывается о том, что в культурном и образовательном сообществе все чаще используется термин "геймификация", означающий внедрение игровой механики в неигровые процессы. Сам термин не новый. В обновленном смысле, связанном с программным обеспечением, он получил широкое распространение в 2010 году.
Держатели документа:
ЗГУ им М. Утемисова
Page 1, Results: 11