Choice of metadata Статьи ППС
Page 124, Results: 1253
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
1231.
Подробнее
К 35
Кенжетаева, А. А.
Сабақ беруде қолданылатын әдіс-тәсілдер мен заманауи технологиялар [Текст] / А. А. Кенжетаева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 57-60.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру жүйесі -- Сабақ -- әдіс-тәсілдер -- заманауи технологиялар
Аннотация: Білім беру жүйесі үнемі өзгеріп, дамып отырады. Қазіргі қоғамда ақпараттық технологиялардың дамуы, білім алудың жаңа тәсілдерін енгізуге және мұғалімдердің кәсіби біліктілігін арттыруға мүмкіндік береді. Заманауи әдіс-тәсілдер мен технологиялар білім беру процесін тиімді әрі қызықты етеді, оқушылардың белсенділігін арттырады
Держатели документа:
ЗКУ
К 35
Кенжетаева, А. А.
Сабақ беруде қолданылатын әдіс-тәсілдер мен заманауи технологиялар [Текст] / А. А. Кенжетаева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 57-60.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру жүйесі -- Сабақ -- әдіс-тәсілдер -- заманауи технологиялар
Аннотация: Білім беру жүйесі үнемі өзгеріп, дамып отырады. Қазіргі қоғамда ақпараттық технологиялардың дамуы, білім алудың жаңа тәсілдерін енгізуге және мұғалімдердің кәсіби біліктілігін арттыруға мүмкіндік береді. Заманауи әдіс-тәсілдер мен технологиялар білім беру процесін тиімді әрі қызықты етеді, оқушылардың белсенділігін арттырады
Держатели документа:
ЗКУ
1232.
Подробнее
К 35
Кенжетаева, А. А.
Физика сабағында әдіс-тәсілдерді қолдану: білім негізі [Текст] / А. А. Кенжетаева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 60-63.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Жаңа технология -- физика -- сапалы білім -- білім беру -- Заманауи технологиялар
Аннотация: Жаңа технология- сапалы білім кепілі. ҚР Білім туралы Заңында: «Білім беру жүйесінің басты міндеті- ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтар, ғылым мен практикалық жетістіктері негізінде жеке адамды қалыптастыруға және кәсіби шыңдауға бағытталған білім алу үшін қажетті жағдайлар жасау; оқытудың жаңа технологияларын енгізу, білім беруді ақпараттандыру, халықаралық ғаламдық коммуникациялық желілерге шығу» деп білім беру жүйесін одан әрі дамыту міндеттерді көздейді.
Держатели документа:
ЗКУ
К 35
Кенжетаева, А. А.
Физика сабағында әдіс-тәсілдерді қолдану: білім негізі [Текст] / А. А. Кенжетаева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 60-63.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Жаңа технология -- физика -- сапалы білім -- білім беру -- Заманауи технологиялар
Аннотация: Жаңа технология- сапалы білім кепілі. ҚР Білім туралы Заңында: «Білім беру жүйесінің басты міндеті- ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтар, ғылым мен практикалық жетістіктері негізінде жеке адамды қалыптастыруға және кәсіби шыңдауға бағытталған білім алу үшін қажетті жағдайлар жасау; оқытудың жаңа технологияларын енгізу, білім беруді ақпараттандыру, халықаралық ғаламдық коммуникациялық желілерге шығу» деп білім беру жүйесін одан әрі дамыту міндеттерді көздейді.
Держатели документа:
ЗКУ
1233.
Подробнее
М 92
Муханбетова, Р. Т.
Дәстүрден тыс әдістер арқылы балалардың қиялы мен шығармашылық қабілеттерін дамыта отырып, балаларды еңбекке баулу [Текст] / Р. Т. Муханбетова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 71-73.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дәстүрден тыс әдістер -- инновациялық технологиялар -- интеллектуалдық қабілет -- еңбекке баулу -- техникалық құралдар -- озық әдістеме
Аннотация: Қазіргі таңда мектепке дейінгі ұйымдарда қолданылатын дәстүрден тыс әдістер түрі өте көп. Сол себепті бұл мақалада мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық қабілеттерінің жан-жақты дамуына ықпал ететін заманауи дәстүрден тыс әдістердің негізгі түрлерін қолданудың мәселелері жазылған.
Держатели документа:
ЗКУ
М 92
Муханбетова, Р. Т.
Дәстүрден тыс әдістер арқылы балалардың қиялы мен шығармашылық қабілеттерін дамыта отырып, балаларды еңбекке баулу [Текст] / Р. Т. Муханбетова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 71-73.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дәстүрден тыс әдістер -- инновациялық технологиялар -- интеллектуалдық қабілет -- еңбекке баулу -- техникалық құралдар -- озық әдістеме
Аннотация: Қазіргі таңда мектепке дейінгі ұйымдарда қолданылатын дәстүрден тыс әдістер түрі өте көп. Сол себепті бұл мақалада мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық қабілеттерінің жан-жақты дамуына ықпал ететін заманауи дәстүрден тыс әдістердің негізгі түрлерін қолданудың мәселелері жазылған.
Держатели документа:
ЗКУ
1234.
Подробнее
М 94
Мыжиканова, С. Ж.
Ағылшын тілі сабағындажаңа технологияларды қолданудың тиімділігі [Текст] / С. Ж. Мыжиканова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 73-76.
ББК 81.2
Англ
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
Заманауи технологиялар -- интерактивті тақталар -- жасанды интеллект -- оқу тәжірибесі -- жеке оқу жоспары -- оқыту әдістері -- оқушылардың мотивациясы -- кері байланыс
Аннотация: Мақалада ағылшын тілін үйренуде заманауи технологиялардың, атап айтқанда интерактивті тақталар мен жасанды интеллектінің рөлі қарастырылады. Мұғалімдердің жаңа құралдарды пайдалану оқушылардың белсенділігін арттырып, сабақтардың тиімділігін жоғарылатады. Жасанды интеллект жеке оқу тәжірибесін қамтамасыз етіп, жылдам кері байланыс береді. Технологиялардың білім беру сапасын және оқушылардың әлеуметтік дағдыларын дамытудағы маңызы талданады
Держатели документа:
ЗКУ
М 94
Мыжиканова, С. Ж.
Ағылшын тілі сабағындажаңа технологияларды қолданудың тиімділігі [Текст] / С. Ж. Мыжиканова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 73-76.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
Заманауи технологиялар -- интерактивті тақталар -- жасанды интеллект -- оқу тәжірибесі -- жеке оқу жоспары -- оқыту әдістері -- оқушылардың мотивациясы -- кері байланыс
Аннотация: Мақалада ағылшын тілін үйренуде заманауи технологиялардың, атап айтқанда интерактивті тақталар мен жасанды интеллектінің рөлі қарастырылады. Мұғалімдердің жаңа құралдарды пайдалану оқушылардың белсенділігін арттырып, сабақтардың тиімділігін жоғарылатады. Жасанды интеллект жеке оқу тәжірибесін қамтамасыз етіп, жылдам кері байланыс береді. Технологиялардың білім беру сапасын және оқушылардың әлеуметтік дағдыларын дамытудағы маңызы талданады
Держатели документа:
ЗКУ
1235.
Подробнее
Г 94
Ғұбай, А.
Инсайт әдісі [Текст] / А. Ғұбай // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 16.
ББК 74
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
Инсайт әдісі -- Ашық сабақ -- Өздігінен білім алу -- Белсенді іздену / ойлау қабілеттерін дамыту -- Дербес білім алу Оқыту әдістері -- Қазақтар шежіресі -- YouTube каналы -- Survio, LearningApps, Epic Pen платформалары -- Шешім қабылдау дағдылары -- Жасанды интеллект
Аннотация: 2025 жылдың 03.02-28.02 аралығында Тарих, экономика жəне құқық факультетінде «Жоғары мектепте инновациялық білім беру технологияларын қолдану тəжірибесі» тақырыбында ұйымдастырылған əдістемелік айлықтың шеңберінде ҚР тарихы кафедрасының меңгерушісі т.ғ.к., аға оқытушы А.С.Байбулсинова, оқытушы, магистр А.С. Ғұбай «Қазақстанның ортағасырлар тарихы» пəні бойынша «Инсайт» əдісімен 6В01601 Тарих БББ бойынша Ист-21 топ білім алушыларымен ашық сабақ өткізілді.
Держатели документа:
БҚУ
Г 94
Ғұбай, А.
Инсайт әдісі [Текст] / А. Ғұбай // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 16.
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
Инсайт әдісі -- Ашық сабақ -- Өздігінен білім алу -- Белсенді іздену / ойлау қабілеттерін дамыту -- Дербес білім алу Оқыту әдістері -- Қазақтар шежіресі -- YouTube каналы -- Survio, LearningApps, Epic Pen платформалары -- Шешім қабылдау дағдылары -- Жасанды интеллект
Аннотация: 2025 жылдың 03.02-28.02 аралығында Тарих, экономика жəне құқық факультетінде «Жоғары мектепте инновациялық білім беру технологияларын қолдану тəжірибесі» тақырыбында ұйымдастырылған əдістемелік айлықтың шеңберінде ҚР тарихы кафедрасының меңгерушісі т.ғ.к., аға оқытушы А.С.Байбулсинова, оқытушы, магистр А.С. Ғұбай «Қазақстанның ортағасырлар тарихы» пəні бойынша «Инсайт» əдісімен 6В01601 Тарих БББ бойынша Ист-21 топ білім алушыларымен ашық сабақ өткізілді.
Держатели документа:
БҚУ
1236.
Подробнее
Б 30
Бахтиярова, Р. Ж.
Қазақ тілі мен әдебиетін оқытуда белсенді әдістерді, ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолданудың ерекшеліктері [Текст] / Р. Ж. Бахтиярова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 92-96.
ББК 81.2
Каз.яз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық білім моделі -- мемлекеттік білім стандарты -- жаңартылған білім беру бағдарламасы -- қазақ тілі мен әдебиетін оқыту -- оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер -- жаңа технологиялар -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- функционалдық сауаттылық -- оқыту әдістемесі
Аннотация: Бұл мақалада білім берудегі жаңа технологиялар және оларды қолданудың ерекшеліктері туралы қарастырылған
Держатели документа:
ЗКУ
Б 30
Бахтиярова, Р. Ж.
Қазақ тілі мен әдебиетін оқытуда белсенді әдістерді, ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолданудың ерекшеліктері [Текст] / Р. Ж. Бахтиярова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 92-96.
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық білім моделі -- мемлекеттік білім стандарты -- жаңартылған білім беру бағдарламасы -- қазақ тілі мен әдебиетін оқыту -- оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер -- жаңа технологиялар -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- функционалдық сауаттылық -- оқыту әдістемесі
Аннотация: Бұл мақалада білім берудегі жаңа технологиялар және оларды қолданудың ерекшеліктері туралы қарастырылған
Держатели документа:
ЗКУ
1237.
Подробнее
К 63
Комекова, Ж. А.
Сын тұрғысынан ойлау технологиясының ең басты өлшемі – оның тиімділігі, нәтижелігі, жаңашылдығы [Текст] / Ж. А. Комекова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 96-100.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Сын тұрғысынан ойлау технологиясының тиімділігі -- сын тұрғысынан ойлау технологиясының әр кезеңінде қолдануға болатын заманауи стратегиялар -- Сын есім -- Зат есім -- Етістік
Аннотация: Бұл мақалада сын тұрғысынан ойлауды дамыту технологиясы, шыңдалған ойлау, кез келген мәселелерге сыни көзбен қарап үйрену дағыдылану; Сын тұрғысынан ойлау- бұл ақпарат пен ойдың бірігіп алудың шынайы тәсілі. Сыни тұрғыдан ойлау - бұл жаңа мүмкіндіктерді ашуға қабілетті ойлау және бұл көптеген мәселелерді шешуде өте маңызды
Держатели документа:
ЗКУ
К 63
Комекова, Ж. А.
Сын тұрғысынан ойлау технологиясының ең басты өлшемі – оның тиімділігі, нәтижелігі, жаңашылдығы [Текст] / Ж. А. Комекова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 96-100.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Сын тұрғысынан ойлау технологиясының тиімділігі -- сын тұрғысынан ойлау технологиясының әр кезеңінде қолдануға болатын заманауи стратегиялар -- Сын есім -- Зат есім -- Етістік
Аннотация: Бұл мақалада сын тұрғысынан ойлауды дамыту технологиясы, шыңдалған ойлау, кез келген мәселелерге сыни көзбен қарап үйрену дағыдылану; Сын тұрғысынан ойлау- бұл ақпарат пен ойдың бірігіп алудың шынайы тәсілі. Сыни тұрғыдан ойлау - бұл жаңа мүмкіндіктерді ашуға қабілетті ойлау және бұл көптеген мәселелерді шешуде өте маңызды
Держатели документа:
ЗКУ
1238.
Подробнее
К 90
Кумарова, А. Б.
Инновациялық технологияларды пайдалана отырып, студенттердің негізгі құзыреттілігін қалыптастыру [Текст] / А. Б. Кумарова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 101-103.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновациялық технология -- Interacty -- Plickers -- Padlet
Аннотация: Орта мектепті аяқтап, колледжге студенттер жан – жақтан жиналады. Олардың ортаға бейімделуі мен пәнге қызығушылығын ояту басты мәселелердің бірі. Оны шешу жолының бірі - инновациялық технологияларды қолданып, оқытудың сапасын арттыру, оқушылардың пәнге деген қызығушылығын ояту және олардың ғылыми ойлау қабілеттерін дамытуға мүмкіндік беру
Держатели документа:
ЗКУ
К 90
Кумарова, А. Б.
Инновациялық технологияларды пайдалана отырып, студенттердің негізгі құзыреттілігін қалыптастыру [Текст] / А. Б. Кумарова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 101-103.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновациялық технология -- Interacty -- Plickers -- Padlet
Аннотация: Орта мектепті аяқтап, колледжге студенттер жан – жақтан жиналады. Олардың ортаға бейімделуі мен пәнге қызығушылығын ояту басты мәселелердің бірі. Оны шешу жолының бірі - инновациялық технологияларды қолданып, оқытудың сапасын арттыру, оқушылардың пәнге деген қызығушылығын ояту және олардың ғылыми ойлау қабілеттерін дамытуға мүмкіндік беру
Держатели документа:
ЗКУ
1239.
Подробнее
М 92
Мухамбетова, Н. Ж.
Мәдени-демалыс бағдарламасының сценарийімен жұмысжасаудың негізгі кезеңдерінің технологияларын қолдану [Текст] / Н. Ж. Мухамбетова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 103-106.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сценарийімен жұмыс жасау -- композияциялық құрылымын талдау -- Мәдени-демалыс бағдарламасы
Аннотация: мақалада болашақ ұйымдастырушы режиссурдың, сценаристің мәдени демалыс жұмысын ұйымдастыру бойынша теориялық материалдарды талдауға, салыстыруға және онымен шығармашылық жұмыс жасауға ынталандыратынына, сондай-ақ жаңа тақырыптарды игеру мен мәселелерді шешуге қызығушылығын арттыратынына сенеді. Сценариймен жұмыс жасаудың шығармашылық процесі сценарийлерді жасау «технологиясын» меңгеруді ғана емес, студенттің азаматтық позициясын айқындап, тұлға ретінде жалпы және кәсіби дамуын талап етеді. Сондай-ақ колледжде, қалада және облыста түрлі сахна алаңдарында сахналық көріністер мен мерекелерді ұйымдастыру мен өткізуде алғашқы жұмыс сценарийді дұрыс жазу және сол сценаримен шараларды ұйымдастыру болып табылады
Держатели документа:
ЗКУ
М 92
Мухамбетова, Н. Ж.
Мәдени-демалыс бағдарламасының сценарийімен жұмысжасаудың негізгі кезеңдерінің технологияларын қолдану [Текст] / Н. Ж. Мухамбетова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 103-106.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сценарийімен жұмыс жасау -- композияциялық құрылымын талдау -- Мәдени-демалыс бағдарламасы
Аннотация: мақалада болашақ ұйымдастырушы режиссурдың, сценаристің мәдени демалыс жұмысын ұйымдастыру бойынша теориялық материалдарды талдауға, салыстыруға және онымен шығармашылық жұмыс жасауға ынталандыратынына, сондай-ақ жаңа тақырыптарды игеру мен мәселелерді шешуге қызығушылығын арттыратынына сенеді. Сценариймен жұмыс жасаудың шығармашылық процесі сценарийлерді жасау «технологиясын» меңгеруді ғана емес, студенттің азаматтық позициясын айқындап, тұлға ретінде жалпы және кәсіби дамуын талап етеді. Сондай-ақ колледжде, қалада және облыста түрлі сахна алаңдарында сахналық көріністер мен мерекелерді ұйымдастыру мен өткізуде алғашқы жұмыс сценарийді дұрыс жазу және сол сценаримен шараларды ұйымдастыру болып табылады
Держатели документа:
ЗКУ
1240.
Подробнее
Н 90
Нурланбаева, Н. Е.
Мұғалімнің кәсіби дамуы – сапалы білімгежол ашады [Текст] / Н. Е. Нурланбаева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 107-111.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мұғалімнің кәсіби дамуы -- үздіксіз педагогикалық білім -- жетістік -- шығармашылық құзіреттілік -- мұғалімнің жеке басы
Аннотация: мақалада мұғалімнің кәсіби дамуының табыстылығы, атап айтқанда, Мұғалімнің кәсіби шеберлігінің жоғары деңгейін сипаттайтын шығармашылық маңызды жеке қасиеттер негізделеді. Мұғалім кәсіби шығармашылық деңгейге өзінің жаңашылдығы, өз ісіне сергек қарауы, өзін-өзі өзгерте, іске қоса алуы арқылы қол жеткізеді. Әсіресе оқытудың жаңа технологияларын меңгеру, оны күнделікті әрекетте қолдану жаңашылдыққа жақындатары сөзсіз. Технология қолданылған сабақ ескі мен жаңаның арасындағы байланыс негізінде құрылады. Өйткені жаңа білім ешқайдан келмейді, оның қандай да болмасын бір белгісі өткен білімнен туындайды. Мұндай сабақтарды мұғалім оқушының шығармашылық қабілеттерін жетілдіре отырып, өзінің де ішкі күш-қуатын дамытуға мүмкіндік алады.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 90
Нурланбаева, Н. Е.
Мұғалімнің кәсіби дамуы – сапалы білімгежол ашады [Текст] / Н. Е. Нурланбаева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 107-111.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мұғалімнің кәсіби дамуы -- үздіксіз педагогикалық білім -- жетістік -- шығармашылық құзіреттілік -- мұғалімнің жеке басы
Аннотация: мақалада мұғалімнің кәсіби дамуының табыстылығы, атап айтқанда, Мұғалімнің кәсіби шеберлігінің жоғары деңгейін сипаттайтын шығармашылық маңызды жеке қасиеттер негізделеді. Мұғалім кәсіби шығармашылық деңгейге өзінің жаңашылдығы, өз ісіне сергек қарауы, өзін-өзі өзгерте, іске қоса алуы арқылы қол жеткізеді. Әсіресе оқытудың жаңа технологияларын меңгеру, оны күнделікті әрекетте қолдану жаңашылдыққа жақындатары сөзсіз. Технология қолданылған сабақ ескі мен жаңаның арасындағы байланыс негізінде құрылады. Өйткені жаңа білім ешқайдан келмейді, оның қандай да болмасын бір белгісі өткен білімнен туындайды. Мұндай сабақтарды мұғалім оқушының шығармашылық қабілеттерін жетілдіре отырып, өзінің де ішкі күш-қуатын дамытуға мүмкіндік алады.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 124, Results: 1253