Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 33

Report on unfulfilled requests: 0

74.263.2
Д 64

Долинский, М. С.
    Олимпиады по программированию для начальной школы. [Текст] / М. С. Долинский // Информатика в школе. - 2016. - №7. - С. 43-51
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
олимпиады по программированию -- начальная школа -- инструментальная система дистанционного обучения
Аннотация: В статье кратко описана методика обучения и подготовки младших школьников к таким олимпиадам. Серьезной технической основой подготовки и проведения олимпиад является разработанная под управлением автора инструментальная система дистанционного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Долинский, М.С. Олимпиады по программированию для начальной школы. [Текст] / М. С. Долинский // Информатика в школе. - Москва, 2016. - №7.- С.43-51

1.

Долинский, М.С. Олимпиады по программированию для начальной школы. [Текст] / М. С. Долинский // Информатика в школе. - Москва, 2016. - №7.- С.43-51


74.263.2
Д 64

Долинский, М. С.
    Олимпиады по программированию для начальной школы. [Текст] / М. С. Долинский // Информатика в школе. - 2016. - №7. - С. 43-51
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
олимпиады по программированию -- начальная школа -- инструментальная система дистанционного обучения
Аннотация: В статье кратко описана методика обучения и подготовки младших школьников к таким олимпиадам. Серьезной технической основой подготовки и проведения олимпиад является разработанная под управлением автора инструментальная система дистанционного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263.2
Л 47

Леонов, А. Г.
    Программные средства представления графической и музыкальной информации в пропедевтическом курсе информатики начальной школы. [Текст] / А. Г. Леонов // Информатика в школе. - 2017. - №7. - С. 71-75
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика информатики

Кл.слова (ненормированные):
алгоритм -- программа -- информация -- пропедевтический курс -- информатика -- презентация -- графика -- музыка
Аннотация: В статье обсуждаются разные аспекты работы учащихся начальной школы с многообразием типов информации. Описаны занятия по проектированию графических презентаций и использованию звуковой информации. Инструментальная база этих занятий - программный пакет OpenOffice или LibreOffice. Приведены примеры презентаций для классных и домашних заданий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Первин, Ю.А.

Леонов, А.Г. Программные средства представления графической и музыкальной информации в пропедевтическом курсе информатики начальной школы. [Текст] / А. Г. Леонов // Информатика в школе. - Москва, 2017. - №7.- С.71-75

2.

Леонов, А.Г. Программные средства представления графической и музыкальной информации в пропедевтическом курсе информатики начальной школы. [Текст] / А. Г. Леонов // Информатика в школе. - Москва, 2017. - №7.- С.71-75


74.263.2
Л 47

Леонов, А. Г.
    Программные средства представления графической и музыкальной информации в пропедевтическом курсе информатики начальной школы. [Текст] / А. Г. Леонов // Информатика в школе. - 2017. - №7. - С. 71-75
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика информатики

Кл.слова (ненормированные):
алгоритм -- программа -- информация -- пропедевтический курс -- информатика -- презентация -- графика -- музыка
Аннотация: В статье обсуждаются разные аспекты работы учащихся начальной школы с многообразием типов информации. Описаны занятия по проектированию графических презентаций и использованию звуковой информации. Инструментальная база этих занятий - программный пакет OpenOffice или LibreOffice. Приведены примеры презентаций для классных и домашних заданий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Первин, Ю.А.

74
Д 64

Долинский, М. С.
    Введение в решение задач с помощью жадного алгоритма. [Текст] / М. С. Долинский // Информатика в школе. - 2018. - № 2. - С. 56-59
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
жадный алгоритм -- программирование -- обучение -- олимпиада -- олимпиады по информатике -- система -- инструментальная система -- дистанционное обучение -- задачи
Аннотация: В статье описана методика изучения темы Жадный алгоритм при подготовке школьников к олимпиадам по информатике.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.

Долинский, М.С. Введение в решение задач с помощью жадного алгоритма. [Текст] / М. С. Долинский // Информатика в школе. - 2018. - № 2.- С.56-59

3.

Долинский, М.С. Введение в решение задач с помощью жадного алгоритма. [Текст] / М. С. Долинский // Информатика в школе. - 2018. - № 2.- С.56-59


74
Д 64

Долинский, М. С.
    Введение в решение задач с помощью жадного алгоритма. [Текст] / М. С. Долинский // Информатика в школе. - 2018. - № 2. - С. 56-59
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
жадный алгоритм -- программирование -- обучение -- олимпиада -- олимпиады по информатике -- система -- инструментальная система -- дистанционное обучение -- задачи
Аннотация: В статье описана методика изучения темы Жадный алгоритм при подготовке школьников к олимпиадам по информатике.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.

85.313(3)
К 63


    Композиторский стиль Бакира Баяхунова [Текст] // Мысль. - 2019. - №4. - С. 74-79
ББК 85.313(3)

Рубрики: Музыкальная культура

Кл.слова (ненормированные):
Бакир Баяхунов -- композитор -- консерватория -- музыкальная культура -- искусство -- вокальный цикл -- музыкальный вуз -- симфонический оркестр -- камерно-инструментальная стилистика -- симфонический кюй -- культура казахов
Аннотация: Бакир Баяхунов родился 15 сентября 1933 года. Примечательно, что выдающийся композитор, яркий общественный деятель, просветитель, сделавший множество открытий в истории дунганской культуры, в музыкальную культуру пришел не сразу. Изначально он решил посвятить себя геологии, поступив в Ленинградский горный институт. Тем не менее, обратив на себя внимание как участник различных музыкальных кружков, он поступает уже в зрелом возрасте в Алма-Атинскую консерваторию, где обучается под руководством К. Кужамьярова и Е. Брусиловского.
Держатели документа:
ЗКГУ

Композиторский стиль Бакира Баяхунова [Текст] // Мысль. - 2019. - №4.- С.74-79

4.

Композиторский стиль Бакира Баяхунова [Текст] // Мысль. - 2019. - №4.- С.74-79


85.313(3)
К 63


    Композиторский стиль Бакира Баяхунова [Текст] // Мысль. - 2019. - №4. - С. 74-79
ББК 85.313(3)

Рубрики: Музыкальная культура

Кл.слова (ненормированные):
Бакир Баяхунов -- композитор -- консерватория -- музыкальная культура -- искусство -- вокальный цикл -- музыкальный вуз -- симфонический оркестр -- камерно-инструментальная стилистика -- симфонический кюй -- культура казахов
Аннотация: Бакир Баяхунов родился 15 сентября 1933 года. Примечательно, что выдающийся композитор, яркий общественный деятель, просветитель, сделавший множество открытий в истории дунганской культуры, в музыкальную культуру пришел не сразу. Изначально он решил посвятить себя геологии, поступив в Ленинградский горный институт. Тем не менее, обратив на себя внимание как участник различных музыкальных кружков, он поступает уже в зрелом возрасте в Алма-Атинскую консерваторию, где обучается под руководством К. Кужамьярова и Е. Брусиловского.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.31
К 94

Кусенов, Е. Н.
    Проблема создание звуковой композиции в компьютерной среде [Текст] / Е. Н. Кусенов // Педагогика и психология. - 2020. - №1. - С. 38-44
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
звуковая композиция -- компьютерная среда -- нотная бумага -- симфония -- оркестр -- дирижер -- музыка -- музыкальная пьяса -- музыкальные звуки -- музыкальный инструмент -- композитор -- битбокс -- инструментальная музыка -- звукообразование -- звукосниматель -- синтезатор -- музыкальный компьютер -- микшерные пульты
Аннотация: В статье рассматривается проблема создание звуковой композиции в компьютерной среде
Держатели документа:
ЗКГУ

Кусенов, Е.Н. Проблема создание звуковой композиции в компьютерной среде [Текст] / Е. Н. Кусенов // Педагогика и психология. - 2020. - №1.- С.38-44

5.

Кусенов, Е.Н. Проблема создание звуковой композиции в компьютерной среде [Текст] / Е. Н. Кусенов // Педагогика и психология. - 2020. - №1.- С.38-44


85.31
К 94

Кусенов, Е. Н.
    Проблема создание звуковой композиции в компьютерной среде [Текст] / Е. Н. Кусенов // Педагогика и психология. - 2020. - №1. - С. 38-44
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
звуковая композиция -- компьютерная среда -- нотная бумага -- симфония -- оркестр -- дирижер -- музыка -- музыкальная пьяса -- музыкальные звуки -- музыкальный инструмент -- композитор -- битбокс -- инструментальная музыка -- звукообразование -- звукосниматель -- синтезатор -- музыкальный компьютер -- микшерные пульты
Аннотация: В статье рассматривается проблема создание звуковой композиции в компьютерной среде
Держатели документа:
ЗКГУ

85.315
Х 52

Хитев, С. Е.
    "Беседы у рояля" как метод обучения молодых пианистов в классе профессора А.Г.Скавронского [Текст] / С. Е. Хитев, Е. Н. Борисова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №9. - С. 11-16
ББК 85.315

Рубрики: Инструментальная музыка

Кл.слова (ненормированные):
Российская академия музыки им.Гнесиных -- фортепианная педагогика -- творческие принципы обучения -- общение -- просветительский жанр -- "беседы у рояля" -- общая культура -- музыка -- А.Г.Скавронский -- музыкальное просветительство -- музыкальное искусство -- концертный зал
Аннотация: Характеризуется деятельность отечественного музыканта-пианиста, телеведущего, профессора А. Г. Скавронского. Статья приурочена к 10-летию со дня его смерти. Раскрываются творческие принципы педагога, стремившегося средствами позитивной педагогики раскрыть художественно-творческий потенциал студентов, постоянно расширяя их общую культуру, образное мышление, способность к вербальной и исполнительской коммуникации. Затрагиваются современные проблемы коммуникации, связанные с трансформацией социокультурной среды.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Борисова, Е.Н.

Хитев, С.Е. "Беседы у рояля" как метод обучения молодых пианистов в классе профессора А.Г.Скавронского [Текст] / С. Е. Хитев, Е. Н. Борисова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №9.- С.11-16

6.

Хитев, С.Е. "Беседы у рояля" как метод обучения молодых пианистов в классе профессора А.Г.Скавронского [Текст] / С. Е. Хитев, Е. Н. Борисова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №9.- С.11-16


85.315
Х 52

Хитев, С. Е.
    "Беседы у рояля" как метод обучения молодых пианистов в классе профессора А.Г.Скавронского [Текст] / С. Е. Хитев, Е. Н. Борисова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №9. - С. 11-16
ББК 85.315

Рубрики: Инструментальная музыка

Кл.слова (ненормированные):
Российская академия музыки им.Гнесиных -- фортепианная педагогика -- творческие принципы обучения -- общение -- просветительский жанр -- "беседы у рояля" -- общая культура -- музыка -- А.Г.Скавронский -- музыкальное просветительство -- музыкальное искусство -- концертный зал
Аннотация: Характеризуется деятельность отечественного музыканта-пианиста, телеведущего, профессора А. Г. Скавронского. Статья приурочена к 10-летию со дня его смерти. Раскрываются творческие принципы педагога, стремившегося средствами позитивной педагогики раскрыть художественно-творческий потенциал студентов, постоянно расширяя их общую культуру, образное мышление, способность к вербальной и исполнительской коммуникации. Затрагиваются современные проблемы коммуникации, связанные с трансформацией социокультурной среды.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Борисова, Е.Н.

32.973. 202
Д 64

Долинский, М. С.
    Решение рекурсивных задач по определению [Текст] / М. С. Долинский // Информатика в школе. - 2020. - №2. - С. 60 - 67
ББК 32.973. 202

Рубрики: Комьютерные системы и сети

Кл.слова (ненормированные):
рекурсия -- обучение программированию -- олимпиады по информатике -- инструментальная система дистанционного обучения -- задача -- США
Аннотация: В статье описана методика изучения темы " Решение рекурсивных задач по определению" при подготовке школьников к олимпиадам по информатике. Технической основой является разработанная под управленим автора инструментальная система дистанционного обучения.
Держатели документа:
ЗКУ

Долинский, М.С. Решение рекурсивных задач по определению [Текст] / М. С. Долинский // Информатика в школе. - 2020. - №2.- С.60 - 67

7.

Долинский, М.С. Решение рекурсивных задач по определению [Текст] / М. С. Долинский // Информатика в школе. - 2020. - №2.- С.60 - 67


32.973. 202
Д 64

Долинский, М. С.
    Решение рекурсивных задач по определению [Текст] / М. С. Долинский // Информатика в школе. - 2020. - №2. - С. 60 - 67
ББК 32.973. 202

Рубрики: Комьютерные системы и сети

Кл.слова (ненормированные):
рекурсия -- обучение программированию -- олимпиады по информатике -- инструментальная система дистанционного обучения -- задача -- США
Аннотация: В статье описана методика изучения темы " Решение рекурсивных задач по определению" при подготовке школьников к олимпиадам по информатике. Технической основой является разработанная под управленим автора инструментальная система дистанционного обучения.
Держатели документа:
ЗКУ

85.31
Б 18

Баймагамбетова , П.
    Наследие Бапас кюйши - достояние народа [Текст] / П. Баймагамбетова // Приуралье. - 2020. - 23 октября. - №84. - С. 16
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
бапас кюйши -- национальная инструментальная музыка -- Даулеткерей Шыгайулы -- колыбель великого кюйши -- Западно-Казахстанская область -- музыка -- общественный деятель -- правитель -- кюи -- западноказахстанцы
Аннотация: В этом году исполняется 200 лет основоположнику лирического направления национальной инструментальной музыки Даулеткерею Шыгайулы. В Западно-Казахстанской области, колыбели великого кюйши, имя его почитаемо особо. Бессмертные произведения кюйши в исполнении государственного оркестра, носящего его имя, звучали во многих странах мира
Держатели документа:
ЗКГУ

Баймагамбетова , П. Наследие Бапас кюйши - достояние народа [Текст] / П. Баймагамбетова // Приуралье. - 2020. - 23 октября. - №84.- С.16

8.

Баймагамбетова , П. Наследие Бапас кюйши - достояние народа [Текст] / П. Баймагамбетова // Приуралье. - 2020. - 23 октября. - №84.- С.16


85.31
Б 18

Баймагамбетова , П.
    Наследие Бапас кюйши - достояние народа [Текст] / П. Баймагамбетова // Приуралье. - 2020. - 23 октября. - №84. - С. 16
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
бапас кюйши -- национальная инструментальная музыка -- Даулеткерей Шыгайулы -- колыбель великого кюйши -- Западно-Казахстанская область -- музыка -- общественный деятель -- правитель -- кюи -- западноказахстанцы
Аннотация: В этом году исполняется 200 лет основоположнику лирического направления национальной инструментальной музыки Даулеткерею Шыгайулы. В Западно-Казахстанской области, колыбели великого кюйши, имя его почитаемо особо. Бессмертные произведения кюйши в исполнении государственного оркестра, носящего его имя, звучали во многих странах мира
Держатели документа:
ЗКГУ

85.315(5Каз)
Ш 31

Шахметова, Л. И.
    Из истории казахского музыкального инструментария [Текст] / Л. И. Шахметова, А. Ж. Белгибаева // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - 2014. - №3. - С. 28-31
ББК 85.315(5Каз)

Рубрики: Инструментальная музыка

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- казахский -- инструментальная -- инструмент -- звук -- мастер -- оркестр -- кюй -- домбра -- история -- мулла -- искусство
Аннотация: Инструментальная музыка современных казахов - это неисчерпаемая сокровищница высокой духовности, переданное великими предками. Технология изготовления музыкальных инструментов у казахов была основана на использовании природных материалов. В статье рассказывается про историю возникновения казахского инструмента - домбра. В настоящее время домбра один из самых популярных инструментов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Белгибаева, А.Ж.

Шахметова, Л.И. Из истории казахского музыкального инструментария [Текст] / Л. И. Шахметова, А. Ж. Белгибаева // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - 2014. - №3.- С.28-31

9.

Шахметова, Л.И. Из истории казахского музыкального инструментария [Текст] / Л. И. Шахметова, А. Ж. Белгибаева // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - 2014. - №3.- С.28-31


85.315(5Каз)
Ш 31

Шахметова, Л. И.
    Из истории казахского музыкального инструментария [Текст] / Л. И. Шахметова, А. Ж. Белгибаева // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - 2014. - №3. - С. 28-31
ББК 85.315(5Каз)

Рубрики: Инструментальная музыка

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- казахский -- инструментальная -- инструмент -- звук -- мастер -- оркестр -- кюй -- домбра -- история -- мулла -- искусство
Аннотация: Инструментальная музыка современных казахов - это неисчерпаемая сокровищница высокой духовности, переданное великими предками. Технология изготовления музыкальных инструментов у казахов была основана на использовании природных материалов. В статье рассказывается про историю возникновения казахского инструмента - домбра. В настоящее время домбра один из самых популярных инструментов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Белгибаева, А.Ж.

37.315
Т 32

Темченко, Е. В.
    Роль ансамблевой игры в реализации принципов развивающего музыкального обучения при начальной игре на фортепиано [Текст] / Е. В. Темченко // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - 2014. - №5. - С. 37-41
ББК 37.315

Рубрики: Инструментальная музыка

Кл.слова (ненормированные):
инструмент -- искусство -- фортепиано -- ансамбль -- звук -- слух -- музыка -- ударный
Аннотация: Игра на фортепиано в четыре руки - это вид совместного музицирования, которым занимались во все времена при каждом удобном случае и на любом уровне владения инструментом, который приносит ни с чем не сравнимую радость совместного творчества. В статье рассказывается про роль ансамблевой игры при обучении мгре на фортепиано. Она усит всему: ритму, сознательномуотношению к делу, быстрому освоению нотной графики и пониманию строения музыкальных форм.
Держатели документа:
ЗКГУ

Темченко, Е.В. Роль ансамблевой игры в реализации принципов развивающего музыкального обучения при начальной игре на фортепиано [Текст] / Е. В. Темченко // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - 2014. - №5.- С.37-41

10.

Темченко, Е.В. Роль ансамблевой игры в реализации принципов развивающего музыкального обучения при начальной игре на фортепиано [Текст] / Е. В. Темченко // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - 2014. - №5.- С.37-41


37.315
Т 32

Темченко, Е. В.
    Роль ансамблевой игры в реализации принципов развивающего музыкального обучения при начальной игре на фортепиано [Текст] / Е. В. Темченко // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - 2014. - №5. - С. 37-41
ББК 37.315

Рубрики: Инструментальная музыка

Кл.слова (ненормированные):
инструмент -- искусство -- фортепиано -- ансамбль -- звук -- слух -- музыка -- ударный
Аннотация: Игра на фортепиано в четыре руки - это вид совместного музицирования, которым занимались во все времена при каждом удобном случае и на любом уровне владения инструментом, который приносит ни с чем не сравнимую радость совместного творчества. В статье рассказывается про роль ансамблевой игры при обучении мгре на фортепиано. Она усит всему: ритму, сознательномуотношению к делу, быстрому освоению нотной графики и пониманию строения музыкальных форм.
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 1, Results: 33

 

All acquisitions for 
Or select a month