Choice of metadata Статьи ППС
Page 121, Results: 1260
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
1201.
Подробнее
У 84
Утегенова, Н. А.
Білім беруде жаңа технологияларды қолданудың тиімділігі [Текст] / Н. А. Утегенова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 348-352.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру -- жаңа технологиялар -- ақпараттандыру -- АКТ -- Интернет ресурстар -- Қазақ халқы -- қолөнер -- мәдени мұра -- сәндік-қолданбалы өнер -- материалдық мәдениет -- тарих
Аннотация: Білім беру үрдісін ақпараттандыру – жаңа ақпараттық технологияларды пайдалану арқылы дамыта оқыту, дара тұлғаны бағыттап оқыту мақсаттарын жүзеге асыра отырып, оқу – тәрбие үрдісінің барлық деңгейлерінің тиімділігі мен сапасын жоғарлатуды көздейді. Басты мақсат – жас ұрпақты ұлттық игіліктер мен адамзаттық құндылықтар, рухани-мәдени мұралар сабақтастығын сақтай отырып тәрбиелеу. Бүгінгі жас ұрпақты сонау замандардан жинақталған ата-бабамыздың мол мұрасымен, яғни ұлттық құндылықтармен сусындату-біздің парызымыз. Қазақстанның тәуелсіз мемлекет ретінде қалыптасуы орта білім беру жүйесінің дамуымен тығыз байланысты. Жаңа ақпараттық-коммуникативтік технологияларды сабақта пайдаланудың тиімділігі: оқушының еркін ойлауына мүмкіндік береді; ақыл - ойын дамытады; шығармашылық белсендігін арттырады; ұжымдық іс - әрекетке тәрбиелейді; тіл байлығын жетілдіреді; жан - жақты ізденушілігін арттырады
Держатели документа:
ЗКУ
У 84
Утегенова, Н. А.
Білім беруде жаңа технологияларды қолданудың тиімділігі [Текст] / Н. А. Утегенова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 348-352.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру -- жаңа технологиялар -- ақпараттандыру -- АКТ -- Интернет ресурстар -- Қазақ халқы -- қолөнер -- мәдени мұра -- сәндік-қолданбалы өнер -- материалдық мәдениет -- тарих
Аннотация: Білім беру үрдісін ақпараттандыру – жаңа ақпараттық технологияларды пайдалану арқылы дамыта оқыту, дара тұлғаны бағыттап оқыту мақсаттарын жүзеге асыра отырып, оқу – тәрбие үрдісінің барлық деңгейлерінің тиімділігі мен сапасын жоғарлатуды көздейді. Басты мақсат – жас ұрпақты ұлттық игіліктер мен адамзаттық құндылықтар, рухани-мәдени мұралар сабақтастығын сақтай отырып тәрбиелеу. Бүгінгі жас ұрпақты сонау замандардан жинақталған ата-бабамыздың мол мұрасымен, яғни ұлттық құндылықтармен сусындату-біздің парызымыз. Қазақстанның тәуелсіз мемлекет ретінде қалыптасуы орта білім беру жүйесінің дамуымен тығыз байланысты. Жаңа ақпараттық-коммуникативтік технологияларды сабақта пайдаланудың тиімділігі: оқушының еркін ойлауына мүмкіндік береді; ақыл - ойын дамытады; шығармашылық белсендігін арттырады; ұжымдық іс - әрекетке тәрбиелейді; тіл байлығын жетілдіреді; жан - жақты ізденушілігін арттырады
Держатели документа:
ЗКУ
1202.
Подробнее
Х 12
Хабибуллина, Д. Т.
Құқық негіздері пәнін оқытудағы заманауи технологиялар мен әдіс-тәсілдер [Текст] / Д. Т. Хабибуллина // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 352-357.
ББК 67
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
Құқық негіздері -- заманауи технологиялар -- Білім беру жүйесі -- ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтар -- Заң нормалары -- Білім туралы -- Цифрлық білім беру
Аннотация: Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңында: «Білім беру жүйесінің міндеттері – ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтар, ғылым мен практика жетістіктері негізінде жеке адамды қалыптастыруға, дамытуға және кәсіптік шыңдауға бағытталған сапалы білім алу үшін қажетті жағдайлар жасау, білім алушылардың кәсіптік ұмтылысын қамтамасыз ету, оқытудың жаңа технологияларын енгізу және тиімді пайдалану» - делінген. Осы білім беру жүйесінің міндеттерін алға тарта отырып, 10410300 - Автомобилькөлігіндетасымалдаудыұйымдастыружәнеқозғалыстыбасқару мамандығы бойынша білім алушыларының «Тұтынушылар құқығын қорғау механизмі. Нақты жағдаяттарды талдау» тақырыбында өткізілген сабақ пен қолданылған әдіс-тәсілдерге талдауды ұсынамын.
Держатели документа:
ЗКУ
Х 12
Хабибуллина, Д. Т.
Құқық негіздері пәнін оқытудағы заманауи технологиялар мен әдіс-тәсілдер [Текст] / Д. Т. Хабибуллина // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 352-357.
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
Құқық негіздері -- заманауи технологиялар -- Білім беру жүйесі -- ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтар -- Заң нормалары -- Білім туралы -- Цифрлық білім беру
Аннотация: Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңында: «Білім беру жүйесінің міндеттері – ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтар, ғылым мен практика жетістіктері негізінде жеке адамды қалыптастыруға, дамытуға және кәсіптік шыңдауға бағытталған сапалы білім алу үшін қажетті жағдайлар жасау, білім алушылардың кәсіптік ұмтылысын қамтамасыз ету, оқытудың жаңа технологияларын енгізу және тиімді пайдалану» - делінген. Осы білім беру жүйесінің міндеттерін алға тарта отырып, 10410300 - Автомобилькөлігіндетасымалдаудыұйымдастыружәнеқозғалыстыбасқару мамандығы бойынша білім алушыларының «Тұтынушылар құқығын қорғау механизмі. Нақты жағдаяттарды талдау» тақырыбында өткізілген сабақ пен қолданылған әдіс-тәсілдерге талдауды ұсынамын.
Держатели документа:
ЗКУ
1203.
Подробнее
Ч-96
Чуюншалиева, Р. А.
Алюминий және оның қорытпаларын аргондоғалы дәнекерлеудің технологиясы [Текст] / Р. А. Чуюншалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 362-364.
ББК 34.641
Рубрики: Сварка металлов
Кл.слова (ненормированные):
Алюминий -- аргондоғалы дәнекерлеудің технологиясы -- техника -- BOPPPS моделі -- Дәнекерлеу жұмыстары -- Дәнекерлеудің заманауи түрлері -- Алюминийдің балқу температурасы -- Режим параметрлерін таңдау -- Алюминийдің жылуөткізгіштілігі -- Дәнекерлеу техникасы -- Дәнекерлеугедайындық
Держатели документа:
ЗКУ
Ч-96
Чуюншалиева, Р. А.
Алюминий және оның қорытпаларын аргондоғалы дәнекерлеудің технологиясы [Текст] / Р. А. Чуюншалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 362-364.
Рубрики: Сварка металлов
Кл.слова (ненормированные):
Алюминий -- аргондоғалы дәнекерлеудің технологиясы -- техника -- BOPPPS моделі -- Дәнекерлеу жұмыстары -- Дәнекерлеудің заманауи түрлері -- Алюминийдің балқу температурасы -- Режим параметрлерін таңдау -- Алюминийдің жылуөткізгіштілігі -- Дәнекерлеу техникасы -- Дәнекерлеугедайындық
Держатели документа:
ЗКУ
1204.
Подробнее
И 95
Ихласова, Ж. М.
Зоология пәнінен зертханалық сабақтарды өткізуде қолданылатын инновациялық әдістер [Текст] / Ж. М. Ихласова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 393-396.
ББК 28.6
Рубрики: Зоология
Кл.слова (ненормированные):
Зоология -- инновациялық әдістер -- зертханалық сабақтар -- жануарлар -- биология -- Ақпараттық технологиялар -- Mozaik3D технологиялар -- білім беру ресурстары -- Quizizz сервисі -- Омыртқасыздар зоологиясы
Аннотация: Зоология – жануарлар дүниесін жан-жақты зерттейтін ғылым саласы. «Зоология» курсында: жануарлардың құрылысы, тіршілік әрекеті, дамуы және тіршілік тәсілі, қоршаған ортамен байланысы, жануарлар дүниесінің эволюциялық даму заңдылықтары зерттеледі. Жануарлардың әр түрлі топтарының құрылыс ерекшелігі филогенетикалық даму заңдары негізінде қарастырылады.
Держатели документа:
ЗКУ
И 95
Ихласова, Ж. М.
Зоология пәнінен зертханалық сабақтарды өткізуде қолданылатын инновациялық әдістер [Текст] / Ж. М. Ихласова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 393-396.
Рубрики: Зоология
Кл.слова (ненормированные):
Зоология -- инновациялық әдістер -- зертханалық сабақтар -- жануарлар -- биология -- Ақпараттық технологиялар -- Mozaik3D технологиялар -- білім беру ресурстары -- Quizizz сервисі -- Омыртқасыздар зоологиясы
Аннотация: Зоология – жануарлар дүниесін жан-жақты зерттейтін ғылым саласы. «Зоология» курсында: жануарлардың құрылысы, тіршілік әрекеті, дамуы және тіршілік тәсілі, қоршаған ортамен байланысы, жануарлар дүниесінің эволюциялық даму заңдылықтары зерттеледі. Жануарлардың әр түрлі топтарының құрылыс ерекшелігі филогенетикалық даму заңдары негізінде қарастырылады.
Держатели документа:
ЗКУ
1205.
Подробнее
К 94
Куспанова, А. Ж.
Оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдер қоржыны [Текст] / А. Ж. Куспанова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 403-405.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Оқыту -- технологиялық мәдениет -- білім беру -- оқытушы -- Оқыту әдісі -- Педагогика -- педагогикалық процес -- Кейс-стади -- ми шабуылы -- Кинометафора әдісі -- АКТ -- Рөлдік ойындар -- Googl test -- Интербелсенді әдістер -- Жалпы педагогика
Аннотация: ХХІ ғасыр-бұл ақпараттық қоғам дәуірі, технологиялық мәдениет дәуірі, айналадағы дүние мен адамның денсаулығына және кәсіби мәдениеттілігіне мұқият қарайтын дәуір. Бүгінгі күні оқытудың жаңа әдістері мен ақпараттық технологияларды қолдану арқылы білім алушының ойлау қабілетін, ізденушілігін дамытып қызуғышылығын тудыру, белсенділігін арттыру-ең негізгі мақсат болып айқындалады. Әлемдік деңгейдегі білім берудің қазіргі қағидасы білім беруді нәтижеге бағдарлау, оқытуды білім алушының жеке тұлғасына бағыттау, ал оқыту әдістерін тұлғааралық қарым-қатыстарға бейімдеу болып отыр. Демек, студент білімді дайын күйінде оқытушы түсіндірмесінен алмай, өзінің өмірлік тәжірибесіне сүйену арқылы танымдық «жаңалық» ашып, шығармашылық тапсырмаларды орындау негізінде әртүрлі өнімдер жасауы тиіс. Нәтижесінде студенттің дүниетанымы кеңейіп, өзіндік пікірі мен көзқарасы қалыптасуы керек
Держатели документа:
ЗКУ
К 94
Куспанова, А. Ж.
Оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдер қоржыны [Текст] / А. Ж. Куспанова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 403-405.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Оқыту -- технологиялық мәдениет -- білім беру -- оқытушы -- Оқыту әдісі -- Педагогика -- педагогикалық процес -- Кейс-стади -- ми шабуылы -- Кинометафора әдісі -- АКТ -- Рөлдік ойындар -- Googl test -- Интербелсенді әдістер -- Жалпы педагогика
Аннотация: ХХІ ғасыр-бұл ақпараттық қоғам дәуірі, технологиялық мәдениет дәуірі, айналадағы дүние мен адамның денсаулығына және кәсіби мәдениеттілігіне мұқият қарайтын дәуір. Бүгінгі күні оқытудың жаңа әдістері мен ақпараттық технологияларды қолдану арқылы білім алушының ойлау қабілетін, ізденушілігін дамытып қызуғышылығын тудыру, белсенділігін арттыру-ең негізгі мақсат болып айқындалады. Әлемдік деңгейдегі білім берудің қазіргі қағидасы білім беруді нәтижеге бағдарлау, оқытуды білім алушының жеке тұлғасына бағыттау, ал оқыту әдістерін тұлғааралық қарым-қатыстарға бейімдеу болып отыр. Демек, студент білімді дайын күйінде оқытушы түсіндірмесінен алмай, өзінің өмірлік тәжірибесіне сүйену арқылы танымдық «жаңалық» ашып, шығармашылық тапсырмаларды орындау негізінде әртүрлі өнімдер жасауы тиіс. Нәтижесінде студенттің дүниетанымы кеңейіп, өзіндік пікірі мен көзқарасы қалыптасуы керек
Держатели документа:
ЗКУ
1206.
Подробнее
К 31
Қашқынбай, Қ. Т.
Дене шынықтыру сабағында инновациялық технологияларды қолдану [Текст] / Қ. Т. Қашқынбай // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 406-409.
ББК 75
Рубрики: Физическая культура
Кл.слова (ненормированные):
Дене шынықтыру -- мұғалімдер -- педагогика -- педагогикалық қызметі -- инновациялар -- Денсаулық -- Денсаулық сақтау технологиялары -- дене тәрбиесі -- Дене шынықтыруды саралап оқыту технологиясы
Аннотация: Дене шынықтыру мұғалімдерінің педагогикалық қызметіндегі инновациялар тақырыбы бүгінгі күні өте өзекті мәселе. Мектеп оқушысынан бастап жоғары оқу орны студенттеріне дейінгі уақытта дене шынықтыру мәселесі бойынша көптеген өзекті мәселелер бар екені сөзсіз.
Держатели документа:
ЗКУ
К 31
Қашқынбай, Қ. Т.
Дене шынықтыру сабағында инновациялық технологияларды қолдану [Текст] / Қ. Т. Қашқынбай // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 406-409.
Рубрики: Физическая культура
Кл.слова (ненормированные):
Дене шынықтыру -- мұғалімдер -- педагогика -- педагогикалық қызметі -- инновациялар -- Денсаулық -- Денсаулық сақтау технологиялары -- дене тәрбиесі -- Дене шынықтыруды саралап оқыту технологиясы
Аннотация: Дене шынықтыру мұғалімдерінің педагогикалық қызметіндегі инновациялар тақырыбы бүгінгі күні өте өзекті мәселе. Мектеп оқушысынан бастап жоғары оқу орны студенттеріне дейінгі уақытта дене шынықтыру мәселесі бойынша көптеген өзекті мәселелер бар екені сөзсіз.
Держатели документа:
ЗКУ
1207.
Подробнее
М 90
Мукархан, К.
Ауыл шаруашылығы өсімдіктерінің каллусынан суспензиялық дақылды алу [Текст] / К. Мукархан // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 415-417.
ББК 4
Рубрики: Сельское и лесное хозяйство
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру технологиялар -- педагогикалық технология -- 'оқыту технологиялары -- Ауыл шаруашылығы -- өсімдіктері -- суспензия -- пробиркалар -- таза микроорганизм дақылы -- Петр табақшасы -- Эксперименттік-зерттеу оқыту әдісі -- Педагогика
Аннотация: Білім берудегі қазіргі заманғы технологиялардың көмегімен жаңа білім беру парадигмасы іске асатын құрал ретінде қарастырылады. Білім беру технологияларының даму тенденциялары тұлғаның өзін-өзі тануына және өзін-өзі дамуына мүмкіндік беретін гуманитарлық білім берумен тікелей байланысты. "Білім беру технологиялары", "педагогикалық технология" терминімен қатар ''оқыту технологиялары” термині қолданылады. Оның біріншісі көлемді болып келеді. Өйткені, білім беру технологиясында оқушының, үйренушінің тұлғалық сапасын дамыту және құрумен байланысты болатын тәрбиелік аспекті бар
Держатели документа:
ЗКУ
М 90
Мукархан, К.
Ауыл шаруашылығы өсімдіктерінің каллусынан суспензиялық дақылды алу [Текст] / К. Мукархан // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 415-417.
Рубрики: Сельское и лесное хозяйство
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру технологиялар -- педагогикалық технология -- 'оқыту технологиялары -- Ауыл шаруашылығы -- өсімдіктері -- суспензия -- пробиркалар -- таза микроорганизм дақылы -- Петр табақшасы -- Эксперименттік-зерттеу оқыту әдісі -- Педагогика
Аннотация: Білім берудегі қазіргі заманғы технологиялардың көмегімен жаңа білім беру парадигмасы іске асатын құрал ретінде қарастырылады. Білім беру технологияларының даму тенденциялары тұлғаның өзін-өзі тануына және өзін-өзі дамуына мүмкіндік беретін гуманитарлық білім берумен тікелей байланысты. "Білім беру технологиялары", "педагогикалық технология" терминімен қатар ''оқыту технологиялары” термині қолданылады. Оның біріншісі көлемді болып келеді. Өйткені, білім беру технологиясында оқушының, үйренушінің тұлғалық сапасын дамыту және құрумен байланысты болатын тәрбиелік аспекті бар
Держатели документа:
ЗКУ
1208.
Подробнее
М 94
Мырзағалиева, А. С.
Орыс тілді аудиторияда қазақ әдебиетін оқытудың ерекшеліктері [Текст] / А. С. Мырзағалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 426-429.
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
қазақ әдебиеті -- Орыс тілі -- Қазақ тілі -- көркем шығарма -- оқытушы -- Менің атым - Қожа -- Амандасу биі әдісі -- LearningApp платформасы -- Бәйге әдісі -- Волейбол әдісі -- Органайзер әдісі -- Эмоция кестесін -- Жүйрік қиял
Аннотация: Орыс тілді аудиторияда қазақ әдебиетін оқытудың негізгі бекітілген бағдарламалары бар. Осы берілген білім мазмұнының негізін оқытуда қандай әдіс- тәсілдер қолданған дұрыс және оны қалай оқыту керек, бұның бәрін оқытушы анықтауы тиіс. Яғни оқу-материалдарын сұрыптау, студенттерді дайындық деңгейлеріне қарай бейімдеу және меңгерту технологиясын таңдау - оқытушыға жүктелетін іс.
Держатели документа:
ЗКУ
М 94
Мырзағалиева, А. С.
Орыс тілді аудиторияда қазақ әдебиетін оқытудың ерекшеліктері [Текст] / А. С. Мырзағалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 426-429.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
қазақ әдебиеті -- Орыс тілі -- Қазақ тілі -- көркем шығарма -- оқытушы -- Менің атым - Қожа -- Амандасу биі әдісі -- LearningApp платформасы -- Бәйге әдісі -- Волейбол әдісі -- Органайзер әдісі -- Эмоция кестесін -- Жүйрік қиял
Аннотация: Орыс тілді аудиторияда қазақ әдебиетін оқытудың негізгі бекітілген бағдарламалары бар. Осы берілген білім мазмұнының негізін оқытуда қандай әдіс- тәсілдер қолданған дұрыс және оны қалай оқыту керек, бұның бәрін оқытушы анықтауы тиіс. Яғни оқу-материалдарын сұрыптау, студенттерді дайындық деңгейлеріне қарай бейімдеу және меңгерту технологиясын таңдау - оқытушыға жүктелетін іс.
Держатели документа:
ЗКУ
1209.
Подробнее
У 13
Уалиахметова, Ж. Н.
Зәр шығару жүйесі бойынша виртуалды лабораториялық жұмыс 3D моделі негізінде [Текст] / Ж. Н. Уалиахметова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 456-458.
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
виртуалды лабораториялық жұмыс -- Зәр шығару жүйесі -- жоғары технологиялар -- 3D технологиялар -- білім беру -- Бүйрек -- Random программасы -- Joyteka платформасы
Аннотация: Қазіргі заманғы қоғам жоғары технологиялардың пайда болуымен және адам өмірінің барлық салаларын қарқынды компьютерлендірумен сипатталады. Елбасының «Қазақстанның үшінші жаңғыруы: жахандық бәсекеге қабілеттілік» атты жолдауында цифрлы технологияны қолдану арқылы құрылатын жаңа индустрияларды өркендетуге тиіс екеніміз айтылған. Білім беру саласындағы 3D технологиялары бізге көрнекі оқу құралдарын алуға, студенттердің шығармашылық қабілеттерін дамытуға мүмкіндік береді. Бүгінгі таңда білім беру саласында студенттерге тақырыпқа терең енуге мүмкіндік беретін 3D моделі кеңінен қолданылады
Держатели документа:
ЗКУ
У 13
Уалиахметова, Ж. Н.
Зәр шығару жүйесі бойынша виртуалды лабораториялық жұмыс 3D моделі негізінде [Текст] / Ж. Н. Уалиахметова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 456-458.
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
виртуалды лабораториялық жұмыс -- Зәр шығару жүйесі -- жоғары технологиялар -- 3D технологиялар -- білім беру -- Бүйрек -- Random программасы -- Joyteka платформасы
Аннотация: Қазіргі заманғы қоғам жоғары технологиялардың пайда болуымен және адам өмірінің барлық салаларын қарқынды компьютерлендірумен сипатталады. Елбасының «Қазақстанның үшінші жаңғыруы: жахандық бәсекеге қабілеттілік» атты жолдауында цифрлы технологияны қолдану арқылы құрылатын жаңа индустрияларды өркендетуге тиіс екеніміз айтылған. Білім беру саласындағы 3D технологиялары бізге көрнекі оқу құралдарын алуға, студенттердің шығармашылық қабілеттерін дамытуға мүмкіндік береді. Бүгінгі таңда білім беру саласында студенттерге тақырыпқа терең енуге мүмкіндік беретін 3D моделі кеңінен қолданылады
Держатели документа:
ЗКУ
1210.
Подробнее
Х 46
Химеденова, З. М.
Мультимедиалық технологиялар [Текст] / З. М. Химеденова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 458-461.
ББК 32.81
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
Мультимедиалық технологиялар -- информатика -- IT -- Ақпараттық коммуникативтік технология -- заманауи білім беру бағдарламалар -- мультимедиа -- медиаорта -- гипермедиа -- компьютерлік технологиялар -- мәліметтер базасы -- ғаламтор
Аннотация: Заман талабына сай педагогикалық сфераның да қоғам мен мұғалімдерден, ата-аналар мен білім алушылардан талап ететін сұранысы артып келеді. Технология қарыштап дамыған замандағы артықшылықтар педагогикаға да өз ықпалын тигізуде. Бүгінгі күні цифрландырылған білім беру жүйесінде білім алушының үстелінен кітапты көру артта қалып барады. Ақпараттық коммуникативтік технология құралдары мен әртүрлі құрылғылар заманауи білім беру бағдарламаларындағы таптырмас құралға айналғаны баршамызға мәлім.
Держатели документа:
ЗКУ
Х 46
Химеденова, З. М.
Мультимедиалық технологиялар [Текст] / З. М. Химеденова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 458-461.
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
Мультимедиалық технологиялар -- информатика -- IT -- Ақпараттық коммуникативтік технология -- заманауи білім беру бағдарламалар -- мультимедиа -- медиаорта -- гипермедиа -- компьютерлік технологиялар -- мәліметтер базасы -- ғаламтор
Аннотация: Заман талабына сай педагогикалық сфераның да қоғам мен мұғалімдерден, ата-аналар мен білім алушылардан талап ететін сұранысы артып келеді. Технология қарыштап дамыған замандағы артықшылықтар педагогикаға да өз ықпалын тигізуде. Бүгінгі күні цифрландырылған білім беру жүйесінде білім алушының үстелінен кітапты көру артта қалып барады. Ақпараттық коммуникативтік технология құралдары мен әртүрлі құрылғылар заманауи білім беру бағдарламаларындағы таптырмас құралға айналғаны баршамызға мәлім.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 121, Results: 1260