Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 116

Report on unfulfilled requests: 0

81
Е 27

Евстигнеев, М. Н.
    Компетентность учителя иностранного языка в области использования информационно-коммуникационных технологий [Текст] / М. Н. Евстигнеев // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 9. - С. 2-9. - Библиогр. в конце ст.: С.9.(8 назв.)
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
компетентность учителя -- ИКТ компетентность -- учитель иностранного языка -- компетентный состав -- критерии -- показатели -- уровни ИКТ
Аннотация: Данная статья, является продолжением цикла работ,посвященных различным аспектам формирования компетентности учителя иностранного языка в области информационно-коммуникационных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ

Евстигнеев, М.Н. Компетентность учителя иностранного языка в области использования информационно-коммуникационных технологий [Текст] / М. Н. Евстигнеев // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 9.- С.2-9.

1.

Евстигнеев, М.Н. Компетентность учителя иностранного языка в области использования информационно-коммуникационных технологий [Текст] / М. Н. Евстигнеев // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 9.- С.2-9.


81
Е 27

Евстигнеев, М. Н.
    Компетентность учителя иностранного языка в области использования информационно-коммуникационных технологий [Текст] / М. Н. Евстигнеев // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 9. - С. 2-9. - Библиогр. в конце ст.: С.9.(8 назв.)
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
компетентность учителя -- ИКТ компетентность -- учитель иностранного языка -- компетентный состав -- критерии -- показатели -- уровни ИКТ
Аннотация: Данная статья, является продолжением цикла работ,посвященных различным аспектам формирования компетентности учителя иностранного языка в области информационно-коммуникационных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ

22
К 88

Кубасова, Е. В.
    Активизация познавательного интереса учащихся с использованием информационно-коммуникационных технологий [Текст] / Е. В. Кубасова // Физика в школе. - 2012. - №1. - С. 51-53
ББК 22

Рубрики: Естественные науки

Кл.слова (ненормированные):
Коммуникационные технологии -- Наука -- Повышение мотивации -- Познавательный интерес -- Информационные технологии
Аннотация: В статье рассмотрены факторы, влияющие на возможность повышения мотивации к обучению учащихся средней школы на основе изучения проблемы влияния современных образовательных технологий
Держатели документа:
ЗКГУ

Кубасова, Е.В. Активизация познавательного интереса учащихся с использованием информационно-коммуникационных технологий [Текст] / Е. В. Кубасова // Физика в школе. - 2012. - №1.- С.51-53

2.

Кубасова, Е.В. Активизация познавательного интереса учащихся с использованием информационно-коммуникационных технологий [Текст] / Е. В. Кубасова // Физика в школе. - 2012. - №1.- С.51-53


22
К 88

Кубасова, Е. В.
    Активизация познавательного интереса учащихся с использованием информационно-коммуникационных технологий [Текст] / Е. В. Кубасова // Физика в школе. - 2012. - №1. - С. 51-53
ББК 22

Рубрики: Естественные науки

Кл.слова (ненормированные):
Коммуникационные технологии -- Наука -- Повышение мотивации -- Познавательный интерес -- Информационные технологии
Аннотация: В статье рассмотрены факторы, влияющие на возможность повышения мотивации к обучению учащихся средней школы на основе изучения проблемы влияния современных образовательных технологий
Держатели документа:
ЗКГУ

32
А 13

Абдуразаков, М. М.
    К вопросу о внедрении и развитии информационных и телекоммуникационных средств в учебном процессе [Текст] / М. М. Абдуразаков // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - № 2. - С. 26-30
ББК 32

Рубрики: вычислительная техника

Кл.слова (ненормированные):
Информационное образование -- Образовательная система -- Профессиональная деятельность
Аннотация: В работе рассмотрено место информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе, отмечены проблемы реализации профессиональной компетенций будущими учителями.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Азиев, Р.А.

Абдуразаков, М.М. К вопросу о внедрении и развитии информационных и телекоммуникационных средств в учебном процессе [Текст] / М. М. Абдуразаков // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - № 2.- С.26-30

3.

Абдуразаков, М.М. К вопросу о внедрении и развитии информационных и телекоммуникационных средств в учебном процессе [Текст] / М. М. Абдуразаков // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - № 2.- С.26-30


32
А 13

Абдуразаков, М. М.
    К вопросу о внедрении и развитии информационных и телекоммуникационных средств в учебном процессе [Текст] / М. М. Абдуразаков // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - № 2. - С. 26-30
ББК 32

Рубрики: вычислительная техника

Кл.слова (ненормированные):
Информационное образование -- Образовательная система -- Профессиональная деятельность
Аннотация: В работе рассмотрено место информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе, отмечены проблемы реализации профессиональной компетенций будущими учителями.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Азиев, Р.А.

32.973
К 85

Крыкбаева, С. Т.
    Применение информационно-коммуникационных технологий в проектной деятельности. [Текст] / С. Т. Крыкбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 39-40
ББК 32.973

Рубрики: Компьютеры

Кл.слова (ненормированные):
образование -- современный -- информационный -- педагогическая -- коммуникационный -- технологий -- ученик -- обучение -- воспитание -- проект -- проблема -- проблематизация -- целеполагание -- презентация
Аннотация: В статье рассказывается, что информационные технологии все глубже проникают в жизнь человека, а информационная компетентность все более определяет уровень его образованности. Важно представлять себе преимущества информационных технологий в образовании и если говорить о предмете технология, то мы должны создавать условия для формирования у школьников информационных компетенций - владение информационными технологиями, понимание возможности их применения. Именно проектная деятельность позволяет формировать информационные компетенции.
Держатели документа:
ЗКГУ

Крыкбаева, С.Т. Применение информационно-коммуникационных технологий в проектной деятельности. [Текст] / С. Т. Крыкбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нур, 2012. - №4.- С.39-40

4.

Крыкбаева, С.Т. Применение информационно-коммуникационных технологий в проектной деятельности. [Текст] / С. Т. Крыкбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нур, 2012. - №4.- С.39-40


32.973
К 85

Крыкбаева, С. Т.
    Применение информационно-коммуникационных технологий в проектной деятельности. [Текст] / С. Т. Крыкбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 39-40
ББК 32.973

Рубрики: Компьютеры

Кл.слова (ненормированные):
образование -- современный -- информационный -- педагогическая -- коммуникационный -- технологий -- ученик -- обучение -- воспитание -- проект -- проблема -- проблематизация -- целеполагание -- презентация
Аннотация: В статье рассказывается, что информационные технологии все глубже проникают в жизнь человека, а информационная компетентность все более определяет уровень его образованности. Важно представлять себе преимущества информационных технологий в образовании и если говорить о предмете технология, то мы должны создавать условия для формирования у школьников информационных компетенций - владение информационными технологиями, понимание возможности их применения. Именно проектная деятельность позволяет формировать информационные компетенции.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263
А 13

Абдурахманов, И.
    Применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)на уроках технологии. [Текст] / И. Абдурахманов // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2012. - №12. - С. 58-60
ББК 74.263

Рубрики: Методика преподавания труда.

Кл.слова (ненормированные):
информационная -- технология -- современный -- учитель -- мультимедия -- компьютер
Аннотация: Статья про применение информационных технологий на уроках технологии. Если использовать компьютер как коммуникативное средство при обучении технологии, то профессиональная позиция меняется. Использование ИКТ создает мотивацию самообразования педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ

Абдурахманов, И. Применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)на уроках технологии. [Текст] / И. Абдурахманов // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2012. - №12.- С.58-60

5.

Абдурахманов, И. Применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)на уроках технологии. [Текст] / И. Абдурахманов // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2012. - №12.- С.58-60


74.263
А 13

Абдурахманов, И.
    Применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)на уроках технологии. [Текст] / И. Абдурахманов // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2012. - №12. - С. 58-60
ББК 74.263

Рубрики: Методика преподавания труда.

Кл.слова (ненормированные):
информационная -- технология -- современный -- учитель -- мультимедия -- компьютер
Аннотация: Статья про применение информационных технологий на уроках технологии. Если использовать компьютер как коммуникативное средство при обучении технологии, то профессиональная позиция меняется. Использование ИКТ создает мотивацию самообразования педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263
А 13

Абдурахманов, И.
    Применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)на уроках технологии. [Текст] / И. Абдурахманов // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2012. - №12. - С. 58-60
ББК 74.263

Рубрики: Методика преподавания труда.

Кл.слова (ненормированные):
информационная -- технология -- современный -- учитель -- мультимедия -- компьютер
Аннотация: Статья про применение информационных технологий на уроках технологии. Если использовать компьютер как коммуникативное средство при обучении технологии, то профессиональная позиция меняется. Использование ИКТ создает мотивацию самообразования педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ

Абдурахманов, И. Применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)на уроках технологии. [Текст] / И. Абдурахманов // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2012. - №12.- С.58-60

6.

Абдурахманов, И. Применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)на уроках технологии. [Текст] / И. Абдурахманов // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2012. - №12.- С.58-60


74.263
А 13

Абдурахманов, И.
    Применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)на уроках технологии. [Текст] / И. Абдурахманов // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2012. - №12. - С. 58-60
ББК 74.263

Рубрики: Методика преподавания труда.

Кл.слова (ненормированные):
информационная -- технология -- современный -- учитель -- мультимедия -- компьютер
Аннотация: Статья про применение информационных технологий на уроках технологии. Если использовать компьютер как коммуникативное средство при обучении технологии, то профессиональная позиция меняется. Использование ИКТ создает мотивацию самообразования педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Н 90

Нуркасымова, С. Н.
    Роль информационно-коммуникационных технологии [Текст] / С. Н. Нуркасымова. - [Б. м. : б. и.]. - Б. ц.
Приложение:
Сопроводительный материал :-ч.з.№6
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
роль -- информационные технологии -- профессионализм -- личные качества преподавателя
Аннотация: Роль информационных технологий в процессе обучения главным ресурсом научно-технического развития мирового сообщества, которое влияет на ускоренное развитие науки, техники, играет значительную роль в процессах воспитания и образования, культурного общения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Нуркасымова, С.Н. Роль информационно-коммуникационных технологии [Текст] / С. Н. Нуркасымова

7.

Нуркасымова, С.Н. Роль информационно-коммуникационных технологии [Текст] / С. Н. Нуркасымова


74
Н 90

Нуркасымова, С. Н.
    Роль информационно-коммуникационных технологии [Текст] / С. Н. Нуркасымова. - [Б. м. : б. и.]. - Б. ц.
Приложение:
Сопроводительный материал :-ч.з.№6
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
роль -- информационные технологии -- профессионализм -- личные качества преподавателя
Аннотация: Роль информационных технологий в процессе обучения главным ресурсом научно-технического развития мирового сообщества, которое влияет на ускоренное развитие науки, техники, играет значительную роль в процессах воспитания и образования, культурного общения.
Держатели документа:
ЗКГУ

32.81
Н 16

Нагирная, А. В.
    Глобальные закономерности распространения информационно-коммуникационных технологий [Текст] / А. В. Нагирная // Известия Российской Академии наук. - 2013. - №5.-сентябрь-октябрь. - С. 30-40
ББК 32.81

Рубрики: информационные ресурсы

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационные технологии -- глобальные закономерности -- распространение -- волны распространения -- интернет -- телефонная связь -- трафик-потоки
Аннотация: В статье представлены инновационные волны информатизации. Рассматриваются структура трафик-потоков мировых коммуникаций и спеуифика их самоорганизации.
Держатели документа:
ЗКГУ

Нагирная, А.В. Глобальные закономерности распространения информационно-коммуникационных технологий [Текст] / А. В. Нагирная // Известия Российской Академии наук. - 2013. - №5.-сентябрь-октябрь.- С.30-40

8.

Нагирная, А.В. Глобальные закономерности распространения информационно-коммуникационных технологий [Текст] / А. В. Нагирная // Известия Российской Академии наук. - 2013. - №5.-сентябрь-октябрь.- С.30-40


32.81
Н 16

Нагирная, А. В.
    Глобальные закономерности распространения информационно-коммуникационных технологий [Текст] / А. В. Нагирная // Известия Российской Академии наук. - 2013. - №5.-сентябрь-октябрь. - С. 30-40
ББК 32.81

Рубрики: информационные ресурсы

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационные технологии -- глобальные закономерности -- распространение -- волны распространения -- интернет -- телефонная связь -- трафик-потоки
Аннотация: В статье представлены инновационные волны информатизации. Рассматриваются структура трафик-потоков мировых коммуникаций и спеуифика их самоорганизации.
Держатели документа:
ЗКГУ

32.973
К 85

Крыкбаева, С. Т.
    Применение информационно-коммуникационных технологий в проектной деятельности. [Текст] / С. Т. Крыкбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 39-40
ББК 32.973

Рубрики: Компьютеры

Кл.слова (ненормированные):
образование -- современный -- информационный -- педагогическая -- коммуникационный -- технологий -- ученик -- обучение -- воспитание -- проект -- проблема -- проблематизация -- целеполагание -- презентация
Аннотация: В статье рассказывается, что информационные технологии все глубже проникают в жизнь человека, а информационная компетентность все более определяет уровень его образованности. Важно представлять себе преимущества информационных технологий в образовании и если говорить о предмете технология, то мы должны создавать условия для формирования у школьников информационных компетенций - владение информационными технологиями, понимание возможности их применения. Именно проектная деятельность позволяет формировать информационные компетенции.
Держатели документа:
ЗКГУ

Крыкбаева, С.Т. Применение информационно-коммуникационных технологий в проектной деятельности. [Текст] / С. Т. Крыкбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нур, 2012. - №4.- С.39-40

9.

Крыкбаева, С.Т. Применение информационно-коммуникационных технологий в проектной деятельности. [Текст] / С. Т. Крыкбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нур, 2012. - №4.- С.39-40


32.973
К 85

Крыкбаева, С. Т.
    Применение информационно-коммуникационных технологий в проектной деятельности. [Текст] / С. Т. Крыкбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 39-40
ББК 32.973

Рубрики: Компьютеры

Кл.слова (ненормированные):
образование -- современный -- информационный -- педагогическая -- коммуникационный -- технологий -- ученик -- обучение -- воспитание -- проект -- проблема -- проблематизация -- целеполагание -- презентация
Аннотация: В статье рассказывается, что информационные технологии все глубже проникают в жизнь человека, а информационная компетентность все более определяет уровень его образованности. Важно представлять себе преимущества информационных технологий в образовании и если говорить о предмете технология, то мы должны создавать условия для формирования у школьников информационных компетенций - владение информационными технологиями, понимание возможности их применения. Именно проектная деятельность позволяет формировать информационные компетенции.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263
А 13

Абдурахманов, И.
    Применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)на уроках технологии. [Текст] / И. Абдурахманов // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2012. - №12. - С. 58-60
ББК 74.263

Рубрики: Методика преподавания труда.

Кл.слова (ненормированные):
информационная -- технология -- современный -- учитель -- мультимедия -- компьютер
Аннотация: Статья про применение информационных технологий на уроках технологии. Если использовать компьютер как коммуникативное средство при обучении технологии, то профессиональная позиция меняется. Использование ИКТ создает мотивацию самообразования педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ

Абдурахманов, И. Применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)на уроках технологии. [Текст] / И. Абдурахманов // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2012. - №12.- С.58-60

10.

Абдурахманов, И. Применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)на уроках технологии. [Текст] / И. Абдурахманов // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2012. - №12.- С.58-60


74.263
А 13

Абдурахманов, И.
    Применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)на уроках технологии. [Текст] / И. Абдурахманов // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2012. - №12. - С. 58-60
ББК 74.263

Рубрики: Методика преподавания труда.

Кл.слова (ненормированные):
информационная -- технология -- современный -- учитель -- мультимедия -- компьютер
Аннотация: Статья про применение информационных технологий на уроках технологии. Если использовать компьютер как коммуникативное средство при обучении технологии, то профессиональная позиция меняется. Использование ИКТ создает мотивацию самообразования педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 1, Results: 116

 

All acquisitions for 
Or select a month