Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 10
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
С 13
Сагитова, М.
Роль религии в современном обществе Казахстана [Электронный ресурс] / М. Сагитова // Материалы международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011. - С. 245-248
ББК 87
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
современное общество -- общество Казахстана -- религия -- роль религии
Аннотация: Современное развитие Казахстана наряду с процесами социально – экономического и политического развития суверенного государства, характеризуется эволюционными процесами и в религиозной жизни общества. Сегодня в Казахстане происходит демократизация и гуманизация общества, которая напрямую связана с духовным возрождением социума. . В нашем государстве уделяется важнейшая роль в сохранении межнационального, межконфессионального согласия. И это не случайно, Казахстан всегда показывал миру свою открытость и толерантность, уважение к традиционным взглядам национальностей проживающих на территории нашей страны.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 13
Сагитова, М.
Роль религии в современном обществе Казахстана [Электронный ресурс] / М. Сагитова // Материалы международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011. - С. 245-248
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
современное общество -- общество Казахстана -- религия -- роль религии
Аннотация: Современное развитие Казахстана наряду с процесами социально – экономического и политического развития суверенного государства, характеризуется эволюционными процесами и в религиозной жизни общества. Сегодня в Казахстане происходит демократизация и гуманизация общества, которая напрямую связана с духовным возрождением социума. . В нашем государстве уделяется важнейшая роль в сохранении межнационального, межконфессионального согласия. И это не случайно, Казахстан всегда показывал миру свою открытость и толерантность, уважение к традиционным взглядам национальностей проживающих на территории нашей страны.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
П 16
Панкина, М. Н.
Гуманистическое направление системы подготовки учителя в университете [Электронный ресурс] / М. Н. Панкина // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 39-40
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Подготовка учителя -- Обучение -- Система обучения -- Образование -- Гуманизация образования -- Подготовка специалистов -- Гуманитарность
Аннотация: Статья о требованиях гуманитаризации в образовании , проявление гуманитарного потенциала всех учебных дисциплин и соответствующие изменение методик преподавания.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 16
Панкина, М. Н.
Гуманистическое направление системы подготовки учителя в университете [Электронный ресурс] / М. Н. Панкина // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 39-40
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Подготовка учителя -- Обучение -- Система обучения -- Образование -- Гуманизация образования -- Подготовка специалистов -- Гуманитарность
Аннотация: Статья о требованиях гуманитаризации в образовании , проявление гуманитарного потенциала всех учебных дисциплин и соответствующие изменение методик преподавания.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
Н 90
Нургалиев, К. А.
Гуманизация образования и активные групповые методы обучения [Электронный ресурс] / К. А. Нургалиев // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990. - С. 16-18
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Человек -- Система обучения -- традиционная педагогика -- педагог -- групповые методы обучения
Аннотация: О методах обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 90
Нургалиев, К. А.
Гуманизация образования и активные групповые методы обучения [Электронный ресурс] / К. А. Нургалиев // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990. - С. 16-18
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Человек -- Система обучения -- традиционная педагогика -- педагог -- групповые методы обучения
Аннотация: О методах обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
М 14
Майтанова, Н. Е.
Индивидуальный подход как принцип развития индивидуальности школьника [Электронный ресурс] / Н. Е. Майтанова // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34). - С. 248-253. - Библиогр.: с. 253
ББК 74.00
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Индивидуальный подход -- индивидуальность школьника -- гуманизация -- образование -- педагогическое мышление -- педагогический процесс -- ученик -- личность
Аннотация: Гуманизация образования, ориентированного на самого человека как высшую ценность – ключевой момент нового педагогического мышления.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 14
Майтанова, Н. Е.
Индивидуальный подход как принцип развития индивидуальности школьника [Электронный ресурс] / Н. Е. Майтанова // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34). - С. 248-253. - Библиогр.: с. 253
| УДК |
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Индивидуальный подход -- индивидуальность школьника -- гуманизация -- образование -- педагогическое мышление -- педагогический процесс -- ученик -- личность
Аннотация: Гуманизация образования, ориентированного на самого человека как высшую ценность – ключевой момент нового педагогического мышления.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
Р 93
Рысбеков, Т. З.
Гуманизация и гуманитаризация образования - основа устойчивого развития общества и формирования миропонимания молодежи [Текст] / Т. З. Рысбеков , С. Т. Рысбекова , Б. Г. Шинтимирова // Международная научная конференция "Гуманизация образовательного пространства". - Саратов : Издательство "Перо", 2016. - С. 161-167
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гуманизация образования -- гуманизм -- гуманитарное образование -- духовная культура -- гуманитаризация образования -- конкурентноспособность -- духовная культура
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы гуманизации и гуманитаризации образования, являющиеся основой устойчивого развития общества и формирования миропонимания молодежи.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Рысбекова, С.Т.
Шинтимирова, Б.Г.
Р 93
Рысбеков, Т. З.
Гуманизация и гуманитаризация образования - основа устойчивого развития общества и формирования миропонимания молодежи [Текст] / Т. З. Рысбеков , С. Т. Рысбекова , Б. Г. Шинтимирова // Международная научная конференция "Гуманизация образовательного пространства". - Саратов : Издательство "Перо", 2016. - С. 161-167
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гуманизация образования -- гуманизм -- гуманитарное образование -- духовная культура -- гуманитаризация образования -- конкурентноспособность -- духовная культура
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы гуманизации и гуманитаризации образования, являющиеся основой устойчивого развития общества и формирования миропонимания молодежи.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Рысбекова, С.Т.
Шинтимирова, Б.Г.
6.
Подробнее
Н 91
Абуханова, А. Г.
Исследования языковой личности в условиях гуманизации образования [Текст] / А.Г. Абуханова // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - 2017. - С. 130-133
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языковая личность -- гуманизация образования -- Щербанов -- лингвистика
Аннотация: В статье даются исследования языковой личности в условиях гуманизации образования
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 91
Абуханова, А. Г.
Исследования языковой личности в условиях гуманизации образования [Текст] / А.Г. Абуханова // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - 2017. - С. 130-133
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языковая личность -- гуманизация образования -- Щербанов -- лингвистика
Аннотация: В статье даются исследования языковой личности в условиях гуманизации образования
Держатели документа:
ЗКГУ
7.
Подробнее
А 37
Айтуганова, С. Г.
Роль самостоятельной работы как основы образовательного процесса подготовки специалиста [Текст] / С. Г. Айтуганова // Сборник материалов международной научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2022», посвященной 80-летию ведущего ученого, к.б.н., д.с/х.н., профессора Рустенова Амангельды Рустеновича. - Уральск, 2022. - 5-6 октября. - С. 170-172
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Демократизация -- гуманизация -- современное образование -- профессиональное образование -- Внешняя мотивация -- Учебная (процессуальная) мотивация
Аннотация: Демократизация и гуманизация современного образования требует новых способов стимулирования учебной деятельности, принцип личной выгоды, набирающий силу в обучении и воспитании определяют иные подходы к организации самостоятельной работы обучаемых. Научные исследования и накопленный в вузах опыт показывают, что без систематической и целеустремленной работы невозможно встать высокопрофессиональным специалистом, способным к самосовершенствованию и саморазвитию после окончания вуза в процессе профессиональной деятельности
Держатели документа:
ЗКУ
А 37
Айтуганова, С. Г.
Роль самостоятельной работы как основы образовательного процесса подготовки специалиста [Текст] / С. Г. Айтуганова // Сборник материалов международной научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2022», посвященной 80-летию ведущего ученого, к.б.н., д.с/х.н., профессора Рустенова Амангельды Рустеновича. - Уральск, 2022. - 5-6 октября. - С. 170-172
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Демократизация -- гуманизация -- современное образование -- профессиональное образование -- Внешняя мотивация -- Учебная (процессуальная) мотивация
Аннотация: Демократизация и гуманизация современного образования требует новых способов стимулирования учебной деятельности, принцип личной выгоды, набирающий силу в обучении и воспитании определяют иные подходы к организации самостоятельной работы обучаемых. Научные исследования и накопленный в вузах опыт показывают, что без систематической и целеустремленной работы невозможно встать высокопрофессиональным специалистом, способным к самосовершенствованию и саморазвитию после окончания вуза в процессе профессиональной деятельности
Держатели документа:
ЗКУ
8.
Подробнее
К 96
Кушумова , Н. Я.
Бастауыш мектепте көркем шығармалар арқылы оқушыларды еңбекке тәрбиелеу [Текст] / Н. Я. Кушумова // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 59-62.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш мектеп -- көркем шығармалар -- еңбекке тәрбиелеу -- Білім -- тәрбие -- Әдебиеттік оқу -- педагогикалық үрдісті гуманизациялау
Аннотация: Білім мен тәрбие ажырамас егіз ұғым. Сондықтан бүгінгі ұрпақтарға білім-ғылым нәрін берумен қатар, өз халқымыздың тағылым қағидаларын жеке тұрғыда үйретіп, игерудің мәні зор. Себебі, бүгінгі бала ертеңгі ата-ана, бала тәрбиелеуші, халық өкілі, ел намысын қорғаушы, ата-бабалардың ісін жалғастырушы мәңгілік күш. Сол себепті жалпы білім беретін орта мектептерде бұл мәселені жолға қою, яғни егеменді елімізге қазақ қоғамын қалыптастыру – басты міндет.
Держатели документа:
ЗКУ
К 96
Кушумова , Н. Я.
Бастауыш мектепте көркем шығармалар арқылы оқушыларды еңбекке тәрбиелеу [Текст] / Н. Я. Кушумова // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 59-62.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш мектеп -- көркем шығармалар -- еңбекке тәрбиелеу -- Білім -- тәрбие -- Әдебиеттік оқу -- педагогикалық үрдісті гуманизациялау
Аннотация: Білім мен тәрбие ажырамас егіз ұғым. Сондықтан бүгінгі ұрпақтарға білім-ғылым нәрін берумен қатар, өз халқымыздың тағылым қағидаларын жеке тұрғыда үйретіп, игерудің мәні зор. Себебі, бүгінгі бала ертеңгі ата-ана, бала тәрбиелеуші, халық өкілі, ел намысын қорғаушы, ата-бабалардың ісін жалғастырушы мәңгілік күш. Сол себепті жалпы білім беретін орта мектептерде бұл мәселені жолға қою, яғни егеменді елімізге қазақ қоғамын қалыптастыру – басты міндет.
Держатели документа:
ЗКУ
9.
Подробнее
П 54
Поляничко, М. В.
Роль социально-гуманитарного образования в высших учебных заведениях [Текст] / М. В. Поляничко // Вестник ЗКУ. - 2024. - №2. - С. 62-67.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
социально – гуманитарное образование -- формирование личности -- семья -- образовательные программы в вузах -- высшее профессиональное образование -- общество -- гуманизация
Аннотация: Двадцать первый век ознаменовался целым рядом открытий в точных и естественных науках. Достижения научно-технического прогресса дали человечеству небывалые возможности в сферах генной инженерии, энергетики, нано-технологий и гиперзвука, использования антигравитации, клонирования, робототехники, виртуальной реальности, искусственного интеллекта. Но, к сожалению, в противовес триумфу прогресса и научных открытий, 2023 год стал для России рекордным по количеству разводов за всю историю существования страны: по данным официальной статистики [1] на каждые десять браков приходится семь разводов. Неслучайно 2024 год провозглашён президентом В.В. Путиным «Годом семьи», ведь именно в семье начинается воспитание и развитие личности человека. В статье разбирается, какую роль играет формирование социально – гуманитарного образования в нашем обществе и почему оно жизненно необходимо выпускникам любых высших учебных заведений, независимо от их направленности.
Держатели документа:
ЗКУ
П 54
Поляничко, М. В.
Роль социально-гуманитарного образования в высших учебных заведениях [Текст] / М. В. Поляничко // Вестник ЗКУ. - 2024. - №2. - С. 62-67.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
социально – гуманитарное образование -- формирование личности -- семья -- образовательные программы в вузах -- высшее профессиональное образование -- общество -- гуманизация
Аннотация: Двадцать первый век ознаменовался целым рядом открытий в точных и естественных науках. Достижения научно-технического прогресса дали человечеству небывалые возможности в сферах генной инженерии, энергетики, нано-технологий и гиперзвука, использования антигравитации, клонирования, робототехники, виртуальной реальности, искусственного интеллекта. Но, к сожалению, в противовес триумфу прогресса и научных открытий, 2023 год стал для России рекордным по количеству разводов за всю историю существования страны: по данным официальной статистики [1] на каждые десять браков приходится семь разводов. Неслучайно 2024 год провозглашён президентом В.В. Путиным «Годом семьи», ведь именно в семье начинается воспитание и развитие личности человека. В статье разбирается, какую роль играет формирование социально – гуманитарного образования в нашем обществе и почему оно жизненно необходимо выпускникам любых высших учебных заведений, независимо от их направленности.
Держатели документа:
ЗКУ
10.
Подробнее
М 91
Мурзекеева, Н. Г.
Гуманитарлық бейінді сыныптарда физиканы оқытудың жоспарланған нәтижелеріне қол жеткізу шарттарын талдау [Текст] / Н. Г. Мурзекеева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 307-311.
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
бейінді оқыту -- физиканы оқыту -- гуманитарлық сыныптар -- физика -- жалпы орта білім беру -- Жаратылыстану
Аннотация: Біздің елімізде болып жатқан білім беруді стандарттау негізгі білім беру бағдарламасында көзделген барлық пәндер бойынша орта мектепте оқыту тәсілдерін қайта қарауды талап етті. Негізгі тәсілдер даралау, гуманитаризация, білім беруді гуманизациялау болды. Ол орта білім деңгейінде оқыту бейіндерін құруға әкеліп соқты. Кейін гуманитарлық бейінге физиканы оқыту әдістемесін әзірлеу талап етілді. Гуманитарлық бейіндегі сыныптарда физиканы оқытудың әзірленген әдістемелерін неғұрлым табысты іске асыру оқушылардың физика бойынша негізгі білім беру бағдарламасын игерудің жоспарланған нәтижелеріне қол жеткізуінің қажетті және жеткілікті шарттарын мектепте оқыту практикасында бөліп көрсетуді және есепке алуды талап етеді. Бұл осы мақалада егжей-тегжейлі қарастырылған, онда сондай-ақ физика пәні мұғалімдері мен педагогикалық білім беру бакалаврларының гуманитарлық бейін сыныптардағы физиканы оқу ерекшеліктері туралы пікірлері талданды.
Держатели документа:
ЗКУ
М 91
Мурзекеева, Н. Г.
Гуманитарлық бейінді сыныптарда физиканы оқытудың жоспарланған нәтижелеріне қол жеткізу шарттарын талдау [Текст] / Н. Г. Мурзекеева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 307-311.
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
бейінді оқыту -- физиканы оқыту -- гуманитарлық сыныптар -- физика -- жалпы орта білім беру -- Жаратылыстану
Аннотация: Біздің елімізде болып жатқан білім беруді стандарттау негізгі білім беру бағдарламасында көзделген барлық пәндер бойынша орта мектепте оқыту тәсілдерін қайта қарауды талап етті. Негізгі тәсілдер даралау, гуманитаризация, білім беруді гуманизациялау болды. Ол орта білім деңгейінде оқыту бейіндерін құруға әкеліп соқты. Кейін гуманитарлық бейінге физиканы оқыту әдістемесін әзірлеу талап етілді. Гуманитарлық бейіндегі сыныптарда физиканы оқытудың әзірленген әдістемелерін неғұрлым табысты іске асыру оқушылардың физика бойынша негізгі білім беру бағдарламасын игерудің жоспарланған нәтижелеріне қол жеткізуінің қажетті және жеткілікті шарттарын мектепте оқыту практикасында бөліп көрсетуді және есепке алуды талап етеді. Бұл осы мақалада егжей-тегжейлі қарастырылған, онда сондай-ақ физика пәні мұғалімдері мен педагогикалық білім беру бакалаврларының гуманитарлық бейін сыныптардағы физиканы оқу ерекшеліктері туралы пікірлері талданды.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 1, Results: 10