Электронный каталог

74
Ш 97
Шутенко, Е. Н.
    Механизмы активизации личностного потенциала студентов в условиях цифровизации вузовского обучения [Текст] / Е. Н. Шутенко, А. И. Шутенко // Высшее образование в России. - 2023. - №10. - С. 91-114.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
студенты -- цифровизация образования -- личностный потенциал -- образовательные коммуникации -- метод проектной реконструкции процесса внедрения ИКТ -- механизмы имплементации ИКТ -- самореализации
Аннотация: Цель исследования состоит в разработке психолого-педагогического конструкта имплементации информационных технологий в процесс обучения студентов для развития их личностного потенциала.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шутенко, А.И.

81.2
К 66
Коренев, А. А.
    Использование технологий искусственного интеллекта в оценивании и тестировании при обучении иностранному языку [Текст] / А. А. Коренев // Иностранные языки в школе. - 2024. - №05. - С. 31-36.
ББК 81.2

Рубрики: Иностранный язык

Кл.слова (ненормированные):
оценивание -- тестирование -- искусственный интеллект -- тестовый конструкт -- ИКТ- компетенция
Аннотация: В статье анализируются основные аспекты использования искусственного интеллекта в языковом оценивании и тестировании.
Держатели документа:
ЗКУ

81.2
Х 20
Харламенко, И. В.
    Искусственный интеллект в помощь учителю иностранного языка при работе над лексическими навыками [Текст] / И. В. Харламенко // Иностранные языки в школе. - 2024. - №03. - С. 55-60.
ББК 81.2

Рубрики: Иностранный язык

Кл.слова (ненормированные):
ИИ -- искусственный интеллект -- ИКТ в преподавании иностранного языка -- лингводидактика -- чат-бот -- ChatGPT -- PerpIexity
Аннотация: Статья посвящена вопросу интеграции искусственного интеллекта в процесс обучения иностранному языку в отношении работы над лексическими навыками на этапе ознакомления, закрепления и использования в речи.
Держатели документа:
ЗКУ

81.2
Е 25
Евстигнеев, М. Н.
    Компетенция педагога иностранных языков в области искусственного интеллекта [Текст] / М. Н. Евстигнеев, П. В. Сысоев, И. А. Евстигнеева // Иностранные языки в школе. - 2024. - №03. - С. 90-96.
ББК 81.2

Рубрики: Иностранный язык

Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- компетенция в области искусственного интеллекта -- ИКТ- компетенция -- компетенция педагога иностранного языка -- информационные и коммуникационные технологии
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о роли компетенции педагога иностранного языка в области искусственного интеллекта.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сысоев, П.В.
Евстигнеева , И.А.

81.432.1
Ч-98
Чыонг, Т. Х.
    Игровая деятельность как средство развития умений иноязычного аудирования у младших школьников. [Текст] / Т. Х. Чыонг, Н. В. Горобинская // Иностранные языки в школе. - 2025. - №1. - С. 74-82
ББК 81.432.1

Рубрики: Иностранный язык

Кл.слова (ненормированные):
игровая деятельность -- навыки и умения иноязычного аудирования -- механизм аудирования -- младшие школьники -- ИКТ
Аннотация: Целью данной статьи является изучение потенциала игровой деятельности в обучении младших школьников иноязычному аудированию.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Горобинская, Н.В.

66
З-12
Заболоцкая, В. В.
    Сингапур и Гонконг - лидеры Азии в развитии индустрии FinTech и ИКТ [Текст] / В. В. Заболоцкая // Азия и Африка сегодня. - 2025. - №1. - с. 22-32
ББК 66

Рубрики: Политика. Политическая наука

Кл.слова (ненормированные):
Азия -- Сингапур -- Гонконг -- финансовые технологии -- конкурентоспособность -- информационно-коммуникационные технологии -- интернет
Аннотация: В статье автором предложен новый подход к оценке эффективности развития индустрии финтех и информационно-коммуникационных технологий с использованием международных рейтингов, статистических данных ИКТ и метода анализа финансовых, цифровых технологий.

78
О-65
Орещенков, И. С.
    Реализация персонального библиографического менеджера средствами клиентских веб-технологий [Текст] / И. С. Орещенков // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №7. - С. 79-101.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
база данных -- библиографический менеджер -- библиографический каталог -- веб-браузер -- веб-стандарты -- веб-технологии -- JavaScript
Аннотация: Достижения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в последние десятилетия привели к качественным изменениям в науке и технике и лавинообразному росту информационных потоков. Сфера образования отреагировала на эти явления новыми образовательными стандартами, ориентированными на применение технологий учебно-профессиональной и квазипрофессиональной деятельности, которые требуют от обучаемых активной самостоятельной работы с разнообразными информационными источниками. В современных условиях эффективная интеллектуальная деятельность невозможна без применения инструментов работы с информацией на основе ИКТ. Упорядочить работу с источниками информации помогают компьютерные программы, предназначенные для хранения и обработки библиографической информации – библиографические менеджеры. Несмотря на большое разнообразие существующих библиографических менеджеров, иногда требуются узкоспециализированные решения. В статье описана реализация библиографического менеджера средствами, имеющимися в любом современном веб-браузере: HTML, CSS и JavaScript. Сознательный контроль над использованными средствами в процессе разработки позволил обеспечить работоспособность продукта на широком спектре вычислительных платформ. Отсутствие внешних зависимостей и ориентация на веб-стандарты позволяет использовать реализованный продукт как для автономной работы с информационными источниками на персональном компьютере, так и в качестве компонента интернет- или интранет-сайтов для визуализации коллекций документов и информационных материалов.
Держатели документа:
ЗКУ

78
Б 79

    Болгарские публичные библиотеки: готовность к цифровой трансформации [Текст] / О. Харизанова, П. Миладинов, М. Миланова, Е. Лозанова-Белчева // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №8. - С. 72-100.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
цифровая трансформация -- цифровая готовность -- болгарские публичные библиотеки
Аннотация: Настоящее исследование анализирует данные о степени проникновения новых цифровых технологий в региональные библиотеки Болгарии и их готовности к цифровой трансформации (ЦТ). При исследовании был использован набор индикаторов, составляющих основу модели для периодического мониторинга уровня развития ЦТ. Исследование проводилось в июле и августе 2024 г. среди 27 региональных библиотек Болгарии. Интерес к данной теме обусловлен продолжающимся процессом модернизации различных организаций, включая библиотеки, под влиянием стремительного развития информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) и формирования нового интеллектуального информационного общества (ИИО). Сегодня ЦТ рассматривается как заключительный этап интеграции ИКТ в организационные структуры и процессы, что, в свою очередь, приводит к значительным изменениям в отдельных подсистемах или в организации в целом. Таким образом, можно утверждать, что достигнутый уровень ЦТ соответствует степени вовлечённости в ИИО. Кроме того, вопросы, связанные с ЦТ и адаптацией к ИИО, важны для понимания текущих социальных, общественных и экономических процессов. В настоящее время существует нехватка конкретных данных о реализации и последствиях ЦТ в организациях, особенно в библиотеках
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Харизанова, О.
Миладинов, П.
Миланова, М.
Лозанова-Белчева, Е.