Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 13, Results: 524

Report on unfulfilled requests: 0

65
С 95

Сыздыкова, Л.
    Инвестиционный бэкграунд [Текст] / Л. Сыздыкова // Казахстанская правда. - 2017. - №114.-16 июня. - С. 3.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
инвестиции -- национальный брэнд -- информационная подача -- страна -- национальное брендирование -- инвестиционная привлекательность
Аннотация: Привлекательный и запоминающийся национальный брэнд строится за счет эффектной информационной подачи уникальных особенностей страны.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Сыздыкова, Л. Инвестиционный бэкграунд [Текст] / Л. Сыздыкова // Казахстанская правда. - 2017. - №114.-16 июня.- С.3.

121.

Сыздыкова, Л. Инвестиционный бэкграунд [Текст] / Л. Сыздыкова // Казахстанская правда. - 2017. - №114.-16 июня.- С.3.


65
С 95

Сыздыкова, Л.
    Инвестиционный бэкграунд [Текст] / Л. Сыздыкова // Казахстанская правда. - 2017. - №114.-16 июня. - С. 3.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
инвестиции -- национальный брэнд -- информационная подача -- страна -- национальное брендирование -- инвестиционная привлекательность
Аннотация: Привлекательный и запоминающийся национальный брэнд строится за счет эффектной информационной подачи уникальных особенностей страны.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74.263.2
Г 96

Гусев, И. Е.
    Соревнования по информационной безопасности формата CTF как пример игрофикации учебного процесса на основе ИКТ. [Текст] / И. Е. Гусев, С. В. Зенкина // Информатика в школе. - 2017. - № 6. - С. 30-32
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Игрофикация -- мотивация студентов -- учебная деятельность -- информационная безопасность
Аннотация: В статье рассматривается один из способов повышения учебной мотивации студентов IT - специальностей - игрофикация - на примере соревнований по информационной безопасности формата CTF.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Зенкина, С.В.

Гусев, И.Е. Соревнования по информационной безопасности формата CTF как пример игрофикации учебного процесса на основе ИКТ. [Текст] / И. Е. Гусев, С. В. Зенкина // Информатика в школе. - 2017. - № 6.- С.30-32

122.

Гусев, И.Е. Соревнования по информационной безопасности формата CTF как пример игрофикации учебного процесса на основе ИКТ. [Текст] / И. Е. Гусев, С. В. Зенкина // Информатика в школе. - 2017. - № 6.- С.30-32


74.263.2
Г 96

Гусев, И. Е.
    Соревнования по информационной безопасности формата CTF как пример игрофикации учебного процесса на основе ИКТ. [Текст] / И. Е. Гусев, С. В. Зенкина // Информатика в школе. - 2017. - № 6. - С. 30-32
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Игрофикация -- мотивация студентов -- учебная деятельность -- информационная безопасность
Аннотация: В статье рассматривается один из способов повышения учебной мотивации студентов IT - специальностей - игрофикация - на примере соревнований по информационной безопасности формата CTF.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Зенкина, С.В.

74.263.2
Б 85

Босова, Л. Л.
    Об информационной безопасности в общеобразовательной школе. [Текст] / Л. Л. Босова // Информатика в школе. - 2017. - №7. - С. 5-9
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
информационная безопасность -- культура информационной безопасности -- информатика в основной школе
Аннотация: В статье рассмотрены подходы к формированию культуры информационной безопасности школьников. Проанализирован отечественный и зарубежный опыт. Проанализированы возможности формирования представлений об информационной безопасности в курсе информатики основной школы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Босова, А.Ю.

Босова, Л.Л. Об информационной безопасности в общеобразовательной школе. [Текст] / Л. Л. Босова // Информатика в школе. - Москва : "Образование и Информатика", 2017. - №7.- С.5-9

123.

Босова, Л.Л. Об информационной безопасности в общеобразовательной школе. [Текст] / Л. Л. Босова // Информатика в школе. - Москва : "Образование и Информатика", 2017. - №7.- С.5-9


74.263.2
Б 85

Босова, Л. Л.
    Об информационной безопасности в общеобразовательной школе. [Текст] / Л. Л. Босова // Информатика в школе. - 2017. - №7. - С. 5-9
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
информационная безопасность -- культура информационной безопасности -- информатика в основной школе
Аннотация: В статье рассмотрены подходы к формированию культуры информационной безопасности школьников. Проанализирован отечественный и зарубежный опыт. Проанализированы возможности формирования представлений об информационной безопасности в курсе информатики основной школы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Босова, А.Ю.

74.
К 13

Кадырова, Д.
    Формирование информационной компетентности обучающихся на уроках русского языка [Текст] / Д. Кадырова // Қазақстан мектебі. - 2018. - №8. - С. 56-58.
ББК 74.

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
формирование -- информационная компетентность -- обучающиеся -- урок русского языка -- школьники -- информация -- стратегический потенциал
Аннотация: Статья оф ормировании информационной компетентности обучающихся на уроках русского языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Кадырова, Д. Формирование информационной компетентности обучающихся на уроках русского языка [Текст] / Д. Кадырова // Қазақстан мектебі. - 2018. - №8.- С.56-58.

124.

Кадырова, Д. Формирование информационной компетентности обучающихся на уроках русского языка [Текст] / Д. Кадырова // Қазақстан мектебі. - 2018. - №8.- С.56-58.


74.
К 13

Кадырова, Д.
    Формирование информационной компетентности обучающихся на уроках русского языка [Текст] / Д. Кадырова // Қазақстан мектебі. - 2018. - №8. - С. 56-58.
ББК 74.

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
формирование -- информационная компетентность -- обучающиеся -- урок русского языка -- школьники -- информация -- стратегический потенциал
Аннотация: Статья оф ормировании информационной компетентности обучающихся на уроках русского языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

32.973.202
С 17

Самойлова , Г.
    В режиме открытого интернет-пространство [Текст] / Г. Самойлова // Приуралье . - 1 ноября. - 2018. - №126. - С. 7.
ББК 32.973.202

Рубрики: Компьютерные системы и сети

Кл.слова (ненормированные):
социальные сети -- онлайн и оффлайн -- СМИ -- соцсети -- цифровизации -- жаңғыру жолы -- модернизация ценностей -- альянс блогеров казахстана -- фейсбук -- но по популярности лидирует инстаграм -- блогосфера -- интернет - пространство -- казнет -- споткай м. -- нур-медиа -- информационная безопасность
Аннотация: Жизнеспособность блогосферы в качестве одного из средств массовой информации на сегодняшний день доказана временем. Вместе с тем еще остаются вопросы, касающиеся информационной безопасности, цензуры и свободы слова, тех или иных видов интернет-активности. О роли соцсетей в пространстве Казнета и блогерской деятельности рассказал председатель движения "Жаңғыру жолы", заместитель генерального директора медиахолдинга "Нұр-Медиа" Максим Споткай.
Держатели документа:
ЗКГУ

Самойлова , Г. В режиме открытого интернет-пространство [Текст] / Г. Самойлова // Приуралье . - 1 ноября. - 2018. - №126.- С.7.

125.

Самойлова , Г. В режиме открытого интернет-пространство [Текст] / Г. Самойлова // Приуралье . - 1 ноября. - 2018. - №126.- С.7.


32.973.202
С 17

Самойлова , Г.
    В режиме открытого интернет-пространство [Текст] / Г. Самойлова // Приуралье . - 1 ноября. - 2018. - №126. - С. 7.
ББК 32.973.202

Рубрики: Компьютерные системы и сети

Кл.слова (ненормированные):
социальные сети -- онлайн и оффлайн -- СМИ -- соцсети -- цифровизации -- жаңғыру жолы -- модернизация ценностей -- альянс блогеров казахстана -- фейсбук -- но по популярности лидирует инстаграм -- блогосфера -- интернет - пространство -- казнет -- споткай м. -- нур-медиа -- информационная безопасность
Аннотация: Жизнеспособность блогосферы в качестве одного из средств массовой информации на сегодняшний день доказана временем. Вместе с тем еще остаются вопросы, касающиеся информационной безопасности, цензуры и свободы слова, тех или иных видов интернет-активности. О роли соцсетей в пространстве Казнета и блогерской деятельности рассказал председатель движения "Жаңғыру жолы", заместитель генерального директора медиахолдинга "Нұр-Медиа" Максим Споткай.
Держатели документа:
ЗКГУ

65.04
С 12

Сатпаева, З.
    ОЦЕНКА РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ КАЗАХСТАНА [Текст] / З. Сатпаева // Казахстан Спектр. - 2018. - №3. - С. 63-77.
ББК 65.04

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
инновационная инфраструктура -- рейтинговая оценка -- индекс развития инновационной инфраструктуры -- цель статьи -- уровень развития -- анализ инновационной инфраструктуры
Аннотация: В целях становления наукоемкой экономики в Казахстане важное значение приобретает повышение эффективности национальной инновационной системы. Важной ее подсистемой является инновационная инфраструктура. Дисбаланс в развитии инновационной инфраструктуры и ее элементов может привести к неэффективному взаимодействию экономических агентов, занимающихся инновационной деятельностью, и как результат низкому уровню инновационности экономики страны в целом. Цель статьи – оценить уровень развития инновационной инфраструктуры Казахстана. Для оценки был использован модифицированный индекс развития инновационной инфраструктуры. Анализ инновационной инфраструктуры Казахстана показал, что она недостаточна развита и имеет точечный характер размещения. Наблюдается несбалансированное территориальное распределение объектов инновационной инфраструктуры, а также дисбаланс в ее организационной структуре. В целом по стране уровень развития инновационной инфраструктуры ниже среднего и имеет рейтинг «С++». При этом производственно-технологическая и экспертно-консалтинговая подсистемы инновационной инфраструктуры характеризуются удовлетворительным уровнем развития и имеют рейтинг «В», финансовая подсистема не развита, информационная подсистема отсутствует. Было показано, что развитая инновационная инфраструктура способствует высокому уровню инновационной активности. В связи с чем инновационная инфраструктура Казахстана требует дальнейшего развития для возможности становления наукоемкой экономики в стране.
Держатели документа:
ЗКГУ

Сатпаева, З. ОЦЕНКА РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ КАЗАХСТАНА [Текст] / З. Сатпаева // Казахстан Спектр. - 2018. - №3.- С63-77.

126.

Сатпаева, З. ОЦЕНКА РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ КАЗАХСТАНА [Текст] / З. Сатпаева // Казахстан Спектр. - 2018. - №3.- С63-77.


65.04
С 12

Сатпаева, З.
    ОЦЕНКА РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ КАЗАХСТАНА [Текст] / З. Сатпаева // Казахстан Спектр. - 2018. - №3. - С. 63-77.
ББК 65.04

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
инновационная инфраструктура -- рейтинговая оценка -- индекс развития инновационной инфраструктуры -- цель статьи -- уровень развития -- анализ инновационной инфраструктуры
Аннотация: В целях становления наукоемкой экономики в Казахстане важное значение приобретает повышение эффективности национальной инновационной системы. Важной ее подсистемой является инновационная инфраструктура. Дисбаланс в развитии инновационной инфраструктуры и ее элементов может привести к неэффективному взаимодействию экономических агентов, занимающихся инновационной деятельностью, и как результат низкому уровню инновационности экономики страны в целом. Цель статьи – оценить уровень развития инновационной инфраструктуры Казахстана. Для оценки был использован модифицированный индекс развития инновационной инфраструктуры. Анализ инновационной инфраструктуры Казахстана показал, что она недостаточна развита и имеет точечный характер размещения. Наблюдается несбалансированное территориальное распределение объектов инновационной инфраструктуры, а также дисбаланс в ее организационной структуре. В целом по стране уровень развития инновационной инфраструктуры ниже среднего и имеет рейтинг «С++». При этом производственно-технологическая и экспертно-консалтинговая подсистемы инновационной инфраструктуры характеризуются удовлетворительным уровнем развития и имеют рейтинг «В», финансовая подсистема не развита, информационная подсистема отсутствует. Было показано, что развитая инновационная инфраструктура способствует высокому уровню инновационной активности. В связи с чем инновационная инфраструктура Казахстана требует дальнейшего развития для возможности становления наукоемкой экономики в стране.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.202.4
С 11

Сүлейменова , Г.
    Балаларды ерте жастан дамыту - мектепке дейінгі білім беру [Текст] / Г. Сүлейменова // Современное образование . - Алматы. - 2019. - специальный выпуск 2019. - Б. 22-24
ББК 74.202.4

Рубрики: Новая информационная технология обучения в общеобразовательной школе

Кл.слова (ненормированные):
балаларды ерте жастан дамыту - мектепке дейінгі білім беру -- болошаққа бағдар: рухани жаңғыру -- білім беру деңгейі -- Елбасы Н.Ә.Назарбаев -- мектепке дейінгі білім беру сапасы -- қазақстандықтардың әл-ауқатының өсуі: табыс пен тұрмыс -- озық тәжірибе -- Ақтөбе облысының білім басқармасы басшысының орынбасары Г.Сүлейменова -- Ақтөбе облысының білім басқармасының мектепке дейінгі және жалпы білім беру бөлімінің бас маманы Р.Жамансарина
Аннотация: Трехъязычие, разностороннее творческое развитие приривается детям уже на уровне дошкольной подготовки. О том, какая работа проводится в дошкольных дестких учреждениях региона, рассказывают авторы статьи Гульназ Сулейменова и Рахима Жамансарина.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жамансарина , Р.

Сүлейменова , Г. Балаларды ерте жастан дамыту - мектепке дейінгі білім беру [Текст] / Г. Сүлейменова // Современное образование . - Алматы. - 2019. - специальный выпуск 2019.- Б.22-24

127.

Сүлейменова , Г. Балаларды ерте жастан дамыту - мектепке дейінгі білім беру [Текст] / Г. Сүлейменова // Современное образование . - Алматы. - 2019. - специальный выпуск 2019.- Б.22-24


74.202.4
С 11

Сүлейменова , Г.
    Балаларды ерте жастан дамыту - мектепке дейінгі білім беру [Текст] / Г. Сүлейменова // Современное образование . - Алматы. - 2019. - специальный выпуск 2019. - Б. 22-24
ББК 74.202.4

Рубрики: Новая информационная технология обучения в общеобразовательной школе

Кл.слова (ненормированные):
балаларды ерте жастан дамыту - мектепке дейінгі білім беру -- болошаққа бағдар: рухани жаңғыру -- білім беру деңгейі -- Елбасы Н.Ә.Назарбаев -- мектепке дейінгі білім беру сапасы -- қазақстандықтардың әл-ауқатының өсуі: табыс пен тұрмыс -- озық тәжірибе -- Ақтөбе облысының білім басқармасы басшысының орынбасары Г.Сүлейменова -- Ақтөбе облысының білім басқармасының мектепке дейінгі және жалпы білім беру бөлімінің бас маманы Р.Жамансарина
Аннотация: Трехъязычие, разностороннее творческое развитие приривается детям уже на уровне дошкольной подготовки. О том, какая работа проводится в дошкольных дестких учреждениях региона, рассказывают авторы статьи Гульназ Сулейменова и Рахима Жамансарина.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жамансарина , Р.

32.81
Ю 64

Юртаева., Е. А.
    ЧЕМПИОНАТ WORLDSKILLS И ЕГО РОЛЬ В ПОВЫШЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УРОВНЯ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ [Текст] / Е. А. Юртаева. // Информатика в школе. - 2019. - №1. - С. 29-35
ББК 32.81

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
образование -- педагогическое образование -- стандарт -- учитель -- компетенция -- чемпионат -- WorldSkills -- конкурсное задание -- персональные данные -- информационная безопасность
Аннотация: Сегодня система образования модернизируется с учетом требований современности, отраженных в образовательных и профессиональных стандартах. Площадками для отработки этих требований становятся различные конкурсы. В статье рассматривается одно из самых популярных соревнований — WorldSkills, в рамках которого организуются конкурсы по профессиям, в том числе по профессии учителя основной и средней школы. Также представлен сценарий конкурсного учебного занятия, предложенного автором на финале Национального межвузовского чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) 2017.
Держатели документа:
ЗКГУ

Юртаева., Е. А. ЧЕМПИОНАТ WORLDSKILLS И ЕГО РОЛЬ В ПОВЫШЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УРОВНЯ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ [Текст] / Е. А. Юртаева. // Информатика в школе. - 2019. - №1.- С.29-35

128.

Юртаева., Е. А. ЧЕМПИОНАТ WORLDSKILLS И ЕГО РОЛЬ В ПОВЫШЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УРОВНЯ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ [Текст] / Е. А. Юртаева. // Информатика в школе. - 2019. - №1.- С.29-35


32.81
Ю 64

Юртаева., Е. А.
    ЧЕМПИОНАТ WORLDSKILLS И ЕГО РОЛЬ В ПОВЫШЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УРОВНЯ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ [Текст] / Е. А. Юртаева. // Информатика в школе. - 2019. - №1. - С. 29-35
ББК 32.81

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
образование -- педагогическое образование -- стандарт -- учитель -- компетенция -- чемпионат -- WorldSkills -- конкурсное задание -- персональные данные -- информационная безопасность
Аннотация: Сегодня система образования модернизируется с учетом требований современности, отраженных в образовательных и профессиональных стандартах. Площадками для отработки этих требований становятся различные конкурсы. В статье рассматривается одно из самых популярных соревнований — WorldSkills, в рамках которого организуются конкурсы по профессиям, в том числе по профессии учителя основной и средней школы. Также представлен сценарий конкурсного учебного занятия, предложенного автором на финале Национального межвузовского чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) 2017.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.202.4
А 37

Айтимова , У. Ж.
    Интернативное обучение программированию с использованием игровых технологий [Текст] / У. Ж. Айтимова // Вестник АПН Казахстана. - 2018. - №6. - С. 21-27
ББК 74.202.4

Рубрики: Новая информационная технология обучения в общеобразовательной школе

Кл.слова (ненормированные):
игровые методы -- геймификация -- эдьютейнмент -- программирование -- алгоритмическое мышление -- смешанное обучение
Аннотация: Данная исследоватедьская работа направлена на изучение интерактивного обучения программированию с применениемигровых методов и технологий. Приводятся методики развития алгоритмического мышления, также сравнительный анализ геймификафикации и эдьютейнмента и суть применения игровых технологий в обучении программированию.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жаныс , А.Б.
Алшанбаев, А.

Айтимова , У.Ж. Интернативное обучение программированию с использованием игровых технологий [Текст] / У. Ж. Айтимова // Вестник АПН Казахстана. - 2018. - №6.- С.21-27

129.

Айтимова , У.Ж. Интернативное обучение программированию с использованием игровых технологий [Текст] / У. Ж. Айтимова // Вестник АПН Казахстана. - 2018. - №6.- С.21-27


74.202.4
А 37

Айтимова , У. Ж.
    Интернативное обучение программированию с использованием игровых технологий [Текст] / У. Ж. Айтимова // Вестник АПН Казахстана. - 2018. - №6. - С. 21-27
ББК 74.202.4

Рубрики: Новая информационная технология обучения в общеобразовательной школе

Кл.слова (ненормированные):
игровые методы -- геймификация -- эдьютейнмент -- программирование -- алгоритмическое мышление -- смешанное обучение
Аннотация: Данная исследоватедьская работа направлена на изучение интерактивного обучения программированию с применениемигровых методов и технологий. Приводятся методики развития алгоритмического мышления, также сравнительный анализ геймификафикации и эдьютейнмента и суть применения игровых технологий в обучении программированию.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жаныс , А.Б.
Алшанбаев, А.

74.58
К 26

Карпенко , М. П.
    Рейтинги вузов массового образования [Текст] / М. П. Карпенко // Инновации в образовании. - 2018. - №2. - С. . 5-20
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
рейтинг -- массовый университет -- образовательная среда -- миссия университета -- качество подготовки выпускников
Аннотация: Рассмотрены различные подходы к рейтингованию вузов. Показано, что системы рейтингов исследовательских университетов не применимы к оценке массовых университетов, миссия которых - подготовка кадров для отраслей экономики и культуры. Предметным полем для сравнения массовых университетов должна быть электронная информационная образовательная среда.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фокина , В.Н.
Широкова , М.Е.

Карпенко , М.П. Рейтинги вузов массового образования [Текст] / М. П. Карпенко // Инновации в образовании. - 2018. - №2.- С. 5-20

130.

Карпенко , М.П. Рейтинги вузов массового образования [Текст] / М. П. Карпенко // Инновации в образовании. - 2018. - №2.- С. 5-20


74.58
К 26

Карпенко , М. П.
    Рейтинги вузов массового образования [Текст] / М. П. Карпенко // Инновации в образовании. - 2018. - №2. - С. . 5-20
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
рейтинг -- массовый университет -- образовательная среда -- миссия университета -- качество подготовки выпускников
Аннотация: Рассмотрены различные подходы к рейтингованию вузов. Показано, что системы рейтингов исследовательских университетов не применимы к оценке массовых университетов, миссия которых - подготовка кадров для отраслей экономики и культуры. Предметным полем для сравнения массовых университетов должна быть электронная информационная образовательная среда.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фокина , В.Н.
Широкова , М.Е.

Page 13, Results: 524

 

All acquisitions for 
Or select a month