Электронный каталог


 

Choice of metadata Электронные ресурсы ИБО

Page 12, Results: 132

Report on unfulfilled requests: 0

74.48
В 77


    Воспитательная деятельность в вузе: современные подходы [Текст] : монография / под общ.ред. д-ра пед. наук А.В. Пономарева; М-во науки и высш. образования РФ. - Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 344 с. - ISBN 978-5-7996-3473-5 : Б. ц.

ББК 74.48

Рубрики: Образование взрослых. Педагогика взрослых

Кл.слова (ненормированные):
Воспитательная деятельность -- вуз -- Концепция воспитательной деятельности -- Профессиональное воспитание конкурентоспособных специалистов -- Воспитание поликультурности и толерантности -- Воспитание навыков жизнедеятельности -- Формирование информационной культуры и грамотности у современной молодежи
Аннотация: В центре внимания монографии теоретические подходы и практические рекомендации по реализации направлений воспитательной деятельности, разработанные научным коллективом Уральского федерального университета. В монографию вошли итоги проведенных социологических исследований среди студенческой молодежи, работодателей, преподавателей и выпускников университета, приведены опыт организации воспитательной деятельности в ряде вузов России, а также практические предложения специалистов вузов по организации воспитательной деятельности с учетом последних рекомендаций Министерства науки и высшего образования РФ. Издание адресовано вузовским специалистам по воспитательной деятельности, работникам сферы образования и молодежной политики
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Воспитательная деятельность в вузе: современные подходы [Текст] : монография / под общ.ред. д-ра пед. наук А.В. Пономарева; М-во науки и высш. образования РФ, 2022. - 344 с.

111.

Воспитательная деятельность в вузе: современные подходы [Текст] : монография / под общ.ред. д-ра пед. наук А.В. Пономарева; М-во науки и высш. образования РФ, 2022. - 344 с.


74.48
В 77


    Воспитательная деятельность в вузе: современные подходы [Текст] : монография / под общ.ред. д-ра пед. наук А.В. Пономарева; М-во науки и высш. образования РФ. - Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 344 с. - ISBN 978-5-7996-3473-5 : Б. ц.

ББК 74.48

Рубрики: Образование взрослых. Педагогика взрослых

Кл.слова (ненормированные):
Воспитательная деятельность -- вуз -- Концепция воспитательной деятельности -- Профессиональное воспитание конкурентоспособных специалистов -- Воспитание поликультурности и толерантности -- Воспитание навыков жизнедеятельности -- Формирование информационной культуры и грамотности у современной молодежи
Аннотация: В центре внимания монографии теоретические подходы и практические рекомендации по реализации направлений воспитательной деятельности, разработанные научным коллективом Уральского федерального университета. В монографию вошли итоги проведенных социологических исследований среди студенческой молодежи, работодателей, преподавателей и выпускников университета, приведены опыт организации воспитательной деятельности в ряде вузов России, а также практические предложения специалистов вузов по организации воспитательной деятельности с учетом последних рекомендаций Министерства науки и высшего образования РФ. Издание адресовано вузовским специалистам по воспитательной деятельности, работникам сферы образования и молодежной политики
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.262.8
А 35

Азизова, И. Ю.
    Формирование представлений учащихся о современной научной картине мира на основе организации самостоятельной работы при обучении биологии [Текст] : монография / И. Ю. Азизова. - СПб. : [б. и.], 2020. - 130 с. - ISBN 978-5-4386-1958-1 : Б. ц.

ББК 74.262.8

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
биология -- научная картина мира -- самостоятельная работа -- современное образование
Аннотация: В монографии рассматривается проблема формирования представлений учащихся общеобразовательной школы о современной научной картине мира как модели мироздания, которая представляет мир как сложную нелинейную целостность, включающую человека. Новое мировидение основывается на полицентрическом мышлении, основанном на понимании многомерного контекста, отказе от бинарных оппозиций и т.д. и развиваемом при условии обновления учебного содержания и построения процесса обучения биологии на основе организации самостоятельной работы учащихся. В монографии представлены примеры заданий для самостоятельной работы учащихся по биологии, направленной на осознание современной научной картины мира, многоаспектности взаимодействия природы и человека, методические рекомендации по ее организации. Монография может быть полезна исследователям проблем профессионального образования, преподавателям, сотрудникам образовательных учреждений, осуществляющим подготовку студентов в области биологического образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Азизова, И.Ю. Формирование представлений учащихся о современной научной картине мира на основе организации самостоятельной работы при обучении биологии [Текст] : Монография / И. Ю. Азизова, 2020. - 130 с.

112.

Азизова, И.Ю. Формирование представлений учащихся о современной научной картине мира на основе организации самостоятельной работы при обучении биологии [Текст] : Монография / И. Ю. Азизова, 2020. - 130 с.


74.262.8
А 35

Азизова, И. Ю.
    Формирование представлений учащихся о современной научной картине мира на основе организации самостоятельной работы при обучении биологии [Текст] : монография / И. Ю. Азизова. - СПб. : [б. и.], 2020. - 130 с. - ISBN 978-5-4386-1958-1 : Б. ц.

ББК 74.262.8

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
биология -- научная картина мира -- самостоятельная работа -- современное образование
Аннотация: В монографии рассматривается проблема формирования представлений учащихся общеобразовательной школы о современной научной картине мира как модели мироздания, которая представляет мир как сложную нелинейную целостность, включающую человека. Новое мировидение основывается на полицентрическом мышлении, основанном на понимании многомерного контекста, отказе от бинарных оппозиций и т.д. и развиваемом при условии обновления учебного содержания и построения процесса обучения биологии на основе организации самостоятельной работы учащихся. В монографии представлены примеры заданий для самостоятельной работы учащихся по биологии, направленной на осознание современной научной картины мира, многоаспектности взаимодействия природы и человека, методические рекомендации по ее организации. Монография может быть полезна исследователям проблем профессионального образования, преподавателям, сотрудникам образовательных учреждений, осуществляющим подготовку студентов в области биологического образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74
Б 90

Бузаубакова, К. Д.
    Теория и практика формирования цифровых компетенций будущих педагогов в условиях дистанционного обучения в РК [Текст] : монография / К. Д. Бузаубакова, М. С. Елубаева, П. А. Кудабаева. - Тараз : [б. и.], 2023. - 331 с. - ISBN 978 -9965 -37-457-9 : Б. ц.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
цифровые компетенции -- будущие педагоги -- педагогическое образование Казахстана -- дистанционное образование -- дистанционное обучение -- Цифровая педагогическая компетентность -- педагогика -- Дистанционные технологии обучения
Аннотация: Монография «Теория и практика формирования цифровых компетенций будущих педагогов в условиях дистанционного обучения в РК» подготовлена в рамках грантового проекта АР09259497 «Совершенствование системы педагогического образования Казахстана в новых условиях: технологические и методические аспекты формирования цифровых компетенций будущих педагогов в условиях дистанционного образования в Республике Казахстан» и профинансирован Комитетом Науки Министерства Науки и высшего образования Республики Казахстан.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Елубаева, М.С.
Кудабаева, П.А.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Бузаубакова, К.Д. Теория и практика формирования цифровых компетенций будущих педагогов в условиях дистанционного обучения в РК [Текст] : Монография / К. Д. Бузаубакова, М. С. Елубаева, П. А. Кудабаева, 2023. - 331 с.

113.

Бузаубакова, К.Д. Теория и практика формирования цифровых компетенций будущих педагогов в условиях дистанционного обучения в РК [Текст] : Монография / К. Д. Бузаубакова, М. С. Елубаева, П. А. Кудабаева, 2023. - 331 с.


74
Б 90

Бузаубакова, К. Д.
    Теория и практика формирования цифровых компетенций будущих педагогов в условиях дистанционного обучения в РК [Текст] : монография / К. Д. Бузаубакова, М. С. Елубаева, П. А. Кудабаева. - Тараз : [б. и.], 2023. - 331 с. - ISBN 978 -9965 -37-457-9 : Б. ц.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
цифровые компетенции -- будущие педагоги -- педагогическое образование Казахстана -- дистанционное образование -- дистанционное обучение -- Цифровая педагогическая компетентность -- педагогика -- Дистанционные технологии обучения
Аннотация: Монография «Теория и практика формирования цифровых компетенций будущих педагогов в условиях дистанционного обучения в РК» подготовлена в рамках грантового проекта АР09259497 «Совершенствование системы педагогического образования Казахстана в новых условиях: технологические и методические аспекты формирования цифровых компетенций будущих педагогов в условиях дистанционного образования в Республике Казахстан» и профинансирован Комитетом Науки Министерства Науки и высшего образования Республики Казахстан.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Елубаева, М.С.
Кудабаева, П.А.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.200.50
О-64


    Организация и проведение мероприятий по военно-патриотическому воспитанию [Текст] : учебно-методическое пособие / О. С. Белухина, С. А. Карасев, С. И. Мозжилин. - Саратов : [б. и.], 2018. - 120 с. - ISBN 978-5-9980-0365-3 : Б. ц.

ББК 74.200.50

Рубрики: Формирование научного гуманистического мировоззрения

Кл.слова (ненормированные):
военно-патриотическое воспитание -- Сущность военно-патриотического воспитания школьников -- патриотизм -- гражданственность -- Вооруженные силы -- военное дело -- Военно-спортивные игры -- воинский коллектив -- оборонно-спортивные лагеря -- военно-полевые сборы -- военнослужащие
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено с целью оказания методической помощи педагогам в организации и проведении мероприятий по военно- патриотическому воспитанию. В пособии рассматриваются проблемы патриотического воспитания обучающихся в образовательной организации; отражены методы, приемы и формы организации и проведения мероприятий по военно-патриотическому воспитанию. Представленный инструментарий включает описание специфики технологий военно-патриотического воспитания школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Белухина, О.С.
Карасев, С.А.
Мозжилин, С.И.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Организация и проведение мероприятий по военно-патриотическому воспитанию [Текст] : учебно-методическое пособие / О. С. Белухина, С. А. Карасев, С. И. Мозжилин, 2018. - 120 с.

114.

Организация и проведение мероприятий по военно-патриотическому воспитанию [Текст] : учебно-методическое пособие / О. С. Белухина, С. А. Карасев, С. И. Мозжилин, 2018. - 120 с.


74.200.50
О-64


    Организация и проведение мероприятий по военно-патриотическому воспитанию [Текст] : учебно-методическое пособие / О. С. Белухина, С. А. Карасев, С. И. Мозжилин. - Саратов : [б. и.], 2018. - 120 с. - ISBN 978-5-9980-0365-3 : Б. ц.

ББК 74.200.50

Рубрики: Формирование научного гуманистического мировоззрения

Кл.слова (ненормированные):
военно-патриотическое воспитание -- Сущность военно-патриотического воспитания школьников -- патриотизм -- гражданственность -- Вооруженные силы -- военное дело -- Военно-спортивные игры -- воинский коллектив -- оборонно-спортивные лагеря -- военно-полевые сборы -- военнослужащие
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено с целью оказания методической помощи педагогам в организации и проведении мероприятий по военно- патриотическому воспитанию. В пособии рассматриваются проблемы патриотического воспитания обучающихся в образовательной организации; отражены методы, приемы и формы организации и проведения мероприятий по военно-патриотическому воспитанию. Представленный инструментарий включает описание специфики технологий военно-патриотического воспитания школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Белухина, О.С.
Карасев, С.А.
Мозжилин, С.И.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.3
Г 19

Гапонова, Н. С.
    Особенности применения корпоративных систем дистанционного обучения: теоретические и методологические аспекты [Текст] / Н. С. Гапонова, К. О. Сафронова. - Нижний Новгород : [б. и.], 2021. - 105 с. - ISBN 978-5-6046798-0-7 : Б. ц.

ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- электронное обучение -- онлайн-образование -- корпоративное обучение -- образование
Аннотация: В монографии представлены теоретические и методологические аспекты организации корпоративных систем дистанционного обучения. Показаны исторические предпосылки возникновения систем корпоративного обучения, проанализированы особенности дистанционного обучения в России и за рубежом. Приводится перечень основных электронных образовательных платформ, проведен их сравнительный анализ. Сформированы аналитические основы применения таких систем обучения в организациях. Представляет интерес для социологов, экономистов и всех интересующихся вопросами корпоративного онлайн-обучения
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сафронова, К.О.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Гапонова, Н.С. Особенности применения корпоративных систем дистанционного обучения: теоретические и методологические аспекты [Текст] / Н. С. Гапонова, К. О. Сафронова, 2021. - 105 с.

115.

Гапонова, Н.С. Особенности применения корпоративных систем дистанционного обучения: теоретические и методологические аспекты [Текст] / Н. С. Гапонова, К. О. Сафронова, 2021. - 105 с.


74.3
Г 19

Гапонова, Н. С.
    Особенности применения корпоративных систем дистанционного обучения: теоретические и методологические аспекты [Текст] / Н. С. Гапонова, К. О. Сафронова. - Нижний Новгород : [б. и.], 2021. - 105 с. - ISBN 978-5-6046798-0-7 : Б. ц.

ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- электронное обучение -- онлайн-образование -- корпоративное обучение -- образование
Аннотация: В монографии представлены теоретические и методологические аспекты организации корпоративных систем дистанционного обучения. Показаны исторические предпосылки возникновения систем корпоративного обучения, проанализированы особенности дистанционного обучения в России и за рубежом. Приводится перечень основных электронных образовательных платформ, проведен их сравнительный анализ. Сформированы аналитические основы применения таких систем обучения в организациях. Представляет интерес для социологов, экономистов и всех интересующихся вопросами корпоративного онлайн-обучения
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сафронова, К.О.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.58я7+51.2я7
Г 20

Гараева, Е. А.
    Здоровьесберегающие технологии в профессионально-педагогическом образовании [Текст] : учебное пособие / Е. А. Гараева ; Оренбургский гос. ун-т. - Оренбург : [б. и.], 2013. - 175 с. - Б. ц.

ББК 74.58я7+51.2я7

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Здоровьесберегающие технологии -- образование -- здоровьесберегающяя педагогика -- Здоровье -- Физическое здоровье и его критерии -- Оздоровительная система -- Основы психического и социального здоровья
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены теоретические основы здоровьесберегающей педагогики, уточнена сущностная характеристика здоровьесберегающих образовательных технологий в профессионально- педагогическом образовании, рассматриваются понятия «здоровый образ жизни студента», «здоровьесберегающие образовательные технологии», раскрыты особенности формирования физического, психического и социального здоровья субъектов образовательного процесса. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлению подготовки 051000.62 Профессиональное обучение, профиль «Правоведение и правоохранительная деятельность»
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Гараева, Е.А. Здоровьесберегающие технологии в профессионально-педагогическом образовании [Текст] : учебное пособие / Е. А. Гараева, 2013. - 175 с.

116.

Гараева, Е.А. Здоровьесберегающие технологии в профессионально-педагогическом образовании [Текст] : учебное пособие / Е. А. Гараева, 2013. - 175 с.


74.58я7+51.2я7
Г 20

Гараева, Е. А.
    Здоровьесберегающие технологии в профессионально-педагогическом образовании [Текст] : учебное пособие / Е. А. Гараева ; Оренбургский гос. ун-т. - Оренбург : [б. и.], 2013. - 175 с. - Б. ц.

ББК 74.58я7+51.2я7

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Здоровьесберегающие технологии -- образование -- здоровьесберегающяя педагогика -- Здоровье -- Физическое здоровье и его критерии -- Оздоровительная система -- Основы психического и социального здоровья
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены теоретические основы здоровьесберегающей педагогики, уточнена сущностная характеристика здоровьесберегающих образовательных технологий в профессионально- педагогическом образовании, рассматриваются понятия «здоровый образ жизни студента», «здоровьесберегающие образовательные технологии», раскрыты особенности формирования физического, психического и социального здоровья субъектов образовательного процесса. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлению подготовки 051000.62 Профессиональное обучение, профиль «Правоведение и правоохранительная деятельность»
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74
Д 18

Данилов, О. Е.
    Проблемы институционализации дистанционного обучения в среднем профессиональном образовании [Текст] : монография / О. Е. Данилов, Е. В. Корчак, Н. Л. Югова. - Глазов : [б. и.], 2022. - Б. ц.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- Институционализация дистанционного образования -- образование -- образовательные технологии
Аннотация: В монографии освещается феномен дистанционного образования и его институционаизация в современных российских условиях. Результаты исследования могут быть использованы для решения теоретико-методологических проблем изучения форм и методов реализации ДО с учетом российской специфики; для дальнейшей разработки понятийного аппарата системы образования; для получения дальнейшей эмпирической информации о характере институционального становления ДО; для определении содержания, тактики и стратегии государственной образовательной политики. Приведены практические рекомендации по организации дистанционного обучения в СПО и типовые документы по дистанционному обучению для образовательной организации. Для преподавателей, руководителей профессиональных образовательных организаций.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Корчак, Е. В.
Югова, Н. Л.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Данилов, О. Е. Проблемы институционализации дистанционного обучения в среднем профессиональном образовании [Текст] : монография / О. Е. Данилов, Е. В. Корчак, Н. Л. Югова, 2022

117.

Данилов, О. Е. Проблемы институционализации дистанционного обучения в среднем профессиональном образовании [Текст] : монография / О. Е. Данилов, Е. В. Корчак, Н. Л. Югова, 2022


74
Д 18

Данилов, О. Е.
    Проблемы институционализации дистанционного обучения в среднем профессиональном образовании [Текст] : монография / О. Е. Данилов, Е. В. Корчак, Н. Л. Югова. - Глазов : [б. и.], 2022. - Б. ц.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- Институционализация дистанционного образования -- образование -- образовательные технологии
Аннотация: В монографии освещается феномен дистанционного образования и его институционаизация в современных российских условиях. Результаты исследования могут быть использованы для решения теоретико-методологических проблем изучения форм и методов реализации ДО с учетом российской специфики; для дальнейшей разработки понятийного аппарата системы образования; для получения дальнейшей эмпирической информации о характере институционального становления ДО; для определении содержания, тактики и стратегии государственной образовательной политики. Приведены практические рекомендации по организации дистанционного обучения в СПО и типовые документы по дистанционному обучению для образовательной организации. Для преподавателей, руководителей профессиональных образовательных организаций.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Корчак, Е. В.
Югова, Н. Л.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.262.8я73
Е 30

Егорова, Н. М.
    Нестандартные уроки в курсе «Общая биология» [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. М. Егорова, Л. И. Семкичева. - Казань : [б. и.], 2014. - 80 с. - Б. ц.

ББК 74.262.8я73

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
Генетика -- селекция -- Основные закономерности явлений наследственности -- Возникновение жизни на Земле -- Развитие жизни на Земле -- происхождение человека -- Общая биология -- Возникновение жизни на Земле
Аннотация: В пособии представлено тематическое планирование уроков по главам «Основные закономерности явлений наследственности», «Генетика и селек-ция», «Возникновение жизни на Земле», «Развитие жизни на Земле», «Проис-хождение человека». Даны разработки различных уроков: урок-игра, урок-семинар, урок-конкурс презентаций, урок-путешествие. Предложенные варианты уроков апробированы с учащимися средней школы № 49 г. Казани. Данная работа будет полезна студентам в период педагогической практики и учителям школ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Семкичева, Л.И.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Егорова, Н.М. Нестандартные уроки в курсе «Общая биология» [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. М. Егорова, Л. И. Семкичева, 2014. - 80 с.

118.

Егорова, Н.М. Нестандартные уроки в курсе «Общая биология» [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. М. Егорова, Л. И. Семкичева, 2014. - 80 с.


74.262.8я73
Е 30

Егорова, Н. М.
    Нестандартные уроки в курсе «Общая биология» [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. М. Егорова, Л. И. Семкичева. - Казань : [б. и.], 2014. - 80 с. - Б. ц.

ББК 74.262.8я73

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
Генетика -- селекция -- Основные закономерности явлений наследственности -- Возникновение жизни на Земле -- Развитие жизни на Земле -- происхождение человека -- Общая биология -- Возникновение жизни на Земле
Аннотация: В пособии представлено тематическое планирование уроков по главам «Основные закономерности явлений наследственности», «Генетика и селек-ция», «Возникновение жизни на Земле», «Развитие жизни на Земле», «Проис-хождение человека». Даны разработки различных уроков: урок-игра, урок-семинар, урок-конкурс презентаций, урок-путешествие. Предложенные варианты уроков апробированы с учащимися средней школы № 49 г. Казани. Данная работа будет полезна студентам в период педагогической практики и учителям школ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Семкичева, Л.И.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.0
З-46


    Здоровьесберегающие технологии в педагогическом образовании [Электронный ресурс] : учебное пособие / Т. Г. Илькевич, К. Б. Илькевич. - Электрон. текстовые дан. - [Б. м. : б. и.]. - 190 с. - (Режим доступа: http://scipro.ru/conf/healthsaving_technologies23.pdf. Сист. требования: Adobe Reader; экран 10'.). - Б. ц.

ББК 74.0

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
сохранение здоровья -- образовательный процесс -- здоровьесберегающие технологии -- Педагогическое образование -- здоровье -- здоровый образ жизни -- болезнь -- Интеллектуальное здоровье -- Социальное здоровье -- Духовно-нравственное здоровье -- Психологическое здоровье -- Групповое здоровье
Аннотация: Настоящее учебное пособие раскрывает основы сохранения здоровья участников образовательного процесса и применения здоровьесберегающих технологий в педагогической деятельности. Учебное пособие предназначено для студентов, осваивающих дисциплину «Здоровьесберегающие технологии в педагогическом образовании», обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 – Педагогическое образование; 44.03.02 – Психолого-педагогическое образование (уровень образования бакалавриат) и по программам дополнительного профессионального образования (профессиональной переподготовки работников образования).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Илькевич, Т.Г.
Илькевич, К.Б.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Здоровьесберегающие технологии в педагогическом образовании [Электронный ресурс] : учебное пособие / Т. Г. Илькевич, К. Б. Илькевич. - 190 с.

119.

Здоровьесберегающие технологии в педагогическом образовании [Электронный ресурс] : учебное пособие / Т. Г. Илькевич, К. Б. Илькевич. - 190 с.


74.0
З-46


    Здоровьесберегающие технологии в педагогическом образовании [Электронный ресурс] : учебное пособие / Т. Г. Илькевич, К. Б. Илькевич. - Электрон. текстовые дан. - [Б. м. : б. и.]. - 190 с. - (Режим доступа: http://scipro.ru/conf/healthsaving_technologies23.pdf. Сист. требования: Adobe Reader; экран 10'.). - Б. ц.

ББК 74.0

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
сохранение здоровья -- образовательный процесс -- здоровьесберегающие технологии -- Педагогическое образование -- здоровье -- здоровый образ жизни -- болезнь -- Интеллектуальное здоровье -- Социальное здоровье -- Духовно-нравственное здоровье -- Психологическое здоровье -- Групповое здоровье
Аннотация: Настоящее учебное пособие раскрывает основы сохранения здоровья участников образовательного процесса и применения здоровьесберегающих технологий в педагогической деятельности. Учебное пособие предназначено для студентов, осваивающих дисциплину «Здоровьесберегающие технологии в педагогическом образовании», обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 – Педагогическое образование; 44.03.02 – Психолого-педагогическое образование (уровень образования бакалавриат) и по программам дополнительного профессионального образования (профессиональной переподготовки работников образования).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Илькевич, Т.Г.
Илькевич, К.Б.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.200.55(2Рос=Бур)
З-46


    Здоровьесберегающие технологии в учебно-воспитательном процессе [Текст] : методические рекомендации: Электронный ресурс. Ч. 1 / сост.: Г. Д. Климентьева [и др.]. - Улан-Удэ : [б. и.], 2020. - 127 с. - Б. ц.

ББК 74.200.55(2Рос=Бур)

Рубрики: Физическое воспитание

Кл.слова (ненормированные):
Здоровьесберегающие технологии -- учебно-воспитательный процесс -- Медико-гигиенические технологии -- Физкультурно-оздоровительные технологии -- Экологические здоровьесберегающие технологии -- Технологии обеспечения безопасности жизнедеятельности -- Двигательная активность -- Медицинское обслуживание в школе -- Работа над осанкой -- Адекватная физическая активность -- Профилактика плоскостопия
Аннотация: Методические рекомендации предназначены для оказания методической помощи педагогам при организации здоровьесберегающей деятельности в ОУ, СПО, педагогам дополнительного образования, медицинским работникам образовательных учреждений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Климентьева, Г.Д. \сост.\
Корсун, Е.В. \сост.\
Стрекаловская, Л.И. \сост.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Здоровьесберегающие технологии в учебно-воспитательном процессе [Текст] : методические рекомендации: Электронный ресурс. Ч. 1 / сост.: Г. Д. Климентьева [и др.], 2020. - 127 с.

120.

Здоровьесберегающие технологии в учебно-воспитательном процессе [Текст] : методические рекомендации: Электронный ресурс. Ч. 1 / сост.: Г. Д. Климентьева [и др.], 2020. - 127 с.


74.200.55(2Рос=Бур)
З-46


    Здоровьесберегающие технологии в учебно-воспитательном процессе [Текст] : методические рекомендации: Электронный ресурс. Ч. 1 / сост.: Г. Д. Климентьева [и др.]. - Улан-Удэ : [б. и.], 2020. - 127 с. - Б. ц.

ББК 74.200.55(2Рос=Бур)

Рубрики: Физическое воспитание

Кл.слова (ненормированные):
Здоровьесберегающие технологии -- учебно-воспитательный процесс -- Медико-гигиенические технологии -- Физкультурно-оздоровительные технологии -- Экологические здоровьесберегающие технологии -- Технологии обеспечения безопасности жизнедеятельности -- Двигательная активность -- Медицинское обслуживание в школе -- Работа над осанкой -- Адекватная физическая активность -- Профилактика плоскостопия
Аннотация: Методические рекомендации предназначены для оказания методической помощи педагогам при организации здоровьесберегающей деятельности в ОУ, СПО, педагогам дополнительного образования, медицинским работникам образовательных учреждений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Климентьева, Г.Д. \сост.\
Корсун, Е.В. \сост.\
Стрекаловская, Л.И. \сост.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Page 12, Results: 132

 

All acquisitions for 
Or select a month