Электронный каталог

88
Д 81
Дүйсенбаев, А. Қ.
    Педагогика және психологиядан анықтамалық сөздік [Текст] / А. Қ. Дүйсенбаев. - Алматы : ЖШС «Medet Group», 2021. - 206 б. - ISBN 978-601-08-0399-2 : Б. ц.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- психология
Аннотация: Педагогика және психология ғылымның даму үрдісінде жаңа ұғымдардың келіп шығуына байланысты студенттердің іргелі пәндерді түсінуінде қиындықтар кездеседі. Анықтамалық сөздік педагогика, психология пәндерінен теориялық мағлұмат беруді және студенттерге ғылыми ұғымдарды дұрыс қолдануды үйретуді көздейді. Аталған сөздік негізінен педагогикалық ғылымдар бағытындағы білім беру бағдарламаларының студенттері мен магистранттарына арналған.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.102
М 90
Мұқанова, Ұ. Н.
    Қарапайым математикалық түсініктерді (ұғымдарды) қалыптастыру [Текст] : әдістемелік қүрал. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы бойынша екінші кіші топ (3-4 жас) педагогтеріне арналған / Ұ. Н. Мұқанова, А. А. Пірмағамбетова. - Алматы : Алматыкітап баспасы, 2017. - 136 б. - ISBN 978-601-01-3270-2 : Б. ц.
ББК 74.102

Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте

Кл.слова (ненормированные):
Қарапайым математикалық түсініктер -- Мектепке дейінгі тәрбие -- оқыту -- технологиялық карталар -- оқу қызметі -- әдістеме
Аннотация: Құралда сипатталған дамыту ойындар мен жаттығулар заманауи дамыту әдістемелерден алынды, олар оку іс-әрекетінде материал ұсынуда жаңа көзкарас- пен ерекшеленеді, бұл оку іс-әрекетінде бала жай тыңдаушы ғана емес, тікелей катысушы болып табылады. Дидактикалык ойындар, жаттығулар, логикалык тапсырмалар және ойын жагдаяттары аркылы балалар ой саптауға, өз бетімен шешім кабылдауға және корытынды жасауға үйренеді, олардың шығармашылық ой-өрісі калыптасады.
Доп.точки доступа:
Пірмағамбетова, А.А.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.202
У 40

    Үйде оқытылатын балаларды жалпы білім беру мектебінің оқу бағдарламаларымен оқыту бойынша әдістемелік ұсынымдар [Текст] = Методические рекомендации по обучению детей на дому по учебным программам общеобразовательной школы. - Астана : Ы. Алтынсарин атындағы ҰБА, 2017. - 108 б. - Б. ц.
ББК 74.202

Рубрики: Дидактика (теория и методика образования и обучения)

Кл.слова (ненормированные):
Үйде оқыту -- оқушы -- Үйде білім беру -- Тіл және әдебиет -- Математика және информатика -- Жаратылыстану -- Адам және қоғам -- обучение детей на дому -- Язык и литература -- Математика и информатика -- Естествознание -- Человек и общество
Аннотация: Әдістемелік ұсынымдарда ерекше білім беруге қажеттілігі бар балаларды үй жағдайында оқыту процесін ұйымдастыруға қойылатын талаптар жүйесі баяндалған. Бұл әдістемелік ұсынымдар жалпы білім беретін ұйым педагогтері үшін ерекше маңызды. Себебі бұл құралда «Тіл және әдебиет», «Математика және информатика», «Жаратылыстану», «Адам және қоғам» білім салалары бойынша үйде оқытудың ұйымдастырушылық-әдістемелік аспектілері берілген. Әдістемелік ұсынымдар жалпы білім беретін мектеп педагогтері мен мамандарының (логопед, арнайы педагогтер, психолог, әлеуметтік педагог және т.б.) практикалық қолдануына арналған. В методических рекомендациях изложена система требований к организации процесса обучения детей с особыми образовательными потребностями в условиях надомного обучения. Данные методические рекомендации представляют для педагогов общеобразовательных организаций особый интерес, так как содержат организационно-методические аспекты обучения на домупо образовательным областям «Язык и литература», «Математика и информатика», «Естествознание» и «Человек и общество». Данные методические рекомендации предназначены для практического использования педагогам и специалистам (логопедам, специальным педагогам, психологам, социальным педагогам и др.) общеобразовательных школ.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.00(5Каз)
К 96
Кучумова, Г.
    Қазақстандағы педагогикалық білім берудің зерттеу әлеуетін дамыту проблемалары мен болашағы [Текст] = Развитие исследовательского потенциала педагогического образования в Казахстане: проблемы и перспективы : монография / Г. Кучумова, Д. Мухамеджанова, А. Сарсенбаева. - Астана : "Булатов А.Ж." ЖК, 2025. - 296 б. - ISBN 9786013269900 : 6000.00 тг.
ББК 74.00(5Каз)

Рубрики: Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогикалық білім беру -- педагог мамандығы -- монография -- зерттеуге бағдарланған педагогикалық білім беру -- шетелдік тәжірибе -- ғылыми зерттеулер -- академиялық жазылым курстары -- мектептегі оқу-зерттеу практикасы -- мектептегі мансаптық өсу -- педагогикалық қызмет -- ғылыми кадрларды даярлау -- ғылыми үйірмелер -- инфрақұрылым -- профессорлық-оқытушылық құрамның ғылыми әлеуеті -- зерттеу мәдениеті -- профессия педагога -- исследовательски-ориентированное педагогическое образование -- зарубежный опыт -- курсы по методологии научных исследований -- курсы академического письма -- учебно-исследовательская практика в школе -- методология исследования -- инфраструктура
Аннотация: Бұл монографияда Қазақстанда педагогикалық кадрларды даярлау жүйесінде зерттеуге бағдарланған оқытуды енгізу мен дамыту мәселелері қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Мухамеджанова, Д.
Сарсенбаева, А.

Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз6 (1)
Свободны: чз1 (1), чз6 (1)

74.5
Т 12
Табинбаева, Г. М.
    Инклюзивтік білім беру [Текст] / Г. М. Табинбаева. - Алматы : [б. и.], 2024. - 64 б. - ISBN 978-601-7796-55-6 : Б. ц.
ББК 74.5

Рубрики: Профессиональное и специальное образование

Кл.слова (ненормированные):
Инклюзивті білім беру -- Ерекше білім беру қажеттіліктері -- Психологиялық-педагогикалық қолдау -- Пәнаралық өзара әрекеттестік -- Арнайы білім беру жағдайлары -- Бастауыш мектеп педагогінің құзыреттілігі -- Оқытуды бейімдеу
Аннотация: Инклюзивті білім беру жағдайында бастауыш мектеп педагогінің кәсіби қызметінің мазмұны әдеттегі сыныпта сабақ беретін педагогтің үйреншікті қызметінен ерекше. Ерекше білім беру қажеттілігі бар балалар оқитын сыныпта педагог білім беру қызметінің сапасын қамтамасыз ету үшін әлеуметтік-педагогикалық, оңалту, консультациялық-диагностикалық, психологиялық қызмет түрлерін жүзеге асыратын басқа да аралас мамандармен үнемі өзара байланыс жасауды білуі керек. Білім алудағы ерекше қажеттіліктерін қанағаттандыру мақсатында оқушылардың осы санатына арнаулы білім алу жағдайлары құрылғанда қол жетілетін болады. ҚР «Білім туралы» заңына (2007) сәйкес арнайы білім беру жағдайларына арнайы білім беретін оқыту бағдарламалары, арнайы оқыту әдістері, техникалық құралдар, өмір сүру ортасы жатады. Білім алуда ерекше қажеттіліктері бар оқушыларды табысты оқыту үшін оқыту үдерісіне психологиялық-педагогикалық қолдауды іске асыру кажет.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

22.12
Л 69

    Логикалық сұрақтар, есептер, ойындар мен құрастырмалар [Текст] / құраст. Р. Омаров. - Алматы : Өлке, 2014. - 320 б. - ISBN 9786012530988 : 1800.00 тг.
ББК 22.12

Рубрики: Основания математики. Математическая логика

Кл.слова (ненормированные):
логикалық сұрақтар -- ойындар -- есептер -- құрастырмалар
Аннотация: Бұл жинақта отызға жуық логикалық кітаптардағы қызықты есептер, ойындар және құрастырмалардың көпшілікке түсінікті бөлігі таңдалып алынған. Бірнеше ғасыр бұрынғы жазбалардан табылған есептерден бастап соңғы кезде пайда болған құрастырмаларға дейін берілген. логикалық есептердің көпшілігі жас талғамайды, мағынасы қарапайым және белгілі бір білімді қажет етпейді. Сонымен қатар барлық жастағыларға қызықты ойындар мен құрастырмалар жинақталған. Негізгі жаттығулар ауызша және мектеп бағдарламасында үйрететін стандартты әдістерден тыс жолдармен орындалады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Омаров, Р. \құраст.\

Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)

22.12
Р 24
Рассел, С.
    Жасанды интеллект: Жаңашыл әдіс [Текст] : оқулық. Т.1. / С. Рассел. - Алматы : ҚР ЖОО қауымдастығы, 2013. - 560 б. - (ҚР Білім және ғылым министрлігі). - ISBN 9786017427252 : 4898.00 тг.
ББК 22.12

Рубрики: Основания математики. Математическая логика

Кл.слова (ненормированные):
жасанды интеллект -- жаңашыл әдіс -- алгоритм -- логика -- пропорция -- математика
Аннотация: Оқулық математикалық логика және ықтималдықтар теориясы сияқты жасанды интеллектің теориялық негіздері тұрғысынан жоғары деңгейде қабылдау, талқылау, үйрену түсініктерінің мазмұнын ашады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Норвиг, П.
Мансұрова, М.Е. \ауд.\
Дүйсебекова, К.С. \ауд.\
Сапақова, С.З. \ауд.\

Экземпляры всего: 30
чз 2 (1), чз2 (8), ау (21)
Свободны: чз 2 (1), чз2 (7), ау (21)

22.12
Р 24
Рассел, С.
    Жасанды интеллект [Текст] : оқулық. . Б.2. / С. Рассел, П. Норвиг. - Алматы : [б. и.], 2014. - 428 б. - ISBN 9786017427269 : 4050.00 тг.
ББК 22.12

Рубрики: Основания математики. Математическая логика

Кл.слова (ненормированные):
жасанды интеллект -- білім -- жоспарлау -- белгісіздік -- ықтималдық пайымдаулар -- уақыт -- онтологиялық инженерия -- мультиагенттік жоспарлау
Аннотация: Оқулық математикалық логика және ықтималдықтар теориясы сияқты жасанды интеллектің теориялық негіздері тұрғысынан жоғары деңгейде қабылдау, талқылау, үйрену түсініктерінің мазмұнын ашады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Норвиг, П.

Экземпляры всего: 20
чз 2 (1), чз2 (3), ау (16)
Свободны: чз 2 (1), чз2 (2), ау (16)

22.143(5каз)
С 12
Сабыров, Т.
    Амалдарды зерттеу [Текст] : оқулық / Т. Сабыров. - А. : Дәуір, 2011. - 352 б. - (ҚР Жоғары оқу орындарының қауымдастығы). - ISBN 9786012172256 : 601 тг., 601 тг.
ББК 22.143(5каз)

Рубрики: Линейная и полинейная алгебра. Теория матриц

Кл.слова (ненормированные):
Сызықтық тиімділеу мәселелері -- Программалау есептері -- сызықтық программалау -- Гомори әдісі -- математикалық әдістер -- сызыктық бірөлшемді тиімділеу әдістері -- қолданбалы программалар -- функцияларды тиімділеу -- Көпөлшемді тиімділеу есептері -- сызықсыз тиімділеу -- амалдарды зерттеу әдістері
Аннотация: Оқулықта "Амалдарды зерттеу" пәнінің негізгі үш тарауы қарастырылған. Олар "Сызықтық тиімділеу мәселелері және олардың қолданысы", "Бір өлшемді сызықсыз тиімділеу мәселелері және олардың қолданысы", "Көп өлшемді сызықсыз тиімділеу мәселелері және олардың қолданысы". Теориялық материалдардың барлығы дерлік нақты мысалдар арқылы түсіндірілген.Оқулықта математикалық және ақпараттық технологиялардың кеңінен қолданыстары көрсетілген. Оқулық Жоғары оқу орындарының физика-математика, экономика мамандықтарының студенттері мен ұстаздар қауымына және математикалық әдістерді өз жұмыстарына қолданысын үйренгісі келген техник-инженерлерге арналған.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 10
чз 2 (1), чз2 (2), ау (5), чз5 (2)
Свободны: чз 2 (1), чз2 (2), ау (5), чз5 (2)

32.813(5Каз)
К 15
Қайранбаев, М.
    Жасанды интеллект саласы бойынша мақала жазу құралы [Текст] : оқулық / М. Қайранбаев. - Алматы : Лантар books ЖШС, 2023. - 85 б. - ISBN 9786013614977 : 3357.76 тг.
ББК 32.813(5Каз)

Рубрики: Искусственный интеллект

Кл.слова (ненормированные):
жасанды интеллект -- мақала жазу -- мақаланың тақырыбы -- аңдатпа -- кілтті сөздер -- кіріспе -- әдеби шолу -- зерттелу әдістемесі -- негізгі бөлім -- нәтиже және оны талдау -- қорытынды -- пайдаланылған әдебиеттер
Аннотация: Бұл кітап жасанды интеллект саласы бойынша ғылыми-зерттеу жұмыстарын жазуға үйретеді.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
чз2 (5)
Свободны: чз2 (5)