Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 5
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
74
М 90
Мұқанбетжанова, Ә.
Бастауыш білім беруде бағалаудың педагогикалық ерекшеліктері [Текст] / Ә. Мұқанбетжанова // Педагогика және оқушы психологиясы. - 2018. - №1. - Б. 20-23
ББК 74
Рубрики: білім беру педагог
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш білім беру -- Бағалаудың ерекшеліктері -- Білім мазмұның жаңарту -- Жаңартылған білім бағдарламасы -- Критерий арқылы бағалау -- Критерийдің мазмұны
Аннотация: Мақалада жаңартылған білім берудің бағалау жүйесінде ең маңызды нерсе-оқу процесінің өзі, сол арқылы оқушы өзін-өзі бағалауды үйреніп,өз білімінің артықшылықтары мен кемшіліктерін көріп,әрі қарай қалай даму керектігін түсінеді,яғни бұл жүйеде оқушының қалай жұмыс жасағаны,қалай ойлағаны бағаланады.
Держатели документа:
БҚМУ
М 90
Мұқанбетжанова, Ә.
Бастауыш білім беруде бағалаудың педагогикалық ерекшеліктері [Текст] / Ә. Мұқанбетжанова // Педагогика және оқушы психологиясы. - 2018. - №1. - Б. 20-23
Рубрики: білім беру педагог
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш білім беру -- Бағалаудың ерекшеліктері -- Білім мазмұның жаңарту -- Жаңартылған білім бағдарламасы -- Критерий арқылы бағалау -- Критерийдің мазмұны
Аннотация: Мақалада жаңартылған білім берудің бағалау жүйесінде ең маңызды нерсе-оқу процесінің өзі, сол арқылы оқушы өзін-өзі бағалауды үйреніп,өз білімінің артықшылықтары мен кемшіліктерін көріп,әрі қарай қалай даму керектігін түсінеді,яғни бұл жүйеде оқушының қалай жұмыс жасағаны,қалай ойлағаны бағаланады.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
81
И 32
Изтлеуова, А. Ж.
Жаңартылған білім мазмұнын игеруде қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында сын тұрғысынан ойлаудың тиімді әдіс- тәсілдерін пайдалана отырып, оқушының тұлғасын қалыптастыру [Текст] / А. Ж. Изтлеуова // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2018. - №1. - Б. 50-56
ББК 81
Рубрики: тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
Жаңартылған білім бағдарламасы -- Қазақ тілі мен әдебиеті сабағында сын тұрғысынан ойлау -- 3 бөліктен тұрады -- қызығушылықты ояту барысында -- Мағынаны ашу барысында -- Ой-толғаныс
Аннотация: Мақалада жаңартылған білім мазмұнын игеруде қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында сын тұрғысынан ойлаудың тиімді әдіс - тәсілдерін пайдалана отырып, оқушының тұлғасын қалыптастыру.
Держатели документа:
БҚМУ
И 32
Изтлеуова, А. Ж.
Жаңартылған білім мазмұнын игеруде қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында сын тұрғысынан ойлаудың тиімді әдіс- тәсілдерін пайдалана отырып, оқушының тұлғасын қалыптастыру [Текст] / А. Ж. Изтлеуова // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2018. - №1. - Б. 50-56
Рубрики: тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
Жаңартылған білім бағдарламасы -- Қазақ тілі мен әдебиеті сабағында сын тұрғысынан ойлау -- 3 бөліктен тұрады -- қызығушылықты ояту барысында -- Мағынаны ашу барысында -- Ой-толғаныс
Аннотация: Мақалада жаңартылған білім мазмұнын игеруде қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында сын тұрғысынан ойлаудың тиімді әдіс - тәсілдерін пайдалана отырып, оқушының тұлғасын қалыптастыру.
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
74
Е 75
Ерназарова, З. Ш.
Мұғалімнің кәсіби құзыреттілігі: жаңартылған бағдарламамен жұмыс істеу кімдерге қиын болды? [Текст] / З. Ш. Ерназарова // Қазақ тілі мен әдебеті: әдістеме. - 2021. - №4. - Б. 36-43
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Мұғалімнің кәсіби құзыреттілігі -- Жаңартылған білім бағдарламасы -- Оқудағы басты назар -- сіз қай оқу әдісін жиі қолданасыз -- Мақсат -- Мәтіналды жұмыс -- Оқулықты сабақта қолданасыз ба -- Жазылым түрлері -- Сабақ жоспарын қүру -- Айтылым дағдысын қалыптастыру -- Жаңа сөзді таныстыру
Аннотация: Мақалада кәсіби құзыреттіліг: жаңартылған бағдарламамен жұмыс істеу кімдерге қиындығы туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Е 75
Ерназарова, З. Ш.
Мұғалімнің кәсіби құзыреттілігі: жаңартылған бағдарламамен жұмыс істеу кімдерге қиын болды? [Текст] / З. Ш. Ерназарова // Қазақ тілі мен әдебеті: әдістеме. - 2021. - №4. - Б. 36-43
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Мұғалімнің кәсіби құзыреттілігі -- Жаңартылған білім бағдарламасы -- Оқудағы басты назар -- сіз қай оқу әдісін жиі қолданасыз -- Мақсат -- Мәтіналды жұмыс -- Оқулықты сабақта қолданасыз ба -- Жазылым түрлері -- Сабақ жоспарын қүру -- Айтылым дағдысын қалыптастыру -- Жаңа сөзді таныстыру
Аннотация: Мақалада кәсіби құзыреттіліг: жаңартылған бағдарламамен жұмыс істеу кімдерге қиындығы туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
4.
Подробнее
26.8
Е 81
Есназарова, Ұ.
География пәні қағажу көрмесін десек... [Текст] / Ұ. Есназарова // Ақиқат. - 2022. - №4. - б. 50-53
ББК 26.8
Рубрики: Географиялық ғылымдар
Кл.слова (ненормированные):
география пәні -- географияны оқыту -- жаңартылған білім бағдарламасы -- географиялық білім -- Қазақстан географиясы -- мұғалім -- география курсының құрылымы -- жаратылыстану -- мұхиттар географиясы -- материктер географиясы -- физикалық география -- дүниежүзінің саяси географиясы
Аннотация: Мақалада жалпы география пәні баяндалған.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Е 81
Есназарова, Ұ.
География пәні қағажу көрмесін десек... [Текст] / Ұ. Есназарова // Ақиқат. - 2022. - №4. - б. 50-53
Рубрики: Географиялық ғылымдар
Кл.слова (ненормированные):
география пәні -- географияны оқыту -- жаңартылған білім бағдарламасы -- географиялық білім -- Қазақстан географиясы -- мұғалім -- география курсының құрылымы -- жаратылыстану -- мұхиттар географиясы -- материктер географиясы -- физикалық география -- дүниежүзінің саяси географиясы
Аннотация: Мақалада жалпы география пәні баяндалған.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
5.
Подробнее
81.2 каз
С 32
Серікқызы, Э.
Қазақ тілін қалай оқытамыз? [Текст] / Э. Серікқызы // Егемен Қазақстан. - 2024. - 26 маусым. - №122. - Б. 10.
ББК 81.2
каз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Мемлекеттік тілді дамыту институты мамандары -- Мемлекеттік тіл -- қазақ тілін оқыту -- қазақ тілі -- Жаңартылған білім бағдарламасы -- Жәмила Отарбекова -- Профессор -- электронды ресурстар -- Digital
Аннотация: Мемлекеттік тілді дамыту институты мамандары «Мемлекеттік тілді деңгейлік оқытудың жүйесі» жобасы аясында балабақша, мектеп, колледж, жоғары оқу орындары, үйрету курстарында зерттеу жүргізіп, нәтижесінде тілді деңгейлеп оқыту бағдарламасында жүйелілік пен сабақтастық жетпейтіндігін анықтады. Республикада қазақ тілін оқыту, үйрету барысы көңіл көншітпейтінін айтып, осы зерттеулер негізінде ғалымдардың, практик-мұғалімдердің қатысуымен бірнеше семинар-кеңес өткізді.
Держатели документа:
ЗКУ
С 32
Серікқызы, Э.
Қазақ тілін қалай оқытамыз? [Текст] / Э. Серікқызы // Егемен Қазақстан. - 2024. - 26 маусым. - №122. - Б. 10.
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Мемлекеттік тілді дамыту институты мамандары -- Мемлекеттік тіл -- қазақ тілін оқыту -- қазақ тілі -- Жаңартылған білім бағдарламасы -- Жәмила Отарбекова -- Профессор -- электронды ресурстар -- Digital
Аннотация: Мемлекеттік тілді дамыту институты мамандары «Мемлекеттік тілді деңгейлік оқытудың жүйесі» жобасы аясында балабақша, мектеп, колледж, жоғары оқу орындары, үйрету курстарында зерттеу жүргізіп, нәтижесінде тілді деңгейлеп оқыту бағдарламасында жүйелілік пен сабақтастық жетпейтіндігін анықтады. Республикада қазақ тілін оқыту, үйрету барысы көңіл көншітпейтінін айтып, осы зерттеулер негізінде ғалымдардың, практик-мұғалімдердің қатысуымен бірнеше семинар-кеңес өткізді.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 1, Results: 5