Электронный каталог


 

Choice of metadata Электронные ресурсы ИБО

Page 12, Results: 136

Report on unfulfilled requests: 0

32.973-02
М 15

Маклафлин, Б.
    PHP и MySQL. Исчерпывающее руководство [Текст] / Б. Маклафлин. - СПб. : [б. и.], 2013. - 512 с. - ISBN 978-5-459-01550-8 : Б. ц.

ББК 32.973-02

Рубрики: Проектирование. Архитектура

Кл.слова (ненормированные):
опыт разработки сайтов -- CSS -- JavaScript -- веб-сайт -- PHP -- MySQL.
Аннотация: Если у вас есть опыт разработки сайтов с помощью CSS и JavaScript, то эта книга переведет вас на новый уровень веб-разработки — создание динамических веб-сайтов на основе PHP и MySQL. С помощью практических примеров в книге вы узнаете все возможности серверного программирования. Вы прочитаете, как выстраивать базу данных, управлять контентом и обмениваться информацией с пользователями, применяя запросы и веб-формы. — Написание PHP-скриптов и создание веб-форм. — Синтаксис PHP и SQL. — Создание и управление базой данных. — Создание динамических веб-страниц, которые изменяются при каждом новом просмотре. — Разработка шаблонов страниц об ошибках, которые будут выводиться пользователям. — Использование файловой системы для доступа к данным пользователя, включая иллюстрации и двоичные файлы. — Создание административной страницы для управления сайтом.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Маклафлин, Б. PHP и MySQL. Исчерпывающее руководство [Текст] / Б. Маклафлин, 2013. - 512 с.

111.

Маклафлин, Б. PHP и MySQL. Исчерпывающее руководство [Текст] / Б. Маклафлин, 2013. - 512 с.


32.973-02
М 15

Маклафлин, Б.
    PHP и MySQL. Исчерпывающее руководство [Текст] / Б. Маклафлин. - СПб. : [б. и.], 2013. - 512 с. - ISBN 978-5-459-01550-8 : Б. ц.

ББК 32.973-02

Рубрики: Проектирование. Архитектура

Кл.слова (ненормированные):
опыт разработки сайтов -- CSS -- JavaScript -- веб-сайт -- PHP -- MySQL.
Аннотация: Если у вас есть опыт разработки сайтов с помощью CSS и JavaScript, то эта книга переведет вас на новый уровень веб-разработки — создание динамических веб-сайтов на основе PHP и MySQL. С помощью практических примеров в книге вы узнаете все возможности серверного программирования. Вы прочитаете, как выстраивать базу данных, управлять контентом и обмениваться информацией с пользователями, применяя запросы и веб-формы. — Написание PHP-скриптов и создание веб-форм. — Синтаксис PHP и SQL. — Создание и управление базой данных. — Создание динамических веб-страниц, которые изменяются при каждом новом просмотре. — Разработка шаблонов страниц об ошибках, которые будут выводиться пользователям. — Использование файловой системы для доступа к данным пользователя, включая иллюстрации и двоичные файлы. — Создание административной страницы для управления сайтом.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

28.706
И 19

Иваницкий, М. Ф.
    Анатомия человека (с основами динамической и спортивной морфологии) [Текст] : учебник для институтов физической культуры / М. Ф. Иваницкий. - 14-е изд. / Под ред. Б.А. Никитюка, А.А. Гладышевой, Ф.В. Судзиловского. - М. : [б. и.], 2018. - 624 с. - ISBN 978-5-9500179-2-6 : Б. ц.

ББК 28.706

Рубрики: Анатомия и гистология человека

Кл.слова (ненормированные):
анатомия человека -- спортивная морфология -- спорт -- физическая культура
Аннотация: В учебнике кроме анатомических данных включены материалы по возрастной, конституциональной и спортивной морфологии, половому диморфизу, основным анатомо-антропометрическим методам исследования и методам обработки научной информации
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Иваницкий, М.Ф. Анатомия человека (с основами динамической и спортивной морфологии) [Текст] : учебник для институтов физической культуры / М. Ф. Иваницкий, 2018. - 624 с.

112.

Иваницкий, М.Ф. Анатомия человека (с основами динамической и спортивной морфологии) [Текст] : учебник для институтов физической культуры / М. Ф. Иваницкий, 2018. - 624 с.


28.706
И 19

Иваницкий, М. Ф.
    Анатомия человека (с основами динамической и спортивной морфологии) [Текст] : учебник для институтов физической культуры / М. Ф. Иваницкий. - 14-е изд. / Под ред. Б.А. Никитюка, А.А. Гладышевой, Ф.В. Судзиловского. - М. : [б. и.], 2018. - 624 с. - ISBN 978-5-9500179-2-6 : Б. ц.

ББК 28.706

Рубрики: Анатомия и гистология человека

Кл.слова (ненормированные):
анатомия человека -- спортивная морфология -- спорт -- физическая культура
Аннотация: В учебнике кроме анатомических данных включены материалы по возрастной, конституциональной и спортивной морфологии, половому диморфизу, основным анатомо-антропометрическим методам исследования и методам обработки научной информации
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

63
Б 24

Баринова, Е. П.
    Цифровая история (digital history) [Текст] : учебное пособие / Е. П. Баринова; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Самарский университет. - Самара : [б. и.], 2024. - 1 CD-ROM (1,1 Мб). - Б. ц.

ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Цифровая история -- цифровые технологии -- исторические ресурсы -- междисциплинарный цифровой проект -- Цифровая гуманитаристика -- Компьютерное источниковедение и археография -- Контент-анализ исторических текстов -- Методы анализа социальных сетей -- Исторические информационные системы -- Исторические геоинформационные системы (ГИС) -- Количественный анализ в исторических исследованиях
Аннотация: Целью учебного пособия является углубление теоретических знаний о возможностях применения новых исследовательских подходов и цифровых технологий в исторической науке, формирование компетенций, необходимых для применения методов анализа цифрового контента исторических ресурсов и данных, создания учебного междисциплинарного цифрового проекта. В учебное пособие включены краткое изложение основных теоретических положений, контрольные вопросы и творческие задания по проблемным вопросам, список рекомендованной литературы для углубленного изучения материала. Предназначено для обучающихся по образовательной программе магистратуры «История». Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Баринова, Е.П. Цифровая история (digital history) [Текст] : учебное пособие / Е. П. Баринова; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Самарский университет, 2024. - 1 CD-ROM (1,1 Мб). с.

113.

Баринова, Е.П. Цифровая история (digital history) [Текст] : учебное пособие / Е. П. Баринова; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Самарский университет, 2024. - 1 CD-ROM (1,1 Мб). с.


63
Б 24

Баринова, Е. П.
    Цифровая история (digital history) [Текст] : учебное пособие / Е. П. Баринова; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Самарский университет. - Самара : [б. и.], 2024. - 1 CD-ROM (1,1 Мб). - Б. ц.

ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Цифровая история -- цифровые технологии -- исторические ресурсы -- междисциплинарный цифровой проект -- Цифровая гуманитаристика -- Компьютерное источниковедение и археография -- Контент-анализ исторических текстов -- Методы анализа социальных сетей -- Исторические информационные системы -- Исторические геоинформационные системы (ГИС) -- Количественный анализ в исторических исследованиях
Аннотация: Целью учебного пособия является углубление теоретических знаний о возможностях применения новых исследовательских подходов и цифровых технологий в исторической науке, формирование компетенций, необходимых для применения методов анализа цифрового контента исторических ресурсов и данных, создания учебного междисциплинарного цифрового проекта. В учебное пособие включены краткое изложение основных теоретических положений, контрольные вопросы и творческие задания по проблемным вопросам, список рекомендованной литературы для углубленного изучения материала. Предназначено для обучающихся по образовательной программе магистратуры «История». Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

63
М 27

Маркин, А. В.
    История зарубежной литературы: Античность. Средние века. Новое время [Текст] : учеб.-метод. пособие / А. В. Маркин; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Уральский федеральный университет. - Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 208 с. - ISBN 978-5-7996-3422-3 : Б. ц.

ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
История зарубежной литературы -- Античность -- Средние века -- Новое время -- Античности -- Литература Средних веков и Возрождения -- экзаменационные вопросы -- зарубежная литература -- Спаситель Фив -- Литература Античности -- Античная лирика
Аннотация: В пособии рассмотрена история литературы от эпохи Античности до XIX в. Содержатся описания требований по усвоению дисциплины, списки для обязательного чтения, экзаменационные вопросы, краткая библиография. Основной частью книги является практикум с вопросами, заданиями и фрагментами произведений для анализа. Пособие ориентирует студентов на самостоятельную работу с литературным материалом. Предназначено для студентов нефилологических специальностей, изучающих историю зарубежной литературы произведений для студентов нефилологических специальностей, изучающих историю зарубежной литературы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Маркин, А.В. История зарубежной литературы: Античность. Средние века. Новое время [Текст] : учеб.-метод. пособие / А. В. Маркин; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Уральский федеральный университет, 2022. - 208 с.

114.

Маркин, А.В. История зарубежной литературы: Античность. Средние века. Новое время [Текст] : учеб.-метод. пособие / А. В. Маркин; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Уральский федеральный университет, 2022. - 208 с.


63
М 27

Маркин, А. В.
    История зарубежной литературы: Античность. Средние века. Новое время [Текст] : учеб.-метод. пособие / А. В. Маркин; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Уральский федеральный университет. - Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 208 с. - ISBN 978-5-7996-3422-3 : Б. ц.

ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
История зарубежной литературы -- Античность -- Средние века -- Новое время -- Античности -- Литература Средних веков и Возрождения -- экзаменационные вопросы -- зарубежная литература -- Спаситель Фив -- Литература Античности -- Античная лирика
Аннотация: В пособии рассмотрена история литературы от эпохи Античности до XIX в. Содержатся описания требований по усвоению дисциплины, списки для обязательного чтения, экзаменационные вопросы, краткая библиография. Основной частью книги является практикум с вопросами, заданиями и фрагментами произведений для анализа. Пособие ориентирует студентов на самостоятельную работу с литературным материалом. Предназначено для студентов нефилологических специальностей, изучающих историю зарубежной литературы произведений для студентов нефилологических специальностей, изучающих историю зарубежной литературы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

81
Р 95

Рылов, С. А.
    Лингвистическая типология современных славянских языков [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Рылов. - Нижний Новгород : [б. и.], 2021. - 58 с. - Б. ц.

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Лингвистическая типология -- славянский язык -- языкознание -- Многообразие языков мира -- систематизация -- функциональная типология
Аннотация: Учебно-методическое пособие включает подробную содержательную часть, основывающуюся на идеях современных направлений языкознания: лингвистической типологии, сопоставительной лингвистики. Современные славянские языки рассматриваются в широкой перспективе: наряду с традиционно выделяемыми 10–12 славянскими языками к анализу привлекаются возникшие в последние десятилетия боле 10 славянских языков и микроязыков. Устанавливаются типологические параметры современных славянских языков на основе функциональных и структурных признаков. Разделы сопровождаются иллюстративным материалом, вопросами для самоконтроля, практическими заданиями и тестами, которые носят обучающий характер. Всё это позволяет — в условиях отсутствия специальных пособий по изучаемой дисциплине — систематизировать учебный материал, выработать у студентов практические умения и навыки.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Рылов, С.А. Лингвистическая типология современных славянских языков [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Рылов, 2021. - 58 с.

115.

Рылов, С.А. Лингвистическая типология современных славянских языков [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Рылов, 2021. - 58 с.


81
Р 95

Рылов, С. А.
    Лингвистическая типология современных славянских языков [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Рылов. - Нижний Новгород : [б. и.], 2021. - 58 с. - Б. ц.

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Лингвистическая типология -- славянский язык -- языкознание -- Многообразие языков мира -- систематизация -- функциональная типология
Аннотация: Учебно-методическое пособие включает подробную содержательную часть, основывающуюся на идеях современных направлений языкознания: лингвистической типологии, сопоставительной лингвистики. Современные славянские языки рассматриваются в широкой перспективе: наряду с традиционно выделяемыми 10–12 славянскими языками к анализу привлекаются возникшие в последние десятилетия боле 10 славянских языков и микроязыков. Устанавливаются типологические параметры современных славянских языков на основе функциональных и структурных признаков. Разделы сопровождаются иллюстративным материалом, вопросами для самоконтроля, практическими заданиями и тестами, которые носят обучающий характер. Всё это позволяет — в условиях отсутствия специальных пособий по изучаемой дисциплине — систематизировать учебный материал, выработать у студентов практические умения и навыки.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.3
Г 19

Гапонова, Н. С.
    Особенности применения корпоративных систем дистанционного обучения: теоретические и методологические аспекты [Текст] / Н. С. Гапонова, К. О. Сафронова. - Нижний Новгород : [б. и.], 2021. - 105 с. - ISBN 978-5-6046798-0-7 : Б. ц.

ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- электронное обучение -- онлайн-образование -- корпоративное обучение -- образование
Аннотация: В монографии представлены теоретические и методологические аспекты организации корпоративных систем дистанционного обучения. Показаны исторические предпосылки возникновения систем корпоративного обучения, проанализированы особенности дистанционного обучения в России и за рубежом. Приводится перечень основных электронных образовательных платформ, проведен их сравнительный анализ. Сформированы аналитические основы применения таких систем обучения в организациях. Представляет интерес для социологов, экономистов и всех интересующихся вопросами корпоративного онлайн-обучения
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сафронова, К.О.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Гапонова, Н.С. Особенности применения корпоративных систем дистанционного обучения: теоретические и методологические аспекты [Текст] / Н. С. Гапонова, К. О. Сафронова, 2021. - 105 с.

116.

Гапонова, Н.С. Особенности применения корпоративных систем дистанционного обучения: теоретические и методологические аспекты [Текст] / Н. С. Гапонова, К. О. Сафронова, 2021. - 105 с.


74.3
Г 19

Гапонова, Н. С.
    Особенности применения корпоративных систем дистанционного обучения: теоретические и методологические аспекты [Текст] / Н. С. Гапонова, К. О. Сафронова. - Нижний Новгород : [б. и.], 2021. - 105 с. - ISBN 978-5-6046798-0-7 : Б. ц.

ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- электронное обучение -- онлайн-образование -- корпоративное обучение -- образование
Аннотация: В монографии представлены теоретические и методологические аспекты организации корпоративных систем дистанционного обучения. Показаны исторические предпосылки возникновения систем корпоративного обучения, проанализированы особенности дистанционного обучения в России и за рубежом. Приводится перечень основных электронных образовательных платформ, проведен их сравнительный анализ. Сформированы аналитические основы применения таких систем обучения в организациях. Представляет интерес для социологов, экономистов и всех интересующихся вопросами корпоративного онлайн-обучения
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сафронова, К.О.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

75
Г 20

Гарнов, И. О.
    Актуальные вопросы массажа и лечебной физической культуры детей первого года жизни, рожденных после экстракорпорального оплодотворения [Текст] : учебно-методическое пособие / И. О. Гарнов, О. Ю. Прокошева. - Сыктывкар : [б. и.], 2024. - 48 с. - ISBN 978-5-89606-665-1 : Б. ц.

ББК 75

Рубрики: Физическая культура и спорт

Кл.слова (ненормированные):
массаж -- лечебная физическая культура -- течение беременности -- врожденные аномалии -- методика массажа -- гимнастика для детей -- Лечебное дело -- Педиатрия -- Адаптивная физическая культура -- Акушерское дело -- Сестринское дело
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлено описание анатомо- физиологических особенностей детей и рефлексов новорожденных в норме. Рассматриваются вопросы течения беременности и ее исходы, частоты врожденных аномалий от применения современных репродуктивных технологий. Представлена методика массажа и гимнастики для детей в возрасте от трех месяцев до года жизни. Пособие предназначено для студентов, обучающихся в вузах по направлениям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Адаптивная физическая культура», а также «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело» в ссузах, и всех интересующихся данной темой
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Прокошева, О. Ю.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Гарнов, И. О. Актуальные вопросы массажа и лечебной физической культуры детей первого года жизни, рожденных после экстракорпорального оплодотворения [Текст] : учебно-методическое пособие / И. О. Гарнов, О. Ю. Прокошева, 2024. - 48 с.

117.

Гарнов, И. О. Актуальные вопросы массажа и лечебной физической культуры детей первого года жизни, рожденных после экстракорпорального оплодотворения [Текст] : учебно-методическое пособие / И. О. Гарнов, О. Ю. Прокошева, 2024. - 48 с.


75
Г 20

Гарнов, И. О.
    Актуальные вопросы массажа и лечебной физической культуры детей первого года жизни, рожденных после экстракорпорального оплодотворения [Текст] : учебно-методическое пособие / И. О. Гарнов, О. Ю. Прокошева. - Сыктывкар : [б. и.], 2024. - 48 с. - ISBN 978-5-89606-665-1 : Б. ц.

ББК 75

Рубрики: Физическая культура и спорт

Кл.слова (ненормированные):
массаж -- лечебная физическая культура -- течение беременности -- врожденные аномалии -- методика массажа -- гимнастика для детей -- Лечебное дело -- Педиатрия -- Адаптивная физическая культура -- Акушерское дело -- Сестринское дело
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлено описание анатомо- физиологических особенностей детей и рефлексов новорожденных в норме. Рассматриваются вопросы течения беременности и ее исходы, частоты врожденных аномалий от применения современных репродуктивных технологий. Представлена методика массажа и гимнастики для детей в возрасте от трех месяцев до года жизни. Пособие предназначено для студентов, обучающихся в вузах по направлениям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Адаптивная физическая культура», а также «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело» в ссузах, и всех интересующихся данной темой
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Прокошева, О. Ю.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.262.8я73
Е 30

Егорова, Н. М.
    Нестандартные уроки в курсе «Общая биология» [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. М. Егорова, Л. И. Семкичева. - Казань : [б. и.], 2014. - 80 с. - Б. ц.

ББК 74.262.8я73

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
Генетика -- селекция -- Основные закономерности явлений наследственности -- Возникновение жизни на Земле -- Развитие жизни на Земле -- происхождение человека -- Общая биология -- Возникновение жизни на Земле
Аннотация: В пособии представлено тематическое планирование уроков по главам «Основные закономерности явлений наследственности», «Генетика и селек-ция», «Возникновение жизни на Земле», «Развитие жизни на Земле», «Проис-хождение человека». Даны разработки различных уроков: урок-игра, урок-семинар, урок-конкурс презентаций, урок-путешествие. Предложенные варианты уроков апробированы с учащимися средней школы № 49 г. Казани. Данная работа будет полезна студентам в период педагогической практики и учителям школ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Семкичева, Л.И.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Егорова, Н.М. Нестандартные уроки в курсе «Общая биология» [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. М. Егорова, Л. И. Семкичева, 2014. - 80 с.

118.

Егорова, Н.М. Нестандартные уроки в курсе «Общая биология» [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. М. Егорова, Л. И. Семкичева, 2014. - 80 с.


74.262.8я73
Е 30

Егорова, Н. М.
    Нестандартные уроки в курсе «Общая биология» [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. М. Егорова, Л. И. Семкичева. - Казань : [б. и.], 2014. - 80 с. - Б. ц.

ББК 74.262.8я73

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
Генетика -- селекция -- Основные закономерности явлений наследственности -- Возникновение жизни на Земле -- Развитие жизни на Земле -- происхождение человека -- Общая биология -- Возникновение жизни на Земле
Аннотация: В пособии представлено тематическое планирование уроков по главам «Основные закономерности явлений наследственности», «Генетика и селек-ция», «Возникновение жизни на Земле», «Развитие жизни на Земле», «Проис-хождение человека». Даны разработки различных уроков: урок-игра, урок-семинар, урок-конкурс презентаций, урок-путешествие. Предложенные варианты уроков апробированы с учащимися средней школы № 49 г. Казани. Данная работа будет полезна студентам в период педагогической практики и учителям школ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Семкичева, Л.И.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

75.719.5
З-47

Зебзеев, В. В.
    Теория и практика педагогического контроля спортивной подготовленности спортсменов в прыжках на лыжах с трамплина и лыжном двоеборье [Текст] : монография / В. В. Зебзеев. - Чайковский : [б. и.], 2023. - 460 с. - ISBN 978-5-94720-095-9 : Б. ц.

ББК 75.719.5

Рубрики: Лыжный спорт

Кл.слова (ненормированные):
спортсмены -- спорт -- физическая культура -- спортивная подготовленность -- лыжное двоеборье -- лыжи -- трамплин -- Методы и процедура опытно-поисковой работы -- спортивное мастерство
Аннотация: Разработанный концептуальный подход ориентирован на решение важной для российского спорта задачи по созданию эффективной системы педагогического контроля подготовленности спортсменов в прыжках на лыжах с трамплина и лыжном двоеборье на основе научно-методического сопровождения их тренировочного процесса с применением информационно-коммуникативной среды и, как следствие, повышения соревновательной результативности и завоевания олимпийских медалей. Практическая значимость результатов исследования обусловлена потенциальными возможностями их применения в спортивных организациях: всероссийских и региональных спортивных федерациях, центрах спортивной подготовки национальных сборных команд, центрах подготовки спортивного резерва, муниципальных и краевых спортивных школах и клубах, СШОР, УОР и КОР при подготовке спортсменов в зимних видах спорта, а также в вузах физической культуры и спорта при организации и разработке курсов повышения квалификации в системе образования, физической культуры и спорта РФ.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Зебзеев, В.В. Теория и практика педагогического контроля спортивной подготовленности спортсменов в прыжках на лыжах с трамплина и лыжном двоеборье [Текст] : монография / В. В. Зебзеев, 2023. - 460 с.

119.

Зебзеев, В.В. Теория и практика педагогического контроля спортивной подготовленности спортсменов в прыжках на лыжах с трамплина и лыжном двоеборье [Текст] : монография / В. В. Зебзеев, 2023. - 460 с.


75.719.5
З-47

Зебзеев, В. В.
    Теория и практика педагогического контроля спортивной подготовленности спортсменов в прыжках на лыжах с трамплина и лыжном двоеборье [Текст] : монография / В. В. Зебзеев. - Чайковский : [б. и.], 2023. - 460 с. - ISBN 978-5-94720-095-9 : Б. ц.

ББК 75.719.5

Рубрики: Лыжный спорт

Кл.слова (ненормированные):
спортсмены -- спорт -- физическая культура -- спортивная подготовленность -- лыжное двоеборье -- лыжи -- трамплин -- Методы и процедура опытно-поисковой работы -- спортивное мастерство
Аннотация: Разработанный концептуальный подход ориентирован на решение важной для российского спорта задачи по созданию эффективной системы педагогического контроля подготовленности спортсменов в прыжках на лыжах с трамплина и лыжном двоеборье на основе научно-методического сопровождения их тренировочного процесса с применением информационно-коммуникативной среды и, как следствие, повышения соревновательной результативности и завоевания олимпийских медалей. Практическая значимость результатов исследования обусловлена потенциальными возможностями их применения в спортивных организациях: всероссийских и региональных спортивных федерациях, центрах спортивной подготовки национальных сборных команд, центрах подготовки спортивного резерва, муниципальных и краевых спортивных школах и клубах, СШОР, УОР и КОР при подготовке спортсменов в зимних видах спорта, а также в вузах физической культуры и спорта при организации и разработке курсов повышения квалификации в системе образования, физической культуры и спорта РФ.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.26
З-69

Змеев, М. В.
    Дистанционное обучение в программной среде Moodle: от урока до курса [Текст] : учебное пособие для учителей и преподавателей / М. В. Змеев, Р. Р. Камалов, А. И. Макурин. - Глазов : [б. и.], 2018. - 118 с. - Б. ц.

ББК 74.26

Рубрики: Методика преподавания учебных предметов в общеобразовательной школе

Кл.слова (ненормированные):
Дистанционное обучение -- образование -- Moodle -- Дистанционные технологии
Аннотация: Настоящее учебное пособие – пошаговый путеводитель по возможностям виртуальной образовательной среды Moodle, которая является одной из самых востребованных программных оболочек дистанционного обучения. Учебник адресован педагогам, которые начинают знакомство и совершенствуют свои навыки в технологиях электронного образования. В пособии подробно рассматривается методика работы по созданию дистанционных курсов, представлен обзор востребованных инструментов создания электронного учебного контента, приведены примеры организации дистанционного образовательного процесса в школе. Учебник построен по принципу иллюстрированного самоучителя, который поможет легко освоить технологию дистанционного обучения в Moodle и начать практическую реализацию своего дистанционного урока или курса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Камалов, Р.Р.
Макурин, А.И.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Змеев, М.В. Дистанционное обучение в программной среде Moodle: от урока до курса [Текст] : учебное пособие для учителей и преподавателей / М. В. Змеев, Р. Р. Камалов, А. И. Макурин, 2018. - 118 с.

120.

Змеев, М.В. Дистанционное обучение в программной среде Moodle: от урока до курса [Текст] : учебное пособие для учителей и преподавателей / М. В. Змеев, Р. Р. Камалов, А. И. Макурин, 2018. - 118 с.


74.26
З-69

Змеев, М. В.
    Дистанционное обучение в программной среде Moodle: от урока до курса [Текст] : учебное пособие для учителей и преподавателей / М. В. Змеев, Р. Р. Камалов, А. И. Макурин. - Глазов : [б. и.], 2018. - 118 с. - Б. ц.

ББК 74.26

Рубрики: Методика преподавания учебных предметов в общеобразовательной школе

Кл.слова (ненормированные):
Дистанционное обучение -- образование -- Moodle -- Дистанционные технологии
Аннотация: Настоящее учебное пособие – пошаговый путеводитель по возможностям виртуальной образовательной среды Moodle, которая является одной из самых востребованных программных оболочек дистанционного обучения. Учебник адресован педагогам, которые начинают знакомство и совершенствуют свои навыки в технологиях электронного образования. В пособии подробно рассматривается методика работы по созданию дистанционных курсов, представлен обзор востребованных инструментов создания электронного учебного контента, приведены примеры организации дистанционного образовательного процесса в школе. Учебник построен по принципу иллюстрированного самоучителя, который поможет легко освоить технологию дистанционного обучения в Moodle и начать практическую реализацию своего дистанционного урока или курса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Камалов, Р.Р.
Макурин, А.И.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Page 12, Results: 136

 

All acquisitions for 
Or select a month