Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 123

Report on unfulfilled requests: 0

74
Ш 35

Швецов, М. Ю.
    Профессионально-личностный анализ готовности к профессиональной деятельности. [Текст] / М. Ю. Швецов // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 10. - С. 64-67
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Профессиональная готовность -- Высшая школа -- Познавательная деятельность -- направленность образовательного процесса
Аннотация: В статье рассматривается анализ профессионально- личностной готовности специалиста к профессиональной деятельности
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ардашова, Ю.И.
Верченко, Т.А.

Швецов, М.Ю. Профессионально-личностный анализ готовности к профессиональной деятельности. [Текст] / М. Ю. Швецов // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 10.- С.64-67

1.

Швецов, М.Ю. Профессионально-личностный анализ готовности к профессиональной деятельности. [Текст] / М. Ю. Швецов // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 10.- С.64-67


74
Ш 35

Швецов, М. Ю.
    Профессионально-личностный анализ готовности к профессиональной деятельности. [Текст] / М. Ю. Швецов // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 10. - С. 64-67
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Профессиональная готовность -- Высшая школа -- Познавательная деятельность -- направленность образовательного процесса
Аннотация: В статье рассматривается анализ профессионально- личностной готовности специалиста к профессиональной деятельности
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ардашова, Ю.И.
Верченко, Т.А.

74
М 50

Менешев , Д.Г.
    Активизация познавательной деятельности студентов на занятиях экологии [Текст] / Д.Г. Мендешев, И.К. Жумагалиев // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2011. - №4(4). - С. 165-172
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- занятия экоглогии -- студент
Аннотация: В работе изучается вопрос об активизации познавательной деятельности студентов на занятиях экологии.
Держатели документа:
ЗКГУ

Менешев , Д.Г. Активизация познавательной деятельности студентов на занятиях экологии [Текст] / Д.Г. Мендешев, И.К. Жумагалиев // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2011. - №4(4).- С.165-172

2.

Менешев , Д.Г. Активизация познавательной деятельности студентов на занятиях экологии [Текст] / Д.Г. Мендешев, И.К. Жумагалиев // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2011. - №4(4).- С.165-172


74
М 50

Менешев , Д.Г.
    Активизация познавательной деятельности студентов на занятиях экологии [Текст] / Д.Г. Мендешев, И.К. Жумагалиев // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2011. - №4(4). - С. 165-172
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- занятия экоглогии -- студент
Аннотация: В работе изучается вопрос об активизации познавательной деятельности студентов на занятиях экологии.
Держатели документа:
ЗКГУ


Кауц, Н. В.
    Разноцветный калейдоскоп (интеллектуально-познавательная викторина) [Текст] / Н. В. Кауц // Бейнелеу өнері және музыка, сызу=Изобразительное искусство и музыка, черчение. - 2012. - №2. - С. 30-32
ББК 74.100.58

Рубрики: игра

Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- искусство -- музыка -- конкурс -- игра -- проекция -- задание
Аннотация: В статье автор способствовал повышению общего кругозора учащихся посредством игровых технологий. Даны задания конкурса для выполнения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кауц, Н.В. Разноцветный калейдоскоп (интеллектуально-познавательная викторина) [Текст] / Н. В. Кауц // Бейнелеу өнері және музыка, сызу=Изобразительное искусство и музыка, черчение. - Алматы : Рыскулова, 2012. - №2.- С.30-32

3.

Кауц, Н.В. Разноцветный калейдоскоп (интеллектуально-познавательная викторина) [Текст] / Н. В. Кауц // Бейнелеу өнері және музыка, сызу=Изобразительное искусство и музыка, черчение. - Алматы : Рыскулова, 2012. - №2.- С.30-32



Кауц, Н. В.
    Разноцветный калейдоскоп (интеллектуально-познавательная викторина) [Текст] / Н. В. Кауц // Бейнелеу өнері және музыка, сызу=Изобразительное искусство и музыка, черчение. - 2012. - №2. - С. 30-32
ББК 74.100.58

Рубрики: игра

Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- искусство -- музыка -- конкурс -- игра -- проекция -- задание
Аннотация: В статье автор способствовал повышению общего кругозора учащихся посредством игровых технологий. Даны задания конкурса для выполнения.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.262.22
О-67

Орманова, Г. К.
    Электронные ресурсы по физике как средство формирования креативного мышления студентов [Текст] / Г. К. Орманова // Қазақстан педагогикалық ғылымдарды академиясының хабаршысы=Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №4. - С. 92-97
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
компьютерные модели -- электронные ресурсы -- креативное мышление -- познавательная активность -- компьютерные технологии -- методика преподавания физики -- физика
Аннотация: В статье рассматриваются научно- методические основы использования компьютерных моделей опытов и демонстраций, а также виртуальных лабораторных комплексов в формировании креативного мышления студентов вузов по физике.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Орманова, Г.К. Электронные ресурсы по физике как средство формирования креативного мышления студентов [Текст] / Г. К. Орманова // Қазақстан педагогикалық ғылымдарды академиясының хабаршысы=Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №4.- С.92-97

4.

Орманова, Г.К. Электронные ресурсы по физике как средство формирования креативного мышления студентов [Текст] / Г. К. Орманова // Қазақстан педагогикалық ғылымдарды академиясының хабаршысы=Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №4.- С.92-97


74.262.22
О-67

Орманова, Г. К.
    Электронные ресурсы по физике как средство формирования креативного мышления студентов [Текст] / Г. К. Орманова // Қазақстан педагогикалық ғылымдарды академиясының хабаршысы=Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №4. - С. 92-97
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
компьютерные модели -- электронные ресурсы -- креативное мышление -- познавательная активность -- компьютерные технологии -- методика преподавания физики -- физика
Аннотация: В статье рассматриваются научно- методические основы использования компьютерных моделей опытов и демонстраций, а также виртуальных лабораторных комплексов в формировании креативного мышления студентов вузов по физике.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Г 13

Гаджиева, П. Д.
    Кейс-метод- как метод интерактивного обучения [Текст] / П. Д. Гаджиева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №7. - С. 32-39. - Библиогр. в конце ст.39
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
кейс-метод -- интерактивное обучение -- ситуация -- дискуссия -- кейс-стиль -- синергетическая технология -- активизация -- познавательная деятельность
Аннотация: Статья посвящена проблемам активизации познавательной деятельности обучающихся посредством использования современных образовательных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Гаджиева, П.Д. Кейс-метод- как метод интерактивного обучения [Текст] / П. Д. Гаджиева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №7.- С.32-39

5.

Гаджиева, П.Д. Кейс-метод- как метод интерактивного обучения [Текст] / П. Д. Гаджиева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №7.- С.32-39


74
Г 13

Гаджиева, П. Д.
    Кейс-метод- как метод интерактивного обучения [Текст] / П. Д. Гаджиева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №7. - С. 32-39. - Библиогр. в конце ст.39
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
кейс-метод -- интерактивное обучение -- ситуация -- дискуссия -- кейс-стиль -- синергетическая технология -- активизация -- познавательная деятельность
Аннотация: Статья посвящена проблемам активизации познавательной деятельности обучающихся посредством использования современных образовательных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

24
Г 67

Горбенко, Н. В.
    Из опыта формирования и развития универсальных учебных действий при изучении темы "Неметаллы" [Текст] / Н. В. Горбенко, Г. М. Карпов // Химия в школе. - 2014. - №7. - с. 16-19
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
универсальные учебные действия -- неметаллы -- учебно-воспитательный процесс -- учебная дисциплина -- химия -- сера -- хлор -- познавательная деятельность
Аннотация: Задания подобного рода, в которых рассматриваются фосфор, кремний, кислород и их соединения, могут быть разработаны учителями самостоятельно и использованы на уроках химии в курсе основной школы при изучении темы "Неметаллы".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Карпов, Г.М.

Горбенко, Н.В. Из опыта формирования и развития универсальных учебных действий при изучении темы "Неметаллы" [Текст] / Н. В. Горбенко, Г. М. Карпов // Химия в школе. - 2014. - №7.- с.16-19

6.

Горбенко, Н.В. Из опыта формирования и развития универсальных учебных действий при изучении темы "Неметаллы" [Текст] / Н. В. Горбенко, Г. М. Карпов // Химия в школе. - 2014. - №7.- с.16-19


24
Г 67

Горбенко, Н. В.
    Из опыта формирования и развития универсальных учебных действий при изучении темы "Неметаллы" [Текст] / Н. В. Горбенко, Г. М. Карпов // Химия в школе. - 2014. - №7. - с. 16-19
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
универсальные учебные действия -- неметаллы -- учебно-воспитательный процесс -- учебная дисциплина -- химия -- сера -- хлор -- познавательная деятельность
Аннотация: Задания подобного рода, в которых рассматриваются фосфор, кремний, кислород и их соединения, могут быть разработаны учителями самостоятельно и использованы на уроках химии в курсе основной школы при изучении темы "Неметаллы".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Карпов, Г.М.

74
Ш 31

Шахметова, А.
    Руководство дидактическими играми [Текст] / А. Шахметова // Дефектология. - 2014. - №9. - С. 6
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
руководство -- дидактические игры -- программное содержание -- воспитательный процесс -- обучение -- познавательная активность -- дети -- игра
Аннотация: Успешное руководство дидактическими играми предусматривает отбор и продумывание их программного содержания.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Шахметова, А. Руководство дидактическими играми [Текст] / А. Шахметова // Дефектология. - 2014. - №9.- С.6

7.

Шахметова, А. Руководство дидактическими играми [Текст] / А. Шахметова // Дефектология. - 2014. - №9.- С.6


74
Ш 31

Шахметова, А.
    Руководство дидактическими играми [Текст] / А. Шахметова // Дефектология. - 2014. - №9. - С. 6
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
руководство -- дидактические игры -- программное содержание -- воспитательный процесс -- обучение -- познавательная активность -- дети -- игра
Аннотация: Успешное руководство дидактическими играми предусматривает отбор и продумывание их программного содержания.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
К 77

Крайнова, Л. О.
    Процессуальная модель педагогического сопровождения становления познавательной самостоятельности учащихся в дистанционном обучении [Текст] / Л. О. Крайнова // Инновации в образовании. - 2014. - №10. - С. 62-74
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
процессуальная модель -- педагогическое сопровождение -- становление -- познавательная самостоятельность -- учащиеся -- дистанционное обучение -- сопровождение -- проблемно-ситуационные задачи
Аннотация: В статье раскрывается логика проектирования процессуальной модели педагогического сопровождения становления познавательной самостоятельности учащихся в условиях дистанционного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Крайнова, Л.О. Процессуальная модель педагогического сопровождения становления познавательной самостоятельности учащихся в дистанционном обучении [Текст] / Л. О. Крайнова // Инновации в образовании. - 2014. - №10.- С.62-74

8.

Крайнова, Л.О. Процессуальная модель педагогического сопровождения становления познавательной самостоятельности учащихся в дистанционном обучении [Текст] / Л. О. Крайнова // Инновации в образовании. - 2014. - №10.- С.62-74


74
К 77

Крайнова, Л. О.
    Процессуальная модель педагогического сопровождения становления познавательной самостоятельности учащихся в дистанционном обучении [Текст] / Л. О. Крайнова // Инновации в образовании. - 2014. - №10. - С. 62-74
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
процессуальная модель -- педагогическое сопровождение -- становление -- познавательная самостоятельность -- учащиеся -- дистанционное обучение -- сопровождение -- проблемно-ситуационные задачи
Аннотация: В статье раскрывается логика проектирования процессуальной модели педагогического сопровождения становления познавательной самостоятельности учащихся в условиях дистанционного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
К 61

Колосова, Н. В.
    Инновационные методы преподавания как средство мотивации и стимулирования познавательной деятельности младших школьников [Текст] / Н. В. Колосова // Начальная школа: воспитание и обучение=Бастауыш мектеп: тәрбиелеу және оқыту. - 2015. - №2. - С. 9-10
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
инновационные методы -- преподавание -- мотивация -- стимулирование -- познавательная деятельность -- младшие школьники -- инновации -- педагогические технологии
Аннотация: Статья об инновационных методах преподавания.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Колосова, Н.В. Инновационные методы преподавания как средство мотивации и стимулирования познавательной деятельности младших школьников [Текст] / Н. В. Колосова // Начальная школа: воспитание и обучение=Бастауыш мектеп: тәрбиелеу және оқыту. - 2015. - №2.- С.9-10

9.

Колосова, Н.В. Инновационные методы преподавания как средство мотивации и стимулирования познавательной деятельности младших школьников [Текст] / Н. В. Колосова // Начальная школа: воспитание и обучение=Бастауыш мектеп: тәрбиелеу және оқыту. - 2015. - №2.- С.9-10


74
К 61

Колосова, Н. В.
    Инновационные методы преподавания как средство мотивации и стимулирования познавательной деятельности младших школьников [Текст] / Н. В. Колосова // Начальная школа: воспитание и обучение=Бастауыш мектеп: тәрбиелеу және оқыту. - 2015. - №2. - С. 9-10
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
инновационные методы -- преподавание -- мотивация -- стимулирование -- познавательная деятельность -- младшие школьники -- инновации -- педагогические технологии
Аннотация: Статья об инновационных методах преподавания.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Н 90

Нургалиева, А. Б.
    Повышение мотивации к логопедическим занятиям у детей с нарушением речи [Текст] / А. Б. Нургалиева // Тілашалар=Логопед. - 2015. - №2. - С. 39-40
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- логопедические занятия -- дети с нарушениями речи -- логопед -- неуспеваемость -- устная речь -- познавательная активность -- логопункт
Аннотация: Статья о повышении мотивации к логопедическим занятиям у детей с нарушениям речи.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Нургалиева, А.Б. Повышение мотивации к логопедическим занятиям у детей с нарушением речи [Текст] / А. Б. Нургалиева // Тілашалар=Логопед. - 2015. - №2.- С.39-40

10.

Нургалиева, А.Б. Повышение мотивации к логопедическим занятиям у детей с нарушением речи [Текст] / А. Б. Нургалиева // Тілашалар=Логопед. - 2015. - №2.- С.39-40


74
Н 90

Нургалиева, А. Б.
    Повышение мотивации к логопедическим занятиям у детей с нарушением речи [Текст] / А. Б. Нургалиева // Тілашалар=Логопед. - 2015. - №2. - С. 39-40
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- логопедические занятия -- дети с нарушениями речи -- логопед -- неуспеваемость -- устная речь -- познавательная активность -- логопункт
Аннотация: Статья о повышении мотивации к логопедическим занятиям у детей с нарушениям речи.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Page 1, Results: 123

 

All acquisitions for 
Or select a month